đề kiểm tra đại số 10 chương 3 nâng cao
Đề kiểm tra ĐẠI SỐ 9 -chương 3
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:25
... Trường THCS…………………… KIỂM TRA ĐẠI 9 -Chương 3
Lớp :…… (Thời lượng: 45 phút )
Họ và tên Hs:………………… .Kiểm tra ngày….tháng… năm2009 . Trả ngày tháng …năm2009
Điểm
... hàm số
y = ( m – 1) x + 2m – 3 đi qua điểm K (3 ; 1).
Bài 2 (1,5 điểm ) : Cho hàm số y = (m -
3
2
) x + 1 (1) và y = (2 – m)x – 3 (2) . Với giá trị
nào của m thì (1) và (2) cắt nhau ?
Bài 3( ... trình gồm a x + 3y = 2 và 4x + 6y = c ( I ) . Hãy điền vào chỗ
(……) để được câu đúng :
a) Hệ (I) có nghiệm duy nhất khi : a……
b) Hệ (I) vô nghiệm khi a…….và c… ….
c) Hệ (I) vô số nghiệm khi a…….và...
- 2
- 2.4K
- 30
Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:25
... 6 (3 điểm)
=
45
6
1
yx
(1,5 điểm)
Đề 2 -Đại số 7-Tiết 50
Đề bài
Bài 1:(4 điểm)
Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của 20 học sinh là nh sau :
Số điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 0 4 5 2 3 3 0 ... tổng=
yx
2
12
VD
yxyxyxyx
2222
102 57
=+
Bài 3Thu gọn đúng
)
2
22
2
1
3
2
yxxy
=
242
4
1
.
3
2
yxxy
(1,5 điểm)
Đề kiểm tra toán 7Kiểm tra học kì II.
Thời gian làm120 phút.
Đề bài:
Bài 1(1,5điểm)
HÃy ... 1 điểm
a -3
b-4
c-2
Bài 2:
a,CM đúng BM là đờng trung trực của đoạn AM
B
A
C
M
K
N
đề kiểm tra toán 7 -Đại số
Kiểm tra chơng III tiêt.50
Đề bài:
Bài 1(2 điểm)
Kết quả thống kê số từ dùng...
- 22
- 1.2K
- 11
Cấu trúc đề kiểm tra Đại số 10 Chương I
Ngày tải lên :
19/09/2013, 12:10
... số nguyên).
b) Xác định
E F∪
.
Trường THPT Ngô Mây ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10
(Bài số 1, Học kỳ I, Năm học 2009 – 2 010)
CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA
PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Chủ đề ... một số tự nhiên B).
4
5
không phải là một số nguyên
C).
3
là một số hữu tỉ D).
1
5
3
+
là một số nguyên
Câu 2. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai ?
A). 8 là một số thực B).
2
3
là ... kiến thức Số câu
MỆNH ĐỀ
Mệnh đề.
Mệnh đề chứa biến.
Phủ định của một mệnh đề.
Mệnh đề kéo theo.
Mệnh đề đảo.
Hai mệnh đề tương đương.
Điều kiện cần, điều kiện đủ, điều kiện cần và đủ.
3
TẬP HỢP
Khái...
- 3
- 709
- 4
DE KIEM TRA DAI SO 8 - CHUONG I
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:25
... 1)
2
= 1 – 2x + x
2
2 -3x - 6 = - 3( x - 2 )
3
(10x
4
+ x
2
- 4xy): (-2x) = 5x
3
+
2
1
x + 2y
4 (a – b) (a + b) = a
2
– b
2
Câu2: Làm tính nhân:
a) 3x
2
(4xy – 3x + 5xy
2
)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b) ... x
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Trường ………….
Lớp: 8… KIỂM TRA : 1Tiết
Họ và tên:……………………………………. Môn: Đại số 8 (Chương I)
Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo:
Đề ra:
Câu1: Điền dấu “x” vào ô thích hợp:
Câu ... Câu 4: Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) x
2
– y
2
- 6x + 6y
b) x
3
+ x – 2x
2
– xy
2
c) x
2
- 4x + 3
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu...
- 3
- 1.3K
- 14
Kiểm tra Đại số 10 chương IV
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... biệt.
Câu 3: (2 điểm)
Với giá trị nào của tham số m, hàm số
y =
mmxx
+−
2
có tập xác định là (-
∞+∞
;
)
Câu 4: (1 điểm)
Giải bất phương trình sau:
3
3
13
<
−
+
x
x
HẾT
ĐỀ KIỂM TRA 1 ... : ĐẠI SỐ 10 (CHƯƠNG 4)
Trắc nghiệm : (3 )
Câu 1: Tập nghiệm của hệ bất phương trình
3 1 0
5 0
x
x
− ≥
− >
là:
A)
1
;5
3
ữ
B)
;5
1
ữ
3
C)
( )
5;+
D)
;
1
+
ữ
3
...
33
12
m
=
B)
33
12
m
<
C)
33
12
m
≥
D)
33
12
m
>
.
Câu 6:
( )
0
0; 3
M
−
thuộc miền nghiệm của hệ bất phương trình:
A)
2 3
2 5 12 8
x y
x y x
− ≤
+ ≤ +
B)
2 3
2 5 12 8
x...
- 4
- 1.1K
- 12
ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : ĐẠI SỐ
Điểm Lời phê của thầy
Câu 1 : Xác định tính đúng, sai của các mệnh đề sau : ( 2 điểm )
1) Số 3 là số chẵn.
2) Nếu a là số nguyên tố thì a có ... bx + 3
Vì đồ thị đi qua B( 2 ; –5 ) nên :
4a + 2b + 3 = –5
Vì đồ thị đi qua C( –1 ; 4) nên :
a – b + 3 = 4
Ta có hệ phương trình :
=
−=
−=
⇒
=+−
−=++
=
3
2
1
4 3 b a
5 3 2b ... hàm số y = ax
2
+ bx + c . ( 4 điểm )
Họ và tên :……………………………
Lớp 10A…
a) Xác định a, b, c biết rằng đồ thị của hàm số đi qua ba điểm: A(0 ; 3 ) ; B( 2 ; –5 ) ; C( –1 ; 4)
b) Vẽ đồ thị hàm số...
- 4
- 407
- 1
Đề kiểm tra Đại số 9, chương I
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
...
quaû:
A/. 4a
3
B/
4
C/. – 4a D/. -4
II. Tệẽ LUAN: (6ủieồm)
Baứi1/ (3 )
Không sử dụng máy tính bỏ túi, tính giá trị của biểu thức:
a)
M 2 5 45 2 20= - +
b)
3 2 3 6
3 3 3
A
−
= +
+
Bài ... 16 D./ x =
8
II. Tệẽ LUAN: (6ủieồm)
Baứi1/ (3 )
Không sử dụng máy tính bỏ túi, tính giá trị của biểu thức:
a)
M 2 5 45 2 20= - +
b)
3 2 3 6
3 3 3
A
−
= +
+
Bài 2/(2,5ñ) Cho biểu thức P =
x
x
xx
−
−
−
+
+
4
2
2
1
2
2
... D./
( )
2
2x
II. Tệẽ LUAN: (6ủieồm)
Baứi1/ (3 )
Không sử dụng máy tính bỏ túi, tính giá trị của biểu thức:
a)
M 2 5 45 2 20= - +
b)
3 2 3 6
3 3 3
A
−
= +
+
Bài 2/(2,5ñ) Cho biểu thức P =
x
x
xx
−
−
−
+
+
4
2
2
1
2
2
...
- 4
- 1.7K
- 15
kiẻm tra đại số 9 chương 3
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:25
... pĐỀ KIỂM TRA CƯƠNG III – ĐẠI SỐ 9
I. TRẮC NGHIỆM ( 3 Điểm)
Câu 1: Phương trình nào sau đây không là pt bậc nhất 2 ẩn
A) 2x + 3y = 1 ; B) – x + 4y = 0 ; C) x(y+1) = 2 ; D) 0x – 3 y = 9 ... C) x(y+1) = 2 ; D) 0x – 3 y = 9
Câu2: Cặp số nào sau đây là nghiệm của pt: 4x + 3y = 2
A) (-1;2) ; B) ( 2;2) ; C) (
0;
3
4
−
) ; D) (3; - 3 )
Câu 3: Giá trị của a để đường thẳng x + ay = - ...
;
224
12
633
2
=+−
=−
−=+
=+
yx
yx
và
yx
yx
B)
=+
=
−=+
=+
132
3
3
3
yx
x
và
yx
yx
C)
=
=+
−=−−
=+
2
3
5,05,1
132
y
yx
và
yx
yx
Câu6: Câu nào sai
A) Hai hệ pt bậc nhất hai ẩn...
- 2
- 4.1K
- 55
Đề kiểm tra Đại số 11 chương 2
Ngày tải lên :
06/09/2013, 05:10
... có các chữ số khác nhau
đôi một.Hỏi :
a. Có bao nhiêu số như vậy ?
b. Có bao nhiêu số chẵn ? số lẻ ? số chia hết cho 5?
c. Có bao nhiêu số trong đó có mặt chữ số 2?
d. Có baonhiêu số mà trong ... ĐỀ 01
Câu 1: Khai triển các nhị thức sau:
a.
( )
( ) ( )
6
7 7
6
1
a. 2x y b. 2x y c. a 3 d. 2x 1
2
− + − −
÷
Câu 2: Từ các số 1,2 ,3, 4,5,6 ta lập các số mà mỗi chữ số có 5 chữ số ... }
0;1;2 ;3; 4;5;6;7;
.Hỏi có thể lập được bao nhiêu số có sau chữ sô sao cho:
a. Không nhất thiết các chữ số khác nhau.
b. Các chữ số đôi một khác nhau ? có bao nhiêu số lẻ ? số chẵn ? số chia...
- 2
- 597
- 0
De trac nghiem dai so 10 chuong 3,4
Ngày tải lên :
09/09/2013, 08:10
...
8
;
3
+
ữ
cõu 10/ Tập nghiệm của hệ bất phương trình
2 1 3 2
3 0
x x
x
+ > −
− − <
là :
a/
( )
3: − +∞
; b/
( )
3; 3−
; c/
( )
;3 ∞
; d/
( ) ( )
; 3 3;−∞ − ∪ +∞
BÀI 3 . ... Lê Văn Nghị
Câu 3/ nghiệm của hệ phương trình
3 5 2
4 2 7
x y
x y
− =
+ =
là :
a/ (
3 3
;
2 13
−
) ; b/ (
3 1
;
2 2
); c/ (
17 5
;
13 13
− −
) ; d/ (
1 17
;
3 6
−
)
Câu 4/ / nghiệm ... nghiệm của bất phương trình
2
9x < là :
a/
( 3; 3)−
; b/
( ; 3) −∞ −
; c/
( ;3) −∞
; d/
( ; 3) (3; )−∞ − ∪ +∞
Câu 7/ Mệnh đề nào sau là mệnh đề đúng ?
a/ Nếu
2
0a > thì a > 0 ; b/ Nếu...
- 7
- 1.8K
- 196
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2