... thanh cao, tâm hồn thi sĩ của chính Nguyễn TrÃi. Bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III (2004 2007)Bài 1: Sơ đồ cấu trúc của chơng trình BDTX chu kỳ III * Nhận xét cấu trúc của chơng trình BDTX chu ... đọc của tác phẩm này trong thời đại của tác giả là do những yêu cầu cấp bách của lịch sử, những sự kiện trọng đại nh việc dời đô Hoa L đến Thăng Long, việc chống lại của xâm lăng tàn bạo của ... đọc phải tính đến đặc điểm thể loại của văn bản, tính cách của nhân vật, phong cách của tác giả, giọng điệu của tác phẩm tức phải tính đến sự phức tạp của văn bản.Cần cung cấp cho HS kỹ thuật...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA Trịnh Trọng Nam (chủ biên)- Lưu Đức Hạnh TÀI LIỆU BDTX GIÁOVIÊNTHCS NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG THANH HOÁ (NỘI DUNG BỒIDƯỠNG II) ... trai của cha 8 với vợ anh trai của cha 9 với em trai của cha 10 với thím vợ của chú 11 với chị gái của cha 12 với chồng chị gái của cha 13 với em gái của cha 14 với chồng em gái của cha ... anh trai của mẹ 16 với vợ anh trai của mẹ 17 với em trai của mẹ 18 với vợ em trai của mẹ 19 với chị gái của mẹ 20 với chồng chị gái của mẹ 21 với em gái của mẹ 22 với chồng em gái của mẹ...
... sở giáo dục đại học Điều 43. Văn bằng giáo dục đại học MỤC 5: GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊNĐiều 44. Giáo dục thường xuyên Điều 45. Yêu cầu về chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên Điều ... VÀ QUYỀN CỦA NHÀ GIÁOĐiều 70. Nhà giáo Điều 71. Giáo sư, phó giáo sưĐiều 72. Nhiệm vụ của nhà giáo Nhà giáo có những nhiệm vụ sau đây:1. Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, ... TIẾT MÔN: TOÁN 746 Tự bồidưỡngthườngxuyên chu kì III (2004-2007)học qua tàiliệu do đó phải tự đánh giá kết quả học tập của mình theo hướng dẫn đã cung cấp trong tàiliệu thông tin hỗ trợ....
... hội.- Tàiliệubồi dỡng thờng xuyên do Bộ GD - ĐT phát hành là một cuốn tàiliệu thiết thực, bổ ích về nội dung, đặc biệt là về phơng pháp truyền đạt kiến thức theo hớng tích cực mà các giáoviên ... học hỏi. Phần ii: chuyên môn nghiệp vụ: I. Sách giáo khoa và sách giáoviên Mĩ Thuật THCS (Bài 3).- SGK và SGV Mĩ Thuật THCS là những tàiliệu cụ thể hóa chơng trình, đăng tải những kiến ... mạng trong giáo dục.- Bồi dỡng thờng xuyên có nhều hình thức nh: tự nghiên cứu tài liệu, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, tổ chức chuyên đề trong trờng, liên trờng hay tham gia học bồi d-ỡng...
... ++ + + + + + (1)Thầy giáo giỏi42 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS 4152352++xxĐẳng thức xẩy ra +250)152)(352(xxx325xVậy nghiệm của PT đà cho là 325xb) ... cho các số không âm ta cóThầy giáo giỏi18 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS Bài 1 : Cho A là số chính phơng gồm 4 chữ số. Nếu ta thêm vào mỗi chữ số của A một đơn vị thì ta đợc số ... + ++ + + + +GiiThầy giáo giỏi33 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS Thế vào (2) ta có: 2004200333=x200320033=x3=xDo đó x= y=z = 3Vậy nghiệm của hệ đà cho là: (x;y;z)...
... gia bồidưỡnggiáoviênbồidưỡng thường xuyên chu kỳ III; BDGV, CBQL hè 2006 và công tác tổ chức bồi dưỡng giáoviên sau bồidưỡng tập trung tại tỉnh, cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viêncủa ... đề- Bồidưỡng thông qua công tác tự học, tự bồidưỡngcủa CBQL, giáo viên ( Ban giám đốc cung cấp tàiliệu và hướng khai thác, tìm tòi các tàiliệu thamkhảo)- Các giáoviên tự bồidưỡng nâng ... tác bồidưỡng giúp đỡ các giáoviên theokế hoạch của nhà trườngKết quả bồidưỡnggiáoviên là tiêu trí xét thi đua cho mỗi cán bộ giáo viên, đặcbiệt là vai trò, chức năng và trách nhiệm của...
... năng THCS: trung học cơ sởSGK: sách giáo khoaSGV: sách giáo viên HS: học sinhGV: giáo viên Đ/c: đồng chíGD và ĐT: Giáo dục và Đào tạoKT: kiểm traPPCT: phân phối chương trìnhGDPT: giáo ... kiểm tra và đặc trưng của môn học. + Kiểm tra các tổ chuyên môn và đánh giá hoạt động sư phạm của GV:(i) Kiểm tra công tác bồidưỡng và tự bồidưỡngcủa GV, kịp thời động viên mọi cố gắng sáng ... huy tác dụng của các gương điển hình về đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG.+ Tổ chức tốt việc bồidưỡng GV:Cần tổ chức sử dụng tàiliệu “Hướng dẫn thực hiện chuẩn KT-KN của Chương trình giáo dục phổ...
... thể TÀILIỆUBỒIDƯỠNG HIỆU TRƯỞNG, KẾ TOÁN VỀ ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐÔÍ VỚI NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU- TP.ĐN Hải Châu, Ngày 06/8/2009 B- PHẦN NÔI DUNG BỒIDƯÕNG ... biến động về tài sản nếu không có lý do xác đáng thì phải đựơc xử lý bồithường thiệt hại . Do đó để tiếp tục quản lý tài sản đảm bảo đung quy định, các đơn vị chú ý : - Kiểm kê tài sản đúng ... sản của các cơ sở giáo dục theo tinh thần Nghị định 43/CP ngày 25. 4. 2006 của Chính phủ, các cơ sở giáo dục xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ để tăng cường quản lý và điều hành thu, chi tài...
... nhóm: sinh vật tự dưỡng (gồm sinh vật quang tự dưỡng và sinh vật hoá tự dưỡng) và nhóm sinhvật dị dưỡng (gồm sinh vật quang dị dưỡng và hoá dị dưỡng) . Các sinh vật quang tự dưỡng có khả năng ... phía ngoài của màng ? tính bất đối xứng của màng và là thành phần của lớp áo (cell coat).2.3. Tính linh hoạt của màng sinh chất 2.3.1. Tính linh hoạt của lớp kép lipitSự phân bố của các phôtpholipit ... ViếtKhoa Sinh – Kĩ thuật nông nghiệp, Trường ĐHSP Hà Nội1. Mục tiêuChuyên đề bồidưỡngthườngxuyên cho giáoviên THPT giảng dạy Sinh học 10, phần Tế bào học, nhằm cung cấp cho người học những...
... Quốc TuấnLu hành nội bộ(Dùng cho giáoviên và cán bộ quản lý giáo dục) TàILIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12để lấy nguồn ngữ liệu sử dụng trong quá trình viết, động ... nhiên (ví dụ: Giáoviên đối với hoạt động trớc khi đọc (Unit 9, sáchtiếng Anh trung học phổ thông thí điểm, lớp 12, Bộ 1), giáoviên có thể yêu31 TàILIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa ... Các bớc lên lớp với bài ôn tập2. Một số giáo án minh hoạVI. Một số đề KIểM TRA gợi ý Tài liệu tham khảo58664 TàILIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa tiÕng anh líp 12kiÓm tra 45 phót...