... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6* Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... giải.Thưc hiện từng bước để đi đến một kết quả cuối cùng và trả lời.Sau khi đã giải xong nên tìm xem còn cách giải nào nữa không, nên chọn cách giải ngắn gọn và dễ hiểu nhất. Nói chung một bài ... toán,lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bàitập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào)Đối với bài tập: Xác định vị...
... ngôi nhà:35 công nhân hết 1 68 ngày. 28 công nhân hết x ngày.Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Ta có:210 28 1 68. 351 682 835===xxTrả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó ... = 5. 24 = 8. 15 (=120)b) Hai đại lợng x và y không tỉ lệ nghịch vì: 5. 12,5 ≠ 6. 10HS:Đọc BT17/61HS:Ta có x.y = a ⇒a = 10 . 1,6 = 16x 1 2 -4 6 -8 10y 16 8 -4223-2 1,6Bài 18 Cùng một ... loại I giá a đ/mx mét vải loại II giá 85 % a đ/mVid số mét vải và giá tiền 1 mét là hai đại lợng tỉ lệ nghịch : 51 85 %. 85 100ax a= = 51.10060 85 x = = (m) 22222(2) 2 2 2(1)...
... boxmath.vn boxmath.vnVới a =−1 thì A(−1;1);C(1 ;8) Kết luận: Vậy bàitoán có hai họ nghiệm: A(3; 1);B(1; 1);C(1; 8) và A(−1; 1); B(1;1);C(1 ;8) Bài 28. Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn. Viết phương ... tích là: S∆GBC =8 ⇔12d(G,BC).BC =8. Suy ra: |a −1|=1 ⇔a =0 hoặc a =2Với: a =0, suy ra tọa độ các điểm là: B(0; −2);C (−2;4), A(5; 7)Với: a =2, suy ra tọa độ các điểm là: B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; ... là: 2x +5y +m =0 A(−1;2)∈ AC ⇔−2 +10 +m =0 ⇔m = 8 Suy ra:(AC): 2x +5y 8 =0 Do C = ACC M nên tọa độ C là nghiệm của hệ pt:2x +5y =8 5x +7y =20⇔x =4y =0⇒C(4;0)Đặt B(a; b),...
... HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 8 ... CỦA ðƯỜNG CONG Phương trình tiếp tuyến PLT 18 Bài 21: HD: Bài 22: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 12 Bài 8: HD: Bài 9: HD: Bài 10: HD: Phương ... tuyến PLT 14 Bài 14: HD: Bài 15: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 22 Bài 28: HD: Nhận xét: Bài 29: Phương trình tiếp tuyến PLT 15 Bài 16: HD: ...
... trình: 2222'2 2 3 2 2 3'3 4 3 2 330 18 4 3 00 18 4 3 0 18 4 3 0012 2 3 0 9 2 009 2 00 ( ) 8 929 8 20 ( )xyxyx y x yzxyx y x y x yzx y x y x y x y xxyxxlyxxyyl ... một điểm dừng 9 ,8 2M. '' '' ''3 280 5( ) 1990 08; ( ) 11664; ( ) 8 xx xy yyA z M B z M C z M Ta thấy 2. 581 04216 0AC B ... đi đến kết luận. 7. 2, 2 4 8f x y x xy x y Hướng dẫn: MXĐ: 2D Ta có: ''' 2 ' 22 4 8 2 2 4; 2 4 8 2 8 xyf x xy x y x y f x xy x y x...
... học sinh làm bài tập sau:1) Tính giá trị các luỹ thừa và so sánh:25 và 27; 45 và 43; 8 và 8 334 và 54; 132 và 112; 74 và 94.2) Lấy một ví dụ cùng loại với ba ví dụ đầu, ... Trớc hết, phải hiểu bài toán nh một cái toàn bộ. Khi đà hiểu rõ thì ta dễ có điều kiện hơn để xem xét những điểm chi tiết nào là căn bản. Ta phải nghiên cứu thật sát và phân chia bàitoán ... thích ấy càng ngày, càng đợc sáng tỏ. Nhà Toán học Liên xô cũ K. K. Plantônôv đà nêu lên các giai đoạn của t duy bằng sơ đồ sau đây. (dẫn theo [44, tr.10])1.1.3. Sự phân loại t duyCó...