... của các quy tắc đó.
- HS biết cư xử lịchsự khi đến nhà bạn bè người quen.
- HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịchsự khi đến nhà người khác.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- ... BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : LỊCHSỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (Tiết 1)
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU :
- Sau khi học xong bài, HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý ... trò
10’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện.
Mục tiêu : HS bước đầu biết được thế nào là lịch
sự khi đến nhà bạn.
Cách tiến hành :
- GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn”.
- Hướng dẫn HS thảo luận...
... nhận và gọi
điện thoại ?
- Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện
điều gì ?
- Mời đại diện từng nhóm lên trình bày.
- GV kết luận (SGV)
44. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
Nhận xét ... Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Cách tiến hành :
GV viết các câu hội thoại lên 4 tấm bìa lớn, mỗi
câu viết 1 tấm.
- Mời4 HS cầm 4 tấm bìa thành hàng ngang.
Đọc to câu trên tấm bìa.
GV kết luận.
13’...
... ngày 16 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch sựvớimọingười
(Tiết 2 )
Kiểm tra bài cũ
Thế nào là lịchsự
với mọi người?
Câu 1:
Câu 2:
Nêu một số biểu hiện
của phép lịchsự khi
ăn uống, nói năng, ... tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch sựvớimọingười
(Tiết 2 )
Liên hệ :
- Con đà biết cư xử lịchsựvới các bạn trong lớp, trong
trường chưa? HÃy kể lại một lần con đà cư xử lịchsựvới
bạn ?
- ... ý với ý kiến
nào?
a) Chỉ cần lịchsựvớingười lớn tuổi.
b) Phép lịchsự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xÃ.
c) Phép lịchsự giúp mọingười gần gũi nhau hơn.
d) Mọingười đều phải cư xử lịch...
... 1 năm 2011
Đạođức : Lịchsựvớimọingười (T1)
Lịch sựvớimọingười là có lời nói, cử chỉ, hành
động thể hiện sự tôn trọng đối vớingười mình gặp
gỡ,tiếpxúc. Lịchsựvớimọi người, em cũng ... gặp
gỡ,tiếpxúc. Lịchsựvớimọi người, em cũng sẽ
được tôn trọng, quý mến .
Học ăn, học nói, học gói, học mở .
Tục ngữ
Thứ hại ngày 17 tháng 1 năm 2011
Đạo đức :
Lịch sựvớimọingười (T1)
... hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011
Đạođức :
Lịchsựvớimọingười (T1)
Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp
1.Vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động ?
Đạo đức
Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm...
... kiến dưới đây em
đồng ý với ý kiến nào?
a. Phép lịchsự giúp cho mọi
người gần gũi nhau hơn.
b. Chỉ cần lịchsựvớingười lớn
tuổi.
c. Mọingười đều phải cư xử lịch
sự, không phân biệt già- ... .
bạn Nga .
Chuyện ở tiệm may
Lịch sựvớimọingười là có lời nói, cử
chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với
người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịchsựvớimọi
người, em cũng sẽ được tôn trọng, ... biết ơn người lao động,
chúng ta phải :
a.
a.
Nói trống không vớingười lao động
Nói trống không vớingười lao động
b.
b.
Quý trọng sản phẩm của người lao động
Quý trọng sản phẩm của người...
... ý đúng và ghi vào bảng con)
Lịch sựvớimọingười là có lời nói, cử
chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với
người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịchsựvớimọi
người, em cũng sẽ được tôn trọng, ... kiến dưới đây em
đồng ý với ý kiến nào?
a. Phép lịchsự giúp cho mọi
người gần gũi nhau hơn.
b. Chỉ cần lịchsựvớingười lớn
tuổi.
c. Mọingười đều phải cư xử lịch
sự, không phân biệt già- ... biết ơn người lao động,
chúng ta phải :
a.
a.
Nói trống không vớingười lao động
Nói trống không vớingười lao động
b.
b.
Quý trọng sản phẩm của người lao động
Quý trọng sản phẩm của người...
... kiến dưới đây em
đồng ý với ý kiến nào?
a. Phép lịchsự giúp cho mọi
người gần gũi nhau hơn.
b. Chỉ cần lịchsựvớingười lớn
tuổi.
c. Mọingười đều phải cư xử lịch
sự, không phân biệt già- ... mọingười là có lời nói, cử
chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với
người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịchsựvớimọi
người, em cũng sẽ được tôn trọng, quý mến.
Học ăn, học nói, học gói, học ... lắng nghe người
khác đang nói.
- Tùy theo lứa tuổi, thứ bậc mà ta có cách xưng hô,
chào hỏi cho phù hợp.
Bài tập 3:
Lịch sựvớimọingười là có lời nói, cử
chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng...
...
đó có lợi cho em và cho tất cả mọingười .
Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình ,
mọi người có thể sẽ không hiểu và đưas ra
những quyết định không phù hợp với nhu
cầu , mong muốn của em nói ... muốn thực sự cho sự phát
triển của chính các emvà phù hợp với hoàn
cảnh thực tế của gia đình , của đất nước
mới cần được thực hiện .
4 - Củng cố – dặn dò
- Thực hiện yêu cầu bài tập 4 trong ... luận lớp : Điều gì sẽ xảy ra nếu em
không được bày tỏ ý kiến về những việc có
liên quan đến bản thân em , đến lớp em ?
=> Kết luận :
* Trong mỗi tình huống , em nên nói rõ để
mọi người...
... ghi nhớ.
§¹o ®øc
LỊCH SỰVỚIMỌI NGƯỜI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Giúp HS :
• Hiểu được sự cần thiết phải lịh sựvớimọi người.
• Hiểu được ý nghóa của việc lịchsựvớimọingười : làm cho các ... hơn và ngườilịchsự sẽ được yêu quý,
kính trọng.
2. Thái độ :
• Bày tỏ thái độ lịchsựvớimọingười xung quanh.
• Đồng tình, khen ngợi các bạn có thái độ đúng đắn, lịchsựvớimọi người.
Không ... tình với các bạn chưa có thái độ lịch sự.
3. Hành vi :
• Cư xử lịchsựvới bạn bè, thầy cô ở trường, ở nhà và mọingười xung quanh.
• Có những hành vi văn hóa, đúng mực trong giao tiếp vớimọi người.
II....