1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

30 1,8K 5
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 4,31 MB

Nội dung

điêm bằng nhan nên 2 tiếp tuyến ng với lai hoành độ tiếp điêm này trùng nhan... Hiện tại ta không dùng điêu kiện này đề xác định tiếp tuyến nữa, từ đó dẫn đến một sô khó khăn khi giải mộ

Trang 1

Phương trình tiếp tuyến

BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG CONG I/ MOT SO SALLAM HOC SINH THUONG MAC PHAI

1) Học sinh thường nghi sai lam la: Ung véi hai tiép diém khác nhau thì lai tiếp tuyến khác nhan

Ta biết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm so y = f(x)

Tai diem M(xo; Yo) lady: y =f (Xo0)(K — Xo) + Yo

Tai diém N(x:; y1) la do: y =f'(x1)(K—X1) +1

Vậy néu Xo + X; ma f'(Xp) = f'(X;) Va — Xo.f (Xo) + Yo =—X1-f'(X1) + yy thì dị trùng đ;

Hoc sinh gidi: Goi B(Xo: yo) thuộc (C) là diém can tim va B khong tring A nén diéu kién xo + 1

Tiệp tuyén tai B song song tiép tuyén tai A nén ta có

f(xa) =f(1) ® 4x0 — 4x9 = 0 © 4xo(Xo" — 1) = 0 © xo = 0, Xo =-1, Xo = 1 (loại)

Vay B là điêm B¡(0: 3) hoặc Ba(-1 2)

Thực chất tiếp tuyến tại B;(0; 3) có phương trình là: y = 3, tiếp tuyến tại B:(-1; 2) có phương trình

là:y=2, tiếp tuyến tại 4(1;2) có phương trình là: y = 2 Do đó chọn B(0;3)

Ví dụ 2: Cho hàm SỐ y = f(x) = x* — 2x? + 3 (*) Tìm trên đường thăng y = 2 những điểm mà qua đó ta

kẻ được 4 tiếp tuyến phân biệt với đồ thị (C) của hàm số (*)

Học sinh giải: Gọi M(a: 2) là điểm thuộc đường thăng y =2 Phương trình đường thăng d di qua điềm

M có hệ số góc k là y = k(x - a) + 2 Ta có d là tiêp tuyên của (C) © hệ phương trình sau có nghiệm x* —2x? +3=k(x—a)+2 (1)

tre —4x =k (2)

The (2) vao (1) ta duoc phuong trinh: 3x* — 4ax? — 2x? + dax-1=0

*—1=0

g(x) =3x* —4ax+1=0 Qua M(a; 2) kẻ được 4 tiếp tuyến phân biệt với (C) ® phương trình (3) có 4 nghiệm phân biệt ©

phương trình ø(x) = 0 có 2 nghiệm phân biệt đêu khác -I và khác l

Kết luận nay sai vi ~=ÏÌ =bèx= I;x=-l thé vao (2) ta được hai gid trik bang nhau, thé vao

hàm số được 2 tung độ tiếp điêm bằng nhan nên 2 tiếp tuyến ng với lai hoành độ tiếp điêm này trùng nhan Do đó không tôn tại điêm 'M trên đường thang | y=2dé qua đó ke được 4 tiếp tuyến

phân biệt với (C)

Vi du 3: Cho hàm số y = xỶ — 3x” + 3 (*) Tìm trên đường thắng y = - 1 những điểm mà qua đó kẻ được

3 tiêp tuyên phân biệt với đồ thị (C) cua ham so (*)

Trang 2

Hoc sinh giai:

Goi M(a; -1) la diem thuộc đường thăng y = -1 Phương trình đường thăng d đi qua điểm M có hệ số góc k là y = k(x - a) — I Ta có d là tiêp tuyên của (C) ® hệ phương trình sau có nghiệm

& (x 2)|2 x*+(1-3a)x+2 |= oe +(1—3a)x+2=0

Qua M(a; 2) ké durge 3 tiép tuyén phan biét voi (C) phương trình (3) có 3 nghiệm phan biét ©

A 2 0 phương trình g(x) = 0 có 2 nghiệm phan biét x;, x» déu khac 2 © S| 5

g(2)z0 =<a#2

3 Thiec ra cach ly luận này cinta hoàn chữnh, biết đâu xáy ra k(X¡) = k(x:) hoặc k(x)) = k(2) hoặc k(2)

= k(x») thi sao!

Ta phải lý luận như sau: Qua Mía: 2) kẻ được 3 tiêp tuyên phân biệt với (C) & phwong trinh (3) có 3 nghiệm phân biệt và thẻ vào (2) được 3 giá trị k khác nhau > phương trình g(x) = 0 có 2 nghiệm phân biệt xị x: đêu khác 2 và k(x¡) £ k(xa) và k(xị) £ k(2) và k(2) £ k(x›)

Goi M(xo: Yo) thuộc (C) & yo= Xo" —3Xo +3

Gọi k là hệ số góc của đường thăng d đi qua điểm M(so: yo) Ta có phương trình đường thăng đ: y = k(X — Xo) + Xo = 3X0° +3

Ta có đ là tiếp tuyến của (C) £ hệ EHWbNp trình sau có nghiệm

oR 3 ; ¬ ox k pis 3 —#

Qua điệm M(xọ: vọ) kẻ đúng một tiêp tuyên voi (C) & xo = — © Xo= 1

Vậy qua điểm M(I: 1) thuộc (C) ta kẻ đúng một tiếp tuyến với (C)

Thiec ra cach ự ludn nay chiva hoan chinh, ta can kiém tra xem:

Trang 3

Phương trình tiếp tuyến

2) Khi viết phương trình tiếp tuyến song song với một đường thăng cho trước học sinh

hay quên kiểm tra tung độ gốc có khác nhau hay không

Ví dụ 1: Viết phương trình tiếp tuyến với đỏ thị hàm số y = f(x) = x? — 3x” +2 biét tiếp tuyến song song với đường thăng d: y = 9x + 7

Học sinh giải: Ta có y` = f(x) = 3x — 6x

Tiếp tuyến tại điểm MŒq: yọ) song song đ nên ta có: f(Xxạ) = 9 ® Xạ”— 2xXạ— 3 =0

© Xo = -l, Xo = 3

+X9=-l >yo=-2 > Phương trình tiếp tuyển tại điểm M(-1: -2) là: y = 9x + 7

+ xo = 3 =>yo =2 > Phương trình tiếp tuyên tại diem nh 2) là: y=9x— 25

Vay co 2 tiép song song voi d la: y = 9x + 7, y= 9x—

Thiec ra chi có một tiép myén song song với đ là y = > — 25

nên ta có #"„(2)=—l<©—————>— =-~Ì © mm“ +3m +2 = Ũ © mm =—],1m =—2

(2-m)ˆ Vậy m = -l, m = -2 là các giả trị cân tim

3m+1

Tiép tuyen véi (Cm) tai A song song duong thang y = x — 10

Thiec ra: +m =-] ta dugc tiép tuyén tai A lay =x + 1 (tring dwéng thang d)

Trang 4

+7m = -1⁄5 ta được tiếp tuyến tại 4 là y = x—

TA ] x er * A `

Vay m= -= la gid tri can tim

II/ MOT SO KHO KHAN TRONG TINH TOAN

Trước đây ta dùng điêu kiện có nghiệm kép của phương trình hoành độ giao điểm đề xác định tiếp tuyến Hiện tại ta không dùng điêu kiện này đề xác định tiếp tuyến nữa, từ đó dẫn đến một sô khó khăn khi giải một sô bài toán liên quan đến tiếp tuy én

Giải: Gọi Ma: 2) thuộc đường thăng y=2

Đường thẳng d qua điểm M có hệ số góc k là: y = k(x - a) + 2

P37 42=k(x-a)t+2M „

Ta co d la tiếp tuyến của (C) Hệ phương trình ; co nghiem

The (2) vào (1) ta được phương trình : 2x” - (3a + 3)x + 6a=0 (3) hoặc x =0

+ Với x = 0 suy ra k= 0 Ta được tiếp tuyến y=2 không có tiếp tuyến nào vuông góc tiếp tuyến này + Do đó có 2 tiếp tuyến qua M vuông góc nhau Phương trình (3) có 2 nghiệm xạ, xa sao cho

Gọi Mía: 2) thuộc đường thăng y = 2

Đường thang d qua điểm M có hệ số góc k là: y = k(x - a) + 2

Trang 5

Phương trình tiếp tuyến

: ; x X° =~ 2X43 6 as eves ‘i i ~ sài ~ #

Vi du 3: Cho ham so y= — co do thi la (C) Tim tap hop nhttng diem M trong mat phang toa

Đường thăng d qua diém M có hệ số góc k là: y = k(x - a) +b

Ta có đ là tiếp tuyến của (C) ©® Hệ phương trình sau có nghiệm

Qua điểm M kẻ được 2 tiếp tuyến vuông góc > phương trình (5) có 2 nghiệm ky, ky déu khac ai : và

ba (a—1) +b? =8

k,.kb = -1 => mm atl

Vậy tập hợp các điểm M là đường tròn có phương trình (2): (x— 1L)+ yˆ=§ với x# l và y#x

— 1 Hay tập hợp các điểm M là đường tròn (C): (x— 1)” + y” = § bỏ đi 4 giao điểm của (2) với đường

thang x = 1 (tiệm cận đứng của (C)) và với đường thăng y =x— l (tiệm cận xiên của (C))

„é—]

Ví dụ 4: Cho ham so y= f(x) =x-1+ ; có đỏ thị là (Cm)

Xx

Tìm điêu kiện cân và đủ của m đề trên mặt phăng toa độ ton tai it nhat mot diem sao cho từ đó kê được

2 tiếp tuyên với (Cm) và 2 tiêp tuyền này vuông góc nhau

Trang 6

Giả sử (Cm) có một cặp tiếp tuyến vuông góc <> 3x,:x, : ƒ (x¡).ƒ (x;)=—

& k<-lhoac0<k<1Khim>1

Vay với m > l thì trên mặt phẳng tọa độ tôn tai it nhat mot diém (giao cua 2 tiếp tuyến có hệ só góc k và -l/K) sao cho từ đó kẻ được 2 tiếp tuyến với (Cm) va 2 tiếp tuyến này vuông góc nhau III/ MOT SO LUNG TUNG MA HOC SINH GAP PHAI KHI LAM TOAN VE

Phương trình tiếp tuyến (đ) với (C) tại điểm M(Xo: yo) 1a:

y = f'(Xo)(X — Xo) + Yo & X.f (Xo) — y + Yo — Xo.f (Xo)

Ta có (đ) hop voi duong thang 3x — y + 1 = 0 géc 45° khi va chi khi

Trang 7

Phương trình tiếp tuyến

Nhận xét: Vì ở lớp 10 học sinh không học công thức tính góc hợp bởi hai đường thăng theo hệ sô

óc | tan(d,.d,) = 2

2 tnt i VifCa = ta không được dùng công thức này, tặc dù dùng công thức này tinh

nhanh hơn Mà nói đến tiếp tuyến thì throng nghi dén hé sé góc , cho nên khi gặp bài này học sinh lũng túng không biết dat van dé dé gidi

Vi du 2: Cho ham sé == (C)

=

Tìm những điểm trên trục “Oy sao cho tir mỗi điểm đó có thể kẻ được 2 tiếp tuy ến với đồ thi (C)

và 2 tiêp điểm của 2 tiếp tuyến đó năm về 2 phía của trục Ox

Ta tim b sao cho phương trinh (*) có 2 2 nghiệm trải dau déu khac 1 & -2 <b #1

Nhận xét: Nếu 2 tiếp điêm năm về 2 phía của trục Qy thì học sinh dé lam, vì hoc sinh thường giải theo hoành độ tiếp điêm, cho nên liên quan đến tung độ hoc sinh sé ling ting khi dat van đê đề giải

Trang 8

Từ bảng biến thiên ta có tập giá tri cua ham so (Xo) la T = (-00; 0)U [1; += )

Vay voi k <0 hoac k > 1 thi trén do thi (C) có ít nhất 1 điểm mà tiếp tuyến tại điểm đó vuông góc với đường thăng y = kx

Nhận xét: Học sinh sẽ gặp khó khăn khi tìm k đề phieong trinh (*) co it nhất một nghiém Xo

Tiếp tuyến với (C) tại điệm M(xXo, f(xo)) có hệ số goc la: f (xo) = 5x0 + 20xo°

Ta cd: f’(xo) = 20xo° + 60Xo°

Trang 9

Phương trình tiếp tuyến

MỘT SÓ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bai 1:

Cho (Cm):y = „mm Định mì để tiếp tuyến với (Cm) tại điểm trên (Cm) có hoành độ xo = 4 thi

x—=m sonø soiơ với đường phân øiác thứ 2 của óc hỆ trục

Hoành độ giao điểm của (C) với trục hoành

Trang 10

k= Yor

(x, +1) +(y,+2) =4m

Bai 3:

A on” 2 sar ont ~Z 2 oS ° x + l

Tim toa do giao diém cua cac tiép tuyén cua do thi y = Với trục hoành , biết rằng tiếp tuyến đó

vuông cóc với đường thẳng y = x + 2006

Phương trình tiếp tuyến (T) với (€) tại

Qua A kẻ được 2 tiếp tuyến khi # (xạ) E 0 có 2 nghiệm phân biệt khác 1

Trang 11

Phương trình tiếp tuyến

Cho ham so y = 3X) —X+ 5 c0 do thi (C) Tìm trên do thi (C) diém ma tai do tiép tuyén cua do thi (C)

vuong 20c Voi duong thang y =— x+ 7

HD:

Goi Al Xe X; —Xo +) là điểm bất kỳ thộc (C)

Tiếp tuyến (T) với (C) có hệ số góc k =Yw) =(X—]) ()

Do (T) vuông góc với đường thẳng y = = += =>k=3

Trang 12

Vậy từ O kẻ được đúng 2 tiếp tuyến đến (C)

P nh =3⁄6-3 |" =(3+6,3V6 —3)

x=3-V6 |y=-3¥6-3 |M, =(-6,-3V6 -3)

Bai 8:

Cho ham so y = mx° —(m—1)x* —(m+2)x+m-—1, (Cm)

L.Tim m dé (Cm) dat cure dai tai x = -1

2.Khi m = 1, tùn trên đường thẳng y = 2 những điểm từ đó có thể kẻ được 3 tiếp tuyến đến (C)

Gọi A(0,a) € Oy , (d) 1a du@ng thang qua A dang :y =kx+a

Hoành độ tiếp điểm là nghiệm của hệ :

1.Qua A(1.0) có thể kẻ được mãẫy tiếp tuyến với (C) Hãy viết phương trình tiếp tuyên ay

2.CME không có tiếp tuyến nào khác của (C) song sonø với tiếp tuyên gua A của (C) nói trên

Trang 13

Phương trình tiếp tuyến

Hoành độ tiếp điểm là nghiệm hệ :

1.Gọi (đ) là tiếp tuyến của đồ thị tại điểm M có hoành độ xụ = a CMR hoành độ các øíao điểm của

tiếp tuyên (d) với đồ thị là nghiệm của phương trình (x—a)°(X” + 2ax+3a”—6)=0

2.Tìm tất cả các øiá trí của a để tiếp tuyến (d) cắt đồ thị tại 2 điểm P,Q khác nhau và khác M Tìm

gũy tích trung điểm K của đoạn thẳng PQ

Tiếp tuyển tại M có phương trình y = 2a(a“ — 3)X _= +3a +

Phương trình hoành độ giao điểm của (đ) và (C) là :

_ +2 = 2a(a’ -3)x-Sa4 +3a? +2

<> (x—a)’(x’ + 2ax +3a’ —6) =0

2.Qũy tích trung điểm K

Theo trên để (d) cắt (C) tại 2 điểm phân biệt P và Q và khác M thì phương trình : x”+2ax+ 3a”—6= 0 có

Cho hàm số y =—x” +2mx”—2m +1 có đò thị là (Cm).Định m để các tiếp tuyến của đồ thị (Cm) tại A và

B điểm cố định vuông óc nhau

Trang 14

Hoành độ tiếp điểm là nghiệm hệ

uép tuyén do bang —

HD:

Goi M(Xo.yo) Ey =X = M(x,.X,) => tiếp tuyến tại M tiếp xtic (C) dang y = k(x—x,)+x, (d)

Phương trinh hoanh do ctia (d) va (C) kx—kx, +X, =— (1)

=| 9 ©œxy=+7= (V7,-V7)

X) +1=8 M(V7,V7)

Bai 15:

Cho Parabol (P): y =2x”+x—3 Tìm những điểm trên trục Oy sao cho từ đó ta có thể vẽ được 2 tiếp

tuyến đến (P) và 2 tiếp tuyến này hợp với nhau 1 øóc 45“

HD:

Gọi M(0,m) € Oy Phương trình qua M có hệ số góc klà y=kx+m (đ)

Phương trình hoàng độ giao điểm của (P) và (d) là :

2x?+x—3=kx+m<> 2x” +(I—k)xX-m—3=0 (1)

(d) là tiếp tuyến của (P) khi (1) có nghiệm kép <> A=0

©k”-2k+8m+25=0 (2)

Có k,+k, =2; k,.k; =8m+25

Trang 15

Phương trình tiếp tuyến

- x” (Sie ee % isi ge ae ae ee 2b Zeige oF

Cho ham so y = 5Ÿ Loi do thi la (C) 13m trền đường V = 4 tât ca các điêm mà từ môi điểm đó có thê

A=(a—1)°k? —4(a—2)k =0 K| (a—D”—4(a~2) |=0 (2)

Qua A kẻ được tới (C) 2 tiếp tuyến lập với nhau 1 gó 45? khi phương trình (2) có 2 nghiệm kị,k› (k # l)

Trang 16

Bài 17:

2

oo = PREZ 2 ge: x owing pisses 56 te a? 8 s

Cho ham so y = a Có đồ thị (C) Tìm trên (C) các điêm A dé tiềp tuyên của đồ thị tại 4 vuông

= —

sốc với đường thing di qua A và có tâm đối xứng của đồ thị

HD:

Giả sử al X9.X) +2+ ; | là điểm bất kỳ trên (C) và I(1,3) là giao điểm 2 đường tiếm cận

Xạ—

=> Al =[I-x.l~x — 4 |

XạTL Như vậy AI là một vectơ chỉ phương của đường thẳng AI

Gọi (d) là tiếp tuyến của (C) tiếp xúc với (C) tại A, có hệ số góc

Goi M(1,m) €x =1.Du@ng thẳng (T) qua M có hệ số góc k dạng : y =k(x—l)+m

Từ M kẻ được 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau tới (C) khi hệ

Trang 17

Phương trình tiếp tuyến

Bài 19:

Cho hàm số y = x`+3x” Tìm tất cả các điểm trên trục hoành mà từ đó vẽ được đúng 3 tiếp tuyến của đồ

thị (C) trone đó có 2 tiếp tuyến vuông øóc với nhau

HD:

Gọi M(m,0) là điểm bất kỳ trên trục hoành

Đường thẳng (d) đi qua M có hệ số góc là k dạng : y = k(x—m)

(d) la ti€p tuyén (C) khi ae (1)

3x +6x=k

Qua M kẻ được 3 tiếp tuyến của (C) trong đó có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau khi (I) có 3 giá trị k

sao cho 2 trong 3 giá trị đó tích bằng -1

Khi qua M kẻ được 3 tiếp tuyến của (C) thì k, = 3xƒ +6x,,k; = 3x? +6x,,k¿ =0

Theo bài toán : k,k, =—l © (3x; +6x,)(3x? +6x,)=—l

Ngày đăng: 23/02/2014, 02:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w