đề cương ôn tập sinh 11 học kì 2
Đề cương ôn tập Sử 11 học kì II
Ngày tải lên :
25/09/2013, 23:10
... Vương.
28 – 12 – 1895 Phan Đình Phùng hi sinh.
4 – 18 92 Đề Nắm bị sát hại
10 – 1894 Hoàng Hoa Thám xin giảng hòa lần thứ nhất
12 – 1897 Hoàng Hoa Thám xin giảng hòa lần thứ hai
2 – 1913 Đề Thám ... gia
Sĩ phu văn thân và đông đảo
nông dân, các tộc người thiểu
số.
Sĩ phu yêu nước, trí thức nhỏ,
tiểu tư sản thành thị, giới
công thương, học sinh, sinh
viên và nông dân.
Phong trào
tiêu ...
Đức và tiêu diệt chúng.
Câu 4: Chiến thắng Xtalingrát có ý nghĩa lịch sử như thế nào?
2
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP SỬ 11 HK II
Bài 17: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945)
Câu hỏi
Câu 1: Hãy phân tích...
- 16
- 24.1K
- 468
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 11, 2g Fe trong dung dịch
2 4
H SO
đặc nóng?
Bài 6) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 19,2g Cu trong dung dịch
2 4
H SO
đặc nóng?
Bài 7) Sục 4.48 ... loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?
Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?
Bài 3) Cần bao ... dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là bao nhiêu?
Bài 8) Sục x (lít) Clo (đktc) qua dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x?
Bài 9) Sục 6, 72 lít
2
SO
(đktc) qua 400g dung dịch...
- 2
- 4.2K
- 74
de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... Đề cơng ôn tập Tin
Khối lớp 11:
Phần I: Dữ liệu kiểu mảng:
A: Mảng một chiều.
Câu 1: Nhập và in một dÃy số nguyên x
1
,x
2
,x
3
, ,x
n
.
Tìm số lớn nhất trong ... nhiêu số âm.
Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x
1
,x
2
,x
3
, ,x
n
.
In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng.
Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất kì x
1
,x
2
,x
3
, ,x
n
. ... kiểu bản ghi.
Câu 16: Dùng cấu trúc bản ghi, nhập một danh sách N học sinh bao gồm: Tên, Lớp, Điểm
thi, Kết quả. In ra danh sách học sinh đó.
Trờng điểm kết quả đợc tính >= 5.0 thì "Đậu"....
- 2
- 4.1K
- 27
De cuong on tap Toan 6_ hoc ki II_Nhat (moi)
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... ?
Bài 18: Lớp 6B có 50 học sinh. Số học sinh trung bình bằng 54% số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng
9
5
số
học sinh trung bình. Còn lại là học sinh giỏi.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp ... một môn).
Bài 20 : Số học sinh giỏi và khá của 1 trờng là 688, biết rằng số học sinh giỏi bằng 72% số học sinh khá. Hỏi số
học sinh mỗi loại khá, giỏi của trờng là bao nhiêu ?
Bài 21 : Số học sinh ... sinh giỏi học kỳ I của lớp 6A bằng
9
2
số học sinh cả lớp. Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại
giỏi nên số học sinh giỏi bằng
3
1
số học sinh cả lớp. Tính số học sinh của lớp 6A.
Bài 22 : Một...
- 5
- 5.1K
- 88
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KT HỌC KÌ I TIN 10 - 2009
Ngày tải lên :
28/08/2013, 03:10
... 9: Số 12 biểu diễn trong hệ nhị phân là:
a)0101
2
b )111 1
2
c )110 0
2
d )111 0
2
Câu 10: Tin học là một ngành khoa học vì đó là
a)Nghiên cứu máy tính điện tử b) được sinh ra từ nền văn minh thông tin
c)Sử ... KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 20 08 -20 09
HỌ TÊN: MÔN: Tin học 10
LỚP: 10 Thời gian: 45 phút
ĐỀ 1010:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5đ)
Hãy chọn đáp án đúng nhất
Câu 1:Tin học là một ngành khoa học vì đó ... NGUYỄN TRÃI KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 20 08 -20 09
HỌ TÊN: MÔN: Tin học 10
LỚP: 10 Thời gian: 45 phút
ĐỀ 1001:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5đ)
Hãy chọn đáp án đúng nhất
Câu 1:Thông tin là:
a)Tất cả những...
- 3
- 740
- 2
Đề cương ôn tập Lịch sử Học kì II
Ngày tải lên :
15/09/2013, 18:10
... khồới
3. Haợy kóứ laỷi trỏỷn chióỳn õỏỳu õóm 26 - 12 - 19 72 trón bỏửu trồỡi Haỡ
Nọỹi?
Traớ lồỡi: óm 26 - 12, õởch tỏỷp trung sọỳ lổồỹng maùy bay B 52 lồùn nhỏỳt ( 105
lỏửn chióỳc ) hoỡng huyớ ... ÂẠP ẠN:
Pháưn I. Tràõc nghiãûm
1. E
2. D
3. B
4. C
5. A
Pháưn II. Tr låìi
1. Vo nỉía âãm.
2. L mäüt thỉång binh nàûng, chè cn mäüt chán, lm nghãư bạn bạnh gi. ... bom Mộ õaợ saùt haỷi 300 ngổồỡi, phaù huyớ 20 00
ngọi nhaỡ. Nhỏn dỏn ta õaợ kión cổồỡng õaùnh traớ, bừn rồi 18 maùy bay Mộ, trong
õoù coù 8 maùy bay B 52, 5 chióỳc bở bừn rồi taỷi chọự, bừt sọỳng...
- 3
- 4.6K
- 30
Đề cương ôn tập sinh 11
Ngày tải lên :
18/10/2013, 15:11
... và hạch thần kinh. D.Não trước và não sau.
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I
NĂM HỌC 20 10 – 2 011
Môn : Sinh học – Khối :11
1. Khái niệm tiêu hóa? Đặc điểm tiêu hóa ở các nhóm động vật: chưa có cơ quan ... D.Xenlulôzơ.
24 .Động vật có hệ dạng ống gồm?
A.Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên. B.Não và tủy sống.
C.Dây thần kinh và hạch thần kinh. D.Não trước và não sau.
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I
NĂM HỌC ... thông qua hiện tượng cảm ứng?
17. Thế nào là điện thế nghỉ? Cách đo điện thế nghỉ? Điện thế nghỉ được hình thành như
thế nào?
*** HẾT ***
* Chú ý:
- Học sinh phải soạn đề cương.
- Nội dung đề...
- 3
- 819
- 6
de cuong on tap toan 8 hoc ki I
Ngày tải lên :
26/10/2013, 15:11
... trình sau
a) 2( x - 3 )( x + 1 ) = ( 2x + 1 )( x - 3 ) - 12 b) 12 - 3( x - 2 )
2
= ( x + 2 )( 1 - 3x ) + 2x
c)
9
815
12
310 xx
−
=
+
d)
3
1
10
23
5
4
−
=
+
+
+
xxx
e)
12
12
8
16
3
32
4
5
−
+
−
=
−
−
+
xxxx
f) ... b)
)2) (1(
1
2
7
1
1
xxxx
−−
=
−
−
−
c)
5
2
64
3
32
32
=
−
−
−
+
xx
x
c)
2
2
1
3
1
4
1
1
x
x
xx
x
−
−
=
+
−
−
+
d)
2
9
37
33
1
x
x
x
x
x
x
−
−
=
−
−
+
−
e)
22 3
1
3
1
2
1
1
xxxx
x
−
=
+−−
+
+
306
7
25 0
15
20 4
3
2
+
+
−
+
− ...
c) x
2
– 4x + 3 > 0 d) x
3
– 2x
2
+ 3x – 2 ≥ 0
Bài 9: Giải các phương trình sau:
a)
2 1 3x x− = +
b)
2 3 1x x+ = −
c)
1 2 4x x+ + − =
II/ Một số bài tập hình học
Bài 1 : Cho...
- 7
- 3.5K
- 48
De cuong on tap tin 6 hoc ki I (2010-2011)
Ngày tải lên :
04/11/2013, 20:11
... hóa công việc trong văn phòng
B. Hỗ trợ công tác quản lí và công cụ học tập và giải trí.
C. Điều khiển tự động Robot và liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
D. Tất cả các ý kiến trên.
Câu 29 : ... cần thực hiện.
B. Tập hợp các cú pháp khác nhau.
C. tập hợp các phím chưc năng.
D. Tập hợp các thao tác sử dụng khác nhau.
Câu 32: 1 KB bằng bao nhiêu byte?
A. 1000 B. 100
C. 1 024 D. 10000
Câu ... nhau
B. §Ịu cã 2 phÝm trªn bµn phÝm.
C. Cïng n»m trªn hµng phÝm c¬ së.
C. Khả năng “làm việc” không mệt mỏi
D. Tất cả các ý kiến trên
Câu 28 : Em có thể dùng máy tính vào những công việc gì
A....
- 4
- 998
- 7
đề cương ôn tập toán 7 học kì I
Ngày tải lên :
10/11/2013, 09:11
...
5
N
M
K
A
B
C
D
F
E
A
B
C
D
y
x
I
O
A
B
C
D
E
A
B
C
D
y
x
D
E
O
H
N
M
C
B
A
đĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 AD
( )
2 4
4,
1 7
2 3 3
5, 3 2 :1 2 : 2
5 7 5
31 2 9
6,
23 4
3 2
7,
8 3
1,64
8,
8,51 3 ,11
3 2 3 1
9,
5 7 5 3
2 1
18
10,
1
5
2
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x ... tập : So sánh hai số hữu tỉ sau :
13
38
−
và
29
88−
;
18
31
−
−
và
181818
313131
−
−
;
20 00
20 01−
và
20 03
20 02
−
;
a
b
và
20 01
20 01
a
b
+
+
; 3
21
và 2
21
; 2
27
và 3
18
99
20 ... BT 13 / 12; 41/ 23 (SGK)
*N©ng cao
Bài 1: Rút gọn biểu thức:
a)
7 3 3 2 3 4 4 4 3 3 2 2
2
5 2 5 5 4
2 2
2 .9 6 3.6 3 5 .20 (5 5 ) 3 39
; ) ; ) ; ) ; ) (2, 5 0,7) ; )
6 .8 13 25 .4 125
7 91
b...
- 8
- 12K
- 290
de cuong on tap hoa 8 hoc ki 1
Ngày tải lên :
11/11/2013, 00:11
... Tài liệu ôn tập HK1 - Năm học 20 10 -2 011 GV
soạn: Trần Xuân Giảng
4) SO
3
+ H
2
O
→
H
2
SO
4
5) P
2
O
5
+ H
2
O
→
H
3
PO
4
6) KMnO
4
→
K
2
MnO
4
+ MnO
2
+ O
2
7) H
2
SO
4
+ ... O
2
( đktc) đã tác dụng và khối lượng
CuO tạo thành.
Trường THCS Hải Đình
Trang 2
Tài liệu ôn tập HK1 - Năm học 20 10 -2 011 GV
soạn: Trần Xuân Giảng
TÀI LIỆU ƠN TẬP HỌC KÌ 1, NĂM HỌC 20 10 -2 011
MƠN ...
→
K
2
SO
4
+ H
2
O
8) SO
2
+ O
2
→
SO
3
9) FeCl
2
+ Cl
2
→
FeCl
3
9) H
3
PO
4
+ NaOH
→
Na
3
PO
4
+ H
2
O
10) CO
2
+ Ca(OH)
2
→
CaCO
3
+ H
2
O
11) Fe + H
2
SO
4
...
- 3
- 5.3K
- 189
Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù
Ngày tải lên :
22/11/2013, 09:11
... trong tế bào sinh
dưỡng có sự thay đổi về 1 hoặc 1
số cặp NST bị thay đổi về số lượng
- Các dạng NST
+ 2n + 1 ( tam nhiễm )
+ 2n - 1 ( mất nhiễm )
+ 2n - 2
- Là cơ thể mà trong tế bào sinh
dưỡng ... hình thức sinh sản của 2 tế bào giúp cơ thể lớn lên
- Nguyên phân duy trì bộ NST đặc trưng của loài qua các thế hệ tế bào
- Nhờ nguyên phân mà các đột biến xôma được cơ thể sinh vật
22 .Giảm phân:
- ... SINH HỌC
Lớp: 9C
Chương I: Các thí nghiệm của Menđen
1.Di truyền học là gì?
Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tổ tiên cho con cháu.
2. Biến dị là gì?
Là hiện tượng sinh...
- 6
- 927
- 12
Gián án Đề cương ôn tâp lịch sử học kì I
Ngày tải lên :
27/11/2013, 20:11
... triển vs tốc
độ thần kì. Tổng sản phẩm quốc dân: 1950(đạt 20 tỉ USD =1/17 of Mĩ ) 1968(Đạt 183 tỉ USD
đứng thứ 2 thế giới).Thu nhập bình quân đầu ngời 1990: 23 796 USD. Công nghiệp; 1950-1960(tốc ... phái hoạt động công khai, phong trào công nhân
phong trào dân chủ phát triển, tình hình chính trị ko ổn định.
- Đối ngoại:Lệ thuộc Mĩ, chính sách đối ngoại mềm mỏng,khôn khéo tập trung >chính ... 1961-1970(tốc độ tăng trởng hằng năm; 13,5%) Nông nghiệp:
1967-1969; cung cấp 80% nhu cầu lơng thực, 2/ 3 nhu cầu thịt sữa, nghề đánh cá phát triển, đứng
thứ 2 trên thế giới >là 1trong 3 trung tâm...
- 2
- 1.5K
- 3
đề cương ôn tập lịch sử học kì i lớp 9
Ngày tải lên :
19/04/2014, 08:57
... Hiệp Hoà - Bắc Giang
4
TRƯỜNG THCS CHÂU MINH
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
Kỳ I - Năm học: 20 12 - 20 13
Câu 1: Trình bày những thành tựu cơ bản trong công cuộc xây dựng CNXH ở Liên
Xô từ 1945 ... chắc
kiến thức SGK với các vấn đề trọng tâm đã học, kết hợp với gợi ý trả lời trên đây. Trong quá trình
ôn tập, có vấn đề gì vướng mắc, các lớp trực tiếp phản ánh với GV bộ môn.
Chóc c¸c em «n tËp ... chủ yếu
- Một là, trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đã thu được những thành tựu hết sức to lớn
ở các ngành Toán học, Vật lí, Tin học, Hoá học, Sinh học, con người đã ứng dụng vào kỹ thuật...
- 11
- 2.1K
- 2
- đề cương ôn tập sinh 11 học kì 1
- đề cương ôn tập lý 11 học kì 2
- đề cương ôn tập sử 11 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa 11 học kì 2
- đề cương ôn tập sinh 8 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa 11 học kì 2 violet
- đề cương ôn tập sinh 9 học kì 2
- đề cương ôn tập sinh 7 học kì 2
- đề cương ôn tập toán 11 học kì 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2