Mô hình của Nguyễn Minh Hà

Một phần của tài liệu Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn trường đại học của học sinh THPT tại Tp.Hồ Chí Minh (Trang 44)

6. Kết cấu của đề tài

1.4.2.3. Mô hình của Nguyễn Minh Hà

Nguyễn Minh Hà đã kết hợp một sốmô hình của Chapman (1981), Litten (1982), Jackson (1982), Hossler và Gallagher (1987), Cabrera và Nasa (2000) trên cơ sở điều chỉnh một số yếu tố cho phù hợp với đối tượng khảo sát là sinh viên năm nhất của 3 khối ngành: Kinh tế- Quản trịkinh doanh, Khoa học kỹthuật và Khoa học xã hội nhân

văn của Đại học MởTP. HCM vềviệc chọn trường Đại học Mở TP. HCM và đãđưa ra

mô hình banđầu gồm 5 yếu tố ảnh hưởng đó là: (1) yếu tố người thân, (2) yếu tố đặc điểm của trường đại học, (3) yếu tố đặc điểm của bản thân sinh viên, (4) yếu tố công việc trong tương lai và (5) yếu tố nỗ lực của nhà trường để đưa thông tin đến HS.

Phương pháp nghiên cứu được thực hiện qua 2 bước là nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. Nghiên cứu định tính thông qua thảo luận tay đôi với 5 sinh viên năm

thứ nhất hệchính quy của trường Đại học Mở TP. HCM thuộc các khoa khác nhau, sau

đó xây dựng bảng phỏng vấn sơ bộ đểkhảo sát thử 30 sinh viên để điều chỉnh bảng câu hỏi khảo sát cho phù hợp. Nghiên cứu định lượng với việc khảo sát 1894 sinh viên năm

thứ nhất thuộc các khoa khác nhau đang học tại các cơ sở của Đại học Mở tại TP. HCM.

Hình 1.6: Mô hình chọn trườn đại học Mở của Nguyễn Minh Hà (2011)

Việc sinh viên chọn trường Đại học MởTP. HCM Yếu tố người thân

Yếu tố đặc điểm của trường đại học

Yếu tố đặc điểm của bản thân sinh viên

Yếu tốcông việc trong tương lai

Yếu tốnỗlực của nhàtrường để đưa thông tin đến HS sắp tốt nghiệp THPT

Sau khi phân tích nhân tốvà kiểm định thang đo, kết quảtác giả đãđưa ra 7 yếu tố

có ảnh hưởng đến quyết định chọn trường Đại học Mở TP. HCM của sinh viên năm

thứ nhất với mức độ ảnh hưởng giảm dần như sau: (1) yếu tốnỗlực của nhà trường để đưa thông tin đến với HS, (2)yếu tố khả năng vào được trường, (3) yếu tố chất lượng dạy–học, (4) yếu tốcông việc trong tương lai, (5) yếu tố đặc điểm bản thân sinh viên, (6) yếu tố người thân trong gia đình và (7) yếu tố người thân ngoài gia đình. Mô hình

nghiên cứu giải thích được 61.68% cho tổng thể về mói liên hệ của 7 yếu tố trên với biến chọn trường Đại học MởTP. HCM của sinh viên năm thứnhất của nhà trường.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn trường đại học của học sinh THPT tại Tp.Hồ Chí Minh (Trang 44)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(171 trang)