6. Kết cấu của đề tài
3.1. Thực trạng của việc chọn ngành/nghề trường đại học dự thi của họcsinh
việc nghiên cứu và một sốý kiến thảo luận vềchủ đềcủa đềtài nghiên cứu.
3.1. Thực trạng của việc chọn ngành/nghề - trường đại học dự thi của học sinhTHPT tại TP. HCM THPT tại TP. HCM
Cứ đến mùa tuyển sinh đại học – cao đẳng hàng năm, chuyện thí sinh rối bời khi lựa chọn trường đại học, cao đẳng phù hợp để dự thi thật sự trở thành điểm “nóng” trong các trường THPT. Đỉnh điểm của sự lúng túng này chính là khi học sinh lớp 12 vừa phải chuẩn bị thi tốt nghiệp vừa phải dành thời gian đểnghiên cứu, hoàn thành hồ sơ đăng ký dự thi vào trường đại học.
Đối với những học sinh đã có dự định sẵn thì việc chọn trường dự thi khá nhẹ
nhàng. Tuy nhiên, thực tế vẫn còn nhiều học sinh chưa định hường được sẽ dự thi vào
trường nào, chọn ngành học nào.
Đến thời điểm hiện tại, toàn thành phố có 184 trường THPT, số lượng học sinh, tỷ
lệhọc sinh tốt nghiệp và số lượng hồ sơ dự thi đại học, cao đẳng tại TP. HồChí Minh từ năm 2011 đến năm 2013 như sau:
Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013
Số học sinh 191.126 193.954 185.661
Tỷ lệ tốt nghiệp THPT 96,19% 98,31% 97,19%
Theo Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ GD&ĐT), tổng số hồ sơ dự thi
đại học, cao đẳng năm 2013 là 1.710.983 hồ sơ, trong đó hồ sơ ĐH là 1.343.656, chiếm tỷ lệ 79%; hồ sơ CĐ là 367.000, chiếm tỷ lệ 21%. So với năm 2012 (tổng số hồ sơ đăng ký dựthi là 1.812.592), tỷlệhồ sơ đăng ký dựthi giảm 6%.
Xét theo khối thi, số lượng hồ sơ khối A vẫn chiếm ưu thếtuyệt đối với 39,1%, tuy nhiên, so với năm 2012, tỷlệ này đã giảm tới 8% (năm 2012, con sốnày là 47,2%). Hồ sơ khối C cũng trong xu hướng giảm, đạt 6%, giảm 0,2% so với năm 2012. Các khối còn lại như khối A1, khối B… tăng. Cụthể, hồ sơ khối A1 tăng nhiều nhất, đạt 10,2%,
tăng 5% so với năm ngoái; khối B tăng 1,9%, đạt 23,2%...
Hồ sơ đăng ký dự thi nhóm ngành kinh tếvà quản lý năm 2013 đã giảm 10,5% so với năm 2012. Tuy nhiên, nhóm ngành này vẫn chiếm tỷlệ cao nhất trong tổng số hồ sơ đăng ký dựthi với 19,9%. Cùng với sự giảm tỷlệhồ sơ vào nhóm kinh tế, các nhóm
ngành khác có xu hướng tăng lượng hồ sơ, tuy nhiên mức tăng nhẹ và dàn trải. Cụthể, nhóm ngành khoa học giáo dục tăng 3,1%; khoa học sức khỏe tăng 1,7%, công nghệkỹ
thuật tăng 0,5%; môi trường và bảo vệ môi trường tăng 1,4%; nông, lâm, thủy sản tăng
xấp xỉ0,3%.
Năm nay, số lượng hồ sơ đăng ký thi vào khối C vẫn rất ít. Trong khi đó, các môn xã hội nhân văn góp phần quan trọng trong việc hình thành nhân cách con người. Dù học bất cứ ngành nào, sinh viên cũng cần được trang bị kiến thức cơ bản về xã hội,
nhân văn.