tai lieu boi duong thuong xuyen mon lich su thcs
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... câu thơ ngụ tình tuyệt đẹp:
Nhớ trúc, bớc qua lòng su i
Thơng mai, về đạp bóng trăng!
Tại sao nhớ trúc lại bớc qua lòng su i? Có phải vì lòng su i vẫn lu giữ bóng
trúc cùng là hồn trúc đó chăng?
HS ... đợc tất cả HS
trong lớp suy nghĩ. Câu hỏi phải gắn gọn, rõ ràng, vừa sức để HS có thể đạt đợc
những câu trả lời đúng. Sau khi đặt câu hỏi, nên nên giành thời gian cho HS suy
nghĩ, và bạn cần ... trong bức tranh gợi cho em điều gì, điều đó lien quan nh thế
nào đến chủ đề câu chuyện?
- Câu hỏi suy đoán :
Ví dụ : Từ tên gọi của chuyện và từ nội dung câu chuyện em có thể xác định
đợc thể loại...
- 19
- 8.2K
- 18
Bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật THCS
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... để dạy tốt, đáp ứng lòng mong đợi của học sinh và toàn xà hội.
Trên đây là những ý kiến tiếp thu, tham luận, góp ý của bản thân về nội
dung chơng trình BDTX Mỹ thuật ở THCS chu kỳ III (2004-2007).
... Phần ii: chuyên môn nghiệp vụ:
I. Sách giáo khoa và sách giáo viên Mĩ Thuật THCS (Bài 3).
- SGK và SGV Mĩ Thuật THCS là những tài liệu cụ thể hóa chơng trình, đăng tải những
kiến thức cơ bản, ... nghiên cứu để làm
hoặc su tầm những đồ vật gần tơng đơng.
+ Đối với tranh ảnh phiên bản các tác phẩm mĩ thuật, các công trình mĩ thuật giáo
viên cùng học sinh nghiên cứu su tầm.
+ Đối với tranh...
- 8
- 7.4K
- 143
Tài liệu kế hoạch ngoại khóa môn lịch sử THCS
Ngày tải lên :
27/11/2013, 18:11
... phối chương
trình môn Lịch sử ở trường THCS, THPT.
Căn cứ hướng dẫn của sở Giao dục đào tạo về việc giảng dạy chương trình lịch
sử địa phương ở trường THCS và trường THPT.
Hưởng ứng cuộc vận ... Phòng: GD&ĐT huyện Phú Giáo. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM
Trường: TH và THCS Tam Lập. Độc Lập _ Tự do _ Hạnh Phúc.
Tam Lập, ngày 11 tháng 01 năm 2011
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HỌC ... này thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 03 –
02 – 1930 nay Giáo viên bộ môn Lịch sử trường TH và THCS Tam Lập có kế hoạch tổ
chức cho học sinh thực hành ngoại khóa tìm hiểu về nguồn như sau:
1/...
- 2
- 2.4K
- 3
Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... đối xứng của
M cua trục Oy.
HS chú ý và suy nghĩ trả lời.
Nếu điểm M(x;y) thì điểm đối
xứng M’ của M qua Ox có tọa
độ M’(x; -y) (HS dựa vào hình
vẽ để suy ra).
Nếu điểm M(x; y) thì điểm M’
đối ...
trường hợp.
2) Tư duy: là suy nghĩ để giải quyết vấn đề
Chương II: Phát triển tư duy thuật toán cho HS:
1) Thuật toán, tư duy thuật toán, quy trình tựa thuật toán
Cách suy nghĩ để nhận thức để ... thường xuyên chu kì III (2004-2007)
GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời
câu hỏi ở hoạt động 3 và 4 SGK
trang 9 và 10.
GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu
cần) và GV nêu lời giải đúng.
Tương tự,...
- 28
- 2.8K
- 52
Tài liệu bồi dưỡng thường chu kì III
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:27
... giáo viên mới của môn
Toán, cách sử dụng SGK và SGV Toán THCS mới.
- Giải thích một số vấn đề mới và khó trong chương trình và SGK toán THCS.
- Nắm được đặc điểm của hình thức tổ chức, phương ... cấp thông tin quan trọng và chính xác về quá trình dạy môn học
trong trường THCS cho giáo viên , BGH của trường THCS và cán bộ phòng cấp
cơ sở và cấp bộ, để từ những thông tin căn bản các giáo ... chế, chính sách để tạo điều kiện nâng cấp
trường lớp, bổ sung biên chế theo hướng chuẩn hóa đáp ứng chủ trương chuẩn hóa
giáo dục THCS.
- Động viên khuyến khích tăng cường việc sử dụng trang...
- 96
- 1K
- 13
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... khả năng cảm thụ thẩm mĩ của HS thông qua việc su
tầm tranh ảnh t liệu cho bài học
x
x
x
x
x
0
0
0
0
0
?
2. Xác định cơ sở cho đánh giá dạy học MT ở THCS là một việc quan trọng và
cần thiết để GV ... luận.
- HS tự do trình bày ý kiến cá nhân của mình và bổ sung kiến thức cho nhau.
HS ghi nhớ kiến thức và hình thành thói quen độc lập suy nghĩ, mạnh dạn đa ra ý kiến
của riêng mình và thói quen ... vẽ theo mẫu ở THCS
Nhằm trang bị, cung cấp cho học sinh một số kỹ năng cơ bản về nghệ thuật tạo
hình. Trên cơ sở những kỹ năng cơ bản đó, ngời học Mĩ thuật nói chung, học sinh
THCS nói riêng...
- 15
- 5.7K
- 41
Boi duong thuong xuyen mon ngoai ngu
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:28
... l'exercice 8 à la page 10
- Attirer l'attention sur le genre
du texte attendu ( une lettre) et
sur l'emploi du temps subjonctif
présent
- Laisser les élèves travailler
induviduellement.
- ... dificultés
en donnant des suggestions
- Corriger des fautes avec les
élèves
- Faire une synthèse des points
forts et des points faibles et ds
recommandations nécessaires
( sur le fond et la forme) ... p.4)
* Poser des questions:
+ Qu'est -ce que vous
voyez sur l'image?
+ Où sont - ils?
+ Qu'est - ce qu'il y a sur
la table?
+ Qu'est - ce qu'ils font?
*Faire observer...
- 33
- 2K
- 9
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn Tiến Anh THCS
Ngày tải lên :
08/10/2013, 16:32
... TRA ĐÁNH GIÁ
THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN TIẾNG ANH CẤP THCS
(Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)
Ninh Thuận – 8/2010
4.2. Lưu ý khi biên soạn đề kiểm tra:
-...
- 10
- 1.2K
- 20
Tài liệu ôn thi ĐH & CĐ Môn Lịch sử
Ngày tải lên :
09/09/2013, 16:10
... các đồn điền cao su lên
đến 400 triệu phờ-răng, tăng 10 lần so với trước chiến tranh; diện tích cao su năm 1930 tăng
lên 120.000 ha (năm 1918: 15.000 ha) và nhiều công ty cao su mới ra đời như: ... tác xã bậc cao thì đến năm 1965 đã tăng lên 18.600 hợp tác xã, năng su t
tăng: năm 1965, có 9 huyện và 125 hợp tác xã đạt năng su t 5 tấn/ha/năm.
2.3. Văn hóa, giáo dục và y tế
48
BÀI 11
GIỮ VỮNG ... hoạch Nava và âm mưu mới của Pháp – Mĩ
1.1. Bối cảnh
Sau 8 năm xâm lược Việt Nam, thực dân Pháp bị suy yếu rõ rệt: Thiệt hại gần 390.000
quân, tiêu tốn 2000 tỉ Phờ - răng, liên tục bị ta đẩy vào...
- 71
- 504
- 4
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
Ngày tải lên :
29/09/2013, 15:10
... (2) ta suy ra
0
a
Do đó:
2
6
a
b
=
Thế vào (1) ta đợc:
5
6
=+
a
a
Thầy giáo giỏi
25
(Do x,y,z>0)
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
Ta có hệ PT
=+
=
3
3
23
ba
ba
Suy ra
066
23
=+
aaa
0)6)(1(
2
=+
aa
)/(31 ... x+y = a; xy=b
Hệ đà cho trở thành
Thầy giáo giỏi
26
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
Suy ra:
=
=
2
3
y
x
Hoặc
=
=
2
3
y
x
Tóm lại hệ đà cho có nghiệm là:
(x;y) = (-2;3); (2;-3); ... giáo giỏi
29
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
64)32)(11()32(
222
=+++
xxxx
832
+
xx
( )
[ ]
256)32(232
24
44
++
xxxx
432
44
+
xx
Suy ra
12)32()32(
44
+++
xxxx
Mặt khác
( )
12123216
2
2
+=+
yyy
Đẳng...
- 67
- 1.2K
- 25
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn lịch sử năm học 2009 - 2010
Ngày tải lên :
09/11/2013, 03:11
... tranh lạnh diễn ra.
2. Sự su p đổ của “Trật tự hai cực Ianta” và xu thế phát triển của thế giới sau khi Chiến tranh
lạnh kết thúc.
a. Biểu hiện sự su p đổ “trật tự hai cực ... chiến tranh có sức tàn phá và hủy diệt
lớn. Tình trạng ô nhiễm môi trường, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, bệnh tật, …
2. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó:
* ... Vácsava) và liên minh kinh tế ( Hội đồng tương trợ kinh tế –
SEV).
- Mĩ và Liên Xô đều suy giảm vị trí kinh tế và chính trị, thế hai cực của hai siêu cường Mĩ và Liên
Xô...
- 9
- 913
- 2
Tài liệu Bạn có yêu thích môn lịch sử???
Ngày tải lên :
24/11/2013, 22:11
... người yêu nước qua việc yêu, tìm hiểu và
nắm bắt Lịch Sử nước nhà như thû sinh thời, Bác hằng mong
ước:
...
- 25
- 417
- 0
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn tiếng anh thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn ngữ văn thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn ngữ văn
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn hóa học thcs
- tai lieu boi duong thuong xuyen mon sinh hoc thcs
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2