... phạm trù và phương pháp luận nghiêncứucủa mình.
1. Cơ cấu XH học – các cấp độ nghiêncứucủa cơ cấu XH học.
• Cơ cấu XH học.
Căn cứvào đốitượngnghiêncứucủa XH học, thì các qui luận chung ... hưởng của sự biến đổi đó.
1.XH học là gì? Trình bày đốitượngnghiêncứucủa XH học và mqhệ
giữa XH học với các KH XH khác.
A. xãhộihọc là gì?
#KháI niệm:
- xét về mặt thuật ngữ, nhiều nhà nghcứu ... và biến đổi
XH.
# Quan hệ XHH- Khoa họcchínhtrị :
Khoa họcchínhtrị chủ yếu nghiêncứu quyền lực và sự phân chia quyền lực
trong XH. Trong khi chínhtrịhọc chú trọng phân tích cơ chế hoạt...
...
A. Phân loại vi khuẩn
B. Chẩn đoán vi khuẩn
C. Làm mẫu nghiêncứu về sinh học phân tử
D. Nghiêncứu chuyển nạp của vi khuẩn
E. Điều trị tất cả các bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn
HÃy khoanh ... số 184.
Di truyền học vi khuẩn nghiên cứu:
A. Biến dị của vi khuẩn
B. Các hình thức sinh sản của vi khuẩn
C. Đột biến vi khuẩn
D. Quá trình vận chuyển chất liệu di truyền của vi khuẩn
E. ... hợp
1
Lịch sử phát triển và đối t-ợng nghiêncứucủa vi sinh
y học đại c-ơng vi khuẩn
4 tiết= 60 test
Câu số1. Ng-ời phát minh ra kính hiển vi quang học đầu tiên là:
A. Robert Koch...
... Lịch sử học thuyết kinh tế 14
1.4.Ý nghĩa
Nghiên cứu LSTTKT là nghiên cứu:
một phần củachính sách kinh tế của các nhà
nước hiện nay.
một phần của khoa học kinh tế hiện đại.
Góp ... vận động
của các học thuyết kinh tế.
Lịch sử học thuyết kinh tế 2
Nội dung chính
1. Đốitượngnghiêncứucủa
LSCHTKT
2. Phạm vi và cấu trúc
3. Phương pháp
4. Ý nghĩa
Lịch sử học thuyết ... Lịch sử học thuyết kinh tế 3
1.1. Đốitượngnghiên cứu
Lịch sử các học thuyết kinh tế là môn
khoa học kinh tế nghiên cứu:
sự vận động, phát triển của các học
thuyết kinh tế qua các giai đoạn...
... Trong nền kinh tế vận hnh theo cơ chế thị trờng dới sự quản lý của nh nớc, bắt
buộc mỗi một doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, tự tiêu đảm bảo cung cân bằng ... nghiệp.
Thông tin thống kê giúp cho các doanh nghiệp xác định phơng hớng sản xuất
kinh doanh chính xác, hiệu quả, đồng thời đề ra các chiến lợc sách lợc phát triển kinh
tế lâu di.
Ngoi ra, ... kê giúp cho các doanh nghiệp đánh giá đúng đắn năng lực
cạnh tranh, đảm bảo lợi thế kinh doanh của từng ngnh, từng doanh nghiệp.
3
...
... nhớ
Nghiên cứu về cơ cấu xãhội
của các nhà TTĐC
Những biến đổi trong cơ cấu tuổi, giới tính
Những biến đổi trong cơ cấu học vấn
Những biến đổi trong thành phần xã hội
Nghiên cứu về ... không cân bằng
Nghiên cứu về công chúng
(tiếp)
Xác định chân dung xãhôicủa công chúng:
Cơ cấu tuổi-giới tính
Cơ cấu học vấn
Cơ cấu dân tộc
Cơ cấu giai cấp -xã hội
v.v.
Cơ cấu ... động đến tình cảm của công
chúng và những lập luận chặt chẽ, logíc
Nghiên cứu về các kênh
Hiệu quả so sánh giữa các phương tiện khác nhau
Ưu điểm của truyền hình?
Ưu điểm của đài phát thanh?
Ưu...
... thì việc học có vai trò như thế nào đối với bản thân và đất nước?
Chúng ta phải học, phải cố gắng học nhiều. Không chịu khó học thì không tiến bộ
được. Không tiến bộ thì thoái bộ. Xãhội càng ... luôn có ý thức và hành động vì sự
lớn mạnh, trong sạch của nhà nước.
1
1
Chương mở đầu
ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊNCỨU VÀ Ý NGHĨA
HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
... về những đặc trưng của CNXH?
- Một chế độ chínhtrị do nhân dân làm chủ
- Có nền KT phát triển cao gắn liền với sự PT của KHKT
- Không còn người bóc lột người
- Là một xãhội phát triển cao...
... trung thực thạo việc.
8
Tính phức tạp của hoạt động quản lý được qui định bởi đặc điểm
của đốitượng quản lý, của các mối quan hệ xãhội mà nó đụng chạm
tới. Đốitượng quản lý là con người và tổ chức ... tác
động lên đốitượng quản lý bằng các công công cụ, với những phương
pháp qủan lý thích hợp .
+ Đốitượng quản lý: Tiếp nhận sự tác động của chủ thể quản lý.
Tùy theo các từng lọai đốitượng khác ... thể và xã hội.
Hoạt động quản lý có những tính chất cơ bản sau đây;
1. Hoạt động quản lý vừa là một khoa học, vừa là một nghệ
thụật, là một nghề củaxã hội.
1
Hoạt động quản lý là một khoa học...
... lý là một
hiện tượng tâm lý xã hội. Đó không chỉ là phẩm chất riêng của mỗi chủ
thể, của mỗi cá nhân đó là sự phản ánh thực chất các mối quan hệ xã
hội. Đó là tài sản chung của tổ chức, đơn ... quan hệ giữa cá nhân trong
nhóm không chính thức, còn lãnh đạo thực hiện sự điều chỉnh quan hệ
xã hộichính thức của nhóm với tư cách là một tổ chức xã hội.
- Thủ lĩnh thường xuất hiện một cách ... Hoạt động của lãnh đạo có mục đích dưới sự
kiểm soát của các cơ cấu khác nhau củaxã hội.
- Tính ổn định: Lãnh đạo có tính ổn định cao hơn thủ lĩnh.
- Lãnh đạo điều hành các quan hệ xãhội bằng...
... muốn của các bên, là sự phát triển nhân
cách thông qua giao tiếp.
2. Vai trò của giao tiếp trong đời sống xãhội và trong quản
lý.
Trong đời sống xãhội :
+ Giao tiếp tạo nên cộng đồng :làm cho xã ... người khác
Biết được tại sao các thành viên trong nhóm của bạn hay các
nhân viên lại có thái độ như vậy đối với bạn và đối với công việc của
họ
Hiểu biết những khó khăn và vấn đề
4.2. Lắng nghe ... toạ.và có thể điều tiết chiều
hướng cuộc trò chuyện
Các nhà nghiêncứu cho thấy hình thái của mắt thể hiện tình cảm,
tâm trạng và ước nguyện của con người.
- Mắt sâu: Có đời sống nội tâm dồi dào,...
... häc
Đối tượng
Đối tượng
nghiên cứu
nghiên cứu
của CNXH
của CNXH
khoa học
khoa học
C.Mác: 1818 1883–
Ph. ngghen: 1820 - 1895Ă
V.I. Lênin: 1870 - 1924
Kinh tế chínhtrị học:
Nghiên cứu ... Phương pháp nghiêncứucủa CNXH khoa
học
CNXH khoa học dựa trên cơ sở thế giới quan,
phương pháp luận của triết học, kinh tế chínhtrị học,
cho nên phương pháp nghiêncứucủa CNXH khoa học
là ... động sản xuất, sinh hoạt xãhội
Chương 1
Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên
cứu của CNXH khoa học
4. Chức năng - nhiệm vụ vµ ý nghĩa của
việc nghiêncứu CNXH khoa học
“Làm tròn sự nghiệp...
... ngôn ngữ học khác nhau: ngữ âm học, từ vựng học và ngữ
pháp học.
Ngữ âm học là bộ môn nghiêncứu mặt âm thanh của ngôn ngữ. Ngữ âm có mặt
tự nhiên và mặt xãhộicủa nó. Mặt tự nhiên của ngữ ... vựng) của các từ, cụm từ và câu. Nói cách khác, ngữ
pháp họcnghiêncứu cách thức và phương tiện cấu tạo từ và câu. Ngữ pháp học
bao gồm Từ pháp học và Cú pháp học. Từ pháp họcnghiêncứu các ... nguyên học, ngữ nghĩa học, danh học và từ điển học.
Ngữ pháp học là một bộ môn ngôn ngữ họcnghiêncứu các hình thức biến đổi
từ, các mô hình kết hợp từ và các kiểu câu trong sự trừu tượng hoá...
... nhiệm vụ của nhà xãhộihọc
là phải nêu ra các quy luật xã hội.
• Cơ cấu củaXãhội học: August Comte chia xãhộihọc ra thành hai mảng là tĩnh học
xã hội và động họcxã hội
- Tĩnh họcxã hội: ... phái xãhộihọc hiện đại khác./.
2. ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUCỦAXÃHỘI HỌC
2.1. Định nghĩa: (sociology)
Xã hộihọc là một bộ môn khoa họcnghiêncứu về xãhội con người, về cách ứng xử và
quan hệ của ... đờicủaxãhội học
b. Tại sao nói: Xãhộihọc là con đẻ của cuộc cách mạng công nghiệp”?
c. Đốitượngnghiêncứucủaxãhộihọc là gì? Phân tích và cho ví dụ minh họa.
19
Môn họcXãhội học...
... nhận thức của doanh
nghiệp về nhón hiệu và quản trị nhón hiệu trong cỏc doanh nghiệp Việt nam thuộc
đối tượngnghiên cứu.
2.1 Phương pháp nghiên cứu
Việc phõn tớch thực trạng quản trị nhón ... trường đại học đưa môn học Quản trị nhón hiệu
vào chương trỡnh
Nên khuyến khích các trường đại học đưa môn học quản trị nhón hiệu vào
chương trỡnh như là một môn họcchính khóa của chuyên ... -1).
26
Đối tượngnghiêncứucủa chuyên đề là công tác quản trị nhón hiệu sản phẩm
trong cỏc doanh nghiệp Việt nam thuộc phạm vi nghiờn cứu trong mối quan hệ với
uy tớn và mức độ thành công của...