lịch sự với mọi người lớp 4

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... ý với ý kiến nào? a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xÃ. c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn. d) Mọi người đều phải cư xử lịch ... ý với ý kiến nào? a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xÃ. c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn. d) Mọi người đều phải cư xử lịch ... i có l i gì? * Ghi nhớ : Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... năm 2011 Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1) Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ,tiếpxúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ ... gặp gỡ,tiếpxúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng, quý mến . Học ăn, học nói, học gói, học mở . Tục ngữ Thứ hại ngày 17 tháng 1 năm 2011 Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1) ... làm thể hiên sự kính trọng và biết ơn người lao động ? Giáo viên : Cao Thị Tuyết Lê Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11

... kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào? a. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi nhau hơn. b. Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. c. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, không phân biệt già- ... . bạn Nga . Chuyện ở tiệm may Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng, ... biết ơn người lao động, chúng ta phải : a. a. Nói trống không với người lao động Nói trống không với người lao động b. b. Quý trọng sản phẩm của người lao động Quý trọng sản phẩm của người...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... ý đúng và ghi vào bảng con) Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng, ... kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào? a. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi nhau hơn. b. Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. c. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, không phân biệt già- ... biết ơn người lao động, chúng ta phải : a. a. Nói trống không với người lao động Nói trống không với người lao động b. b. Quý trọng sản phẩm của người lao động Quý trọng sản phẩm của người...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

Ngày tải lên: 14/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01

... đề kiểm tra học kì I Môn Lịch sử - Địa lí lớp 4 Năm học 200 -20 I. Lịch sử (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Nối sự kiện lịch sự ở cột A với thời gian xảy ra các sự kiện đó ở cột B cho thích hợp A ... phôs du lịch và nghỉ mát? Đánh dấu x vào ô trớc ý em chọn. Không khí trong lành mát mẻ Nằm trên vùng đồng bằng bằng phẳng Phong cảnh đẹp Nhiều công trình phục vụ cho nghỉ ngơi, du lịch Cuộc ... 981 Năm 1226 Năm 40 Năm 938 Câu 3: ( 1 điểm) Dân tộc ít ngời sống ở Hoàng Liên Sơn là: A. Dao, Mông, Thái B. Thái, Tày, Nùng C. Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D. Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2điểm) Những...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... dẫn chấm cuối kì I năm học 2009-2010 Môn: Lịch sử & Địa lí Lớp 4 A. Phần tự luận (3điểm) Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm Câu 1 b Câu 2 c Câu 3 b Câu 4 a Câu 5 e Câu 6 ý a B. Phần tự luận(7 ... đề kiểm tra định kì cuối học kì I Năm học 2010 - 2011 Môn: Lịch sử & Địa lí lớp 4 I. Phần trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng nhất: Câu ... phong phú tốt tơi. Câu 2(1điểm). Nguyên nhân: - Do trí thông minh, sự đoàn kết, lòng yêu nớc, lòng dũng cảm của nhân dân ta. - Do sự tài giỏi của Lý Thờng Kiệt Câu 3(2,5 điểm). Cây trồng, vật nuôi...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

Ngày tải lên: 15/02/2014, 03:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 00:01

... Tuần 4 Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009 Tiết 4: Lịch sử lớp 5: Bài 4: XÃ HI VIT NAM CUI TH K XIX- U TH K XX I. MC TIấU: Sau bi hc, HS: - ... - Tho lun nhúm 4 / bỏo cỏo + gii thiu tranh / b sung. - Tho lun nhúm / bỏo cỏo / b sung. - Ch v trớ 2 ng bng ln v sụng bi p. - Tr li. Lắng nghe Tiết 4: Địa lí lớp 4: Bài 4: Hoạt động sản ... 2: chia lớp theo 2 nửa, nửa lớp hát giai diệu bằng nguyên âm U, đồng thời nửa lớp kia hát lời 2. - ghép cả 2 lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - chia lớp thành 2 dÃy hát - treo 4- 5 bức...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 06/03/2014, 12:20

... nói chuyện với mọi người ở mọi lúc mọi nơi Tôi nghĩ rằng việc trò chuyện cũng giống như chơi golf, như lái xe hay làm chủ một cửa hàng. Nghĩa là, bạn càng thích thú, càng quen với nó bao nhiêu ... cả. Truyền hình trực tiếp thì đã sao? Sự khách khí trong giao tiếp là như thế nào? Tất cả đều không quan trọng bằng sự cởi mở chân thành để người với người xích lại gần nhau. Bởi thế các chương ... tôi luôn tự hào về xuất xứ ấy. Tôi tự hào mình là người Do Thái, tôi tự hào được sinh ra ở Brooklyn. Tôi thích được nói điều đó với tất cả mọi người. êm xuôi trót lọt. Và từ đấy trở đi, tôi không...

Ngày tải lên: 27/08/2012, 12:45

... bất cứ nơi đâu bạn đến. Nhiều người sống với ý nghĩ rằng tình yêu thật hiếm. Suy nghĩ đó có thể khiến họ phải gắn bó với bất cứ điều gì đến với họ, kể cả là với một người không hợp. Một điều ... riêng bạn. Nếu không, bạn có 4. Đừng cố thay đổi hay sửa người khác Hãy để mọi người là chính họ, kể cả bản thân bạn. Nhiều người trong chúng ta bị ám ảnh với ý nghĩ muốn thay đổi hay sửa ... mà là sự lôi kéo. Nhiều người nghĩ rằng nếu biết cách quan tâm, họ sẽ làm người khác thay đổi vì mình. Thực tế không phải vậy. Thay đổi người khác không phải là việc của bạn. Hãy tìm người...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 10:49

Ngày tải lên: 05/11/2012, 13:51

... 3 2. Nguyên lý về sự phát triển của phép biện chứng duy vật 3 3. Cơ sở khách quan của quan điểm lịch sử cụ thể 3 4. Không gian - thời gian 4 5. Yêu cầu của quan điểm lịch sử cụ thể 4 II - ĐỔIMỚIKINHTẾỞ ... giới. Nguồn gốc, nguyên nhân của sự phát triển là sự thống nhất vàđấu tranh của các mặt đối lập. Cách thức hình thái của sự phát triển là sự thay đổi dần về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược ... đang phát triển. Trong lịch sử phát triển của xã hội có lẽ chưa bao giờ có một sự hợp tác để phát triển rộng rất đan xen lồng ghép và nhiều tầng lớp như hiện nay với sự hình thành nhiều tổ...

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:08