... phương pháp dạy học có liên quan đến đềtài
4 – Giáo trình dạy học môn toán ở tiểu học
5 – Một số bài đăng trên tạp chí Giáo dục Tiểu học.
6 – Một số đềtài nghiệp vụ sư phạm của cao học.
- 29 ... NGHIÊN CỨU
Trong quá trình học tập và nghiên cứu tôi đã sử dụng các phương pháp sau :
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu : đọc các giáo trình, sách báo có liên quan đến đề
tài mà tôi đang nghiên cứu.
- ... về phương pháp dạy học tích cực để đưa vào thực tiễn
các vấn đề đã nghiên cứu.
VII – MỘT SỐ TRIỂN VỌNG NGHIÊN CỨU SAU ĐỀTÀI
Nghiên cứu tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học về so sánh số và...
... KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
ĐỀ TÀI: “LUẬN CỨKHOAHỌC CỦA VIỆC HÌNH THÀNH
HỌC VIỆN THANH TRA”
1. Tên Đề tài: Luận cứkhoahọc của việc hình thành Học viện
Thanh tra.
2. Hình thức Đề tài: Cấp bộ
3. ... cải cách hành chính (Đề tài cấp bộ năm 2007, Chủ nhiệm:
TS Nguyễn Văn Thanh)
2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài.
Đề tàikhoahọc “Luận cứkhoahọc của việc hình thành Học viện
Thanh tra” có ... nay là định hướng
nghiên cứu không tập trung, không phân định việc nghiên cứu khoahọc ở các
Học viên với việc tổ chức, quản lý nghiên cứu khoahọc và nghiên cứu khoa
học phục vụ công tác, nhiệm...
... viên, học viên cao học, giáo viên
trong việc học tập và giảng dạy.
8. Kết cấu của bài nghiên cứu
Bài nghiên cứu được chia thành 5 chương, cụ thể:
Mở đầu: Tổng quan về đềtài nghiên cứu
Chương I:Cơ ... dung của bài nghiên cứu:
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ ĐỀ TÀI
1. Sự cần thiết nghiên cứu đề tài
Với bất cứ một quốc gia nào, bất cứ một nền kinh tế nào thì vốn luôn là một trong những yếu ... chấp tài sản, đặt cọc, ký quỹ, ký cược là các biện pháp dùng tài
sản để bảo đảm nghĩa vụ dân sự. Theo đó, tài sản bao gồm: vật, tiền, giấy tờ có giá và quyền tài sản.
Tài sản bảo đảm là tài...
... học 41% 53,7 46,3
Tốt nghiệp trung học cơ sở 38% 47,4 52,6
Tốt nghiệp trung học phổ thông 4% 50 50
TC – CĐ – ĐH và sau ĐH 3% 33,4 66,6
Chưa qua tiểu học hoặc mù chữ 15% 35,8 64,2
Đềtài ... Trung TP. Quy Nhơn ”. Đó là lý do em chọn đềtài này.
2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng nghiên cứu:
Đối tượng nghiên cứu: thực trang việc làm của người dân ở khu ... cư phường Quang Trung.
- Đề ra một số giải pháp để giúp đỡ người dân ổn định cuộc sống và phát
triển bền vững.
5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU.
Đềtài nghiên c ứu khoahọc GVHD : ThS. Đinh Anh Tuấn...
... các kết quả nghiên cứu cũng chỉ tập
trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiên cứu khác ở
dạng các đềtài luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu như ... văn tốt
nghiệp đại học, cao học về nghiên cứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của
Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. Vì vậy, luận án sẽ tập trung
nghiên cứu các giải pháp cho ... đa lớp được đề xuất bởi Rosenblatt [64] được nhiều tác giả sử
dụng trong các hệ nhận dạng chữ viết tay [65,66]. Hầu hết các nghiên cứu phát
triển nhận dạng chữ viết tay hiện nay đều tập trung...
... ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN
c: l/λ=1
d: l/λ=1.25
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
7
ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN
LỜI MỞ ĐẦU
Trong những năm gần đây, khoahọc công nghệ phát triển ... LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
10
ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN
e: l/λ=1.5
f: l/λ=2
Hình 2: Đặc tính phương hướng của anten chấn tử đối xứng
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
8
ĐỀTÀI NCKH MÔN ...
cao hơn. Mặc dù kết quả đưa ra trong các tài liệu có sai số là không đáng kể.
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
21
ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN
Nội dung đềtài bao gồm 6 phần :
I. Giới thiệu chung...
... trường CĐ Kinh
Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ.
THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI
1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO
VỆ TÀI LIỆU
2 Mã số
3 Thời ... thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Tên đề tài:
XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU
1. Lý do chọn đề tài
1.1. Về thực tiễn:
- Nâng cao chất lượng ... KINH TẾ - KỸ THUẬT
ĐỀ CƯƠNG
NGHIÊN CỨU KHOAHỌC CẤP TRƯỜNG
TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM
BẢO VỆ TÀI LIỆU
Chủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận
Lại Thị Bích Liễu
Khoa: Công nghệ thông...
... Phương pháp nghiên cứu
Nêu các phương pháp trong hệ thống các phương pháp nghiên cứu khoahọc thuộc lĩnh
vực khoahọc của đềtài mà tác giả dự kiến sử dụng khi thực hiện đề tài. Mỗi phương pháp ... VT
PHÒNG / KHOA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ĐĂNG KÝ ĐỀTÀI NGHIÊN CỨU KHOAHỌC CẤP PHÒNG / KHOA
NĂM HỌC 200 – 200
Họ & tên chủ nhiệm đềtài ... quả nghiên cứu.
Phần phụ lục (không tính vào số trang của đề tài)
Phụ lục là những văn bản, tài liệu, mẩu phiếu điều tra cần minh họa cho đề tài, vì khuôn
khổ của đềtài mà những tài liệu này...