tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... lời.
- Kết hợp nhiều hình thức dạy học
trong một bài học, tiết học.
- Hình thức dạy học đơn điệu,
không tích hợp đợc nhiều hình
thức.
- Phơng pháp dạy học ơn điệu,
không tích hợp đợc nhiều ... dạy học tích cực.
Tức các dấu hiệu ở bảng so sánh, có thể khái quát đặc điểm cơ bản của phơng
pháp dạy học tích cực nh sau:
- Dạy học thông qua việc tổ chức các hoạt động của học sinh.
- Dạy học ... luyện cho HS phơng pháp tự học.
- Dạy học chú trọ cá thể và thiết lập các muối quan hệ tơng tác.
- Tích hợp nhiều hình thức, phơng pháp dạy học trong tiết học, bài học.
- Kết hợp đánh giá cả...
- 19
- 8.2K
- 18
Tài liệu bồi dưỡng thường chu kì III
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:27
... 1 bài kiểm tra viết môn học bạn thích.
KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN 7
46
Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007)
học qua tài liệu do đó phải tự đánh giá kết quả học tập của mình theo hướng ... CẦN THIẾT CHO
HỌC SINH TRONG QUÁ TRINH DẠY HỌC TOÁN THCS.
1. Cách học các khái niệm toán học.
Việc dạy học các khái niệm toán học cần giúp học sinh khi học các khái niệm toán
học cần đạt được ... nhất là: Đánh giá qua sản phẩm hồ
sơ học tập của học viên.
VI. Bài tập phát triển kĩ năng.
Xây dựng kế học tự học ( phần trên đã làm)
22
Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007)
- Việc...
- 96
- 1K
- 13
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Toán-Số học
Ngày tải lên :
30/11/2013, 04:11
... n mà (2, 3) = 1
Vậy A
(n)
6 với ∀ n ∈ N
6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
Vậy n ∈ {-8; 0; 2}
6. Phương pháp 6:
DÙNG QUY NẠP TOÁN HỌC
Giả sử CM A
(n)
P với n ≥ a (1)
Bước 1: Ta CM (1) ... 1994 j-i
)(199310.11 111 kq
j
−=…
1 sè 1994 j-i
mà (10
j
, 1993) = 1
14
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
Bài 5: Có 24m
4
+ 1 = n
2
= 25m
4
- (m
4
- 1)
Khi m 5 ⇒ mn 5
Khi m ... - 1 240
Bài 5: Cho 3 số nguyên dương a, b, c và thoả mãn a
2
= b
2
+ c
2
8
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
Nếu b = 0 ta có số
a56b
9 ⇔ a + 5 + 6 + 0 9
⇒ a + 11 9
⇒ a = 7
Nếu...
- 16
- 706
- 3
Tài liệu Bồi dưỡng HSG chuyển động cơ học
Ngày tải lên :
01/12/2013, 07:11
...
≈
9,23 s
b/ - Xét phương trình bậc hai (*) với biến là t. Để (*) có
nghiệm thì
0'
≥∆
từ đó tìm được:
B
2
A
2
A
22
min
2
vv
vl
a4
)d(
+
=
∆
−=
1
Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9
D/ Các ... Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9
CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬT
A/ Các bài toán về chuyển ... biểu diễn toạ độ theo thời gian như
hình vẽ, biết đường cong MNP là một phần của parabol
6
Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9
- Rút ra được d
min
=
B
2
A
2
A
vv
vl
+
- Thay số tính được d
min
...
- 7
- 3.9K
- 102
Tài liệu KẾ HOẠCH BỒI DUONG THUONG XUYEN MOI
Ngày tải lên :
04/12/2013, 17:11
... 2007).
Tóm lại: Công tác tham gia bồi dưỡng giáo viên bồi dưỡng thường
xuyên chu kỳ III; BDGV, CBQL hè 2006 và công tác tổ chức bồi dưỡng
giáo viên sau bồi dưỡng tập trung tại tỉnh, cán bộ quản ... Tổ
chức cùng học sinh).
5
20
- Tham gia bồi dưỡng thường xuyên do Sở GD&ĐT Sơn La tổ chức.
- Bồi dưỡng thông qua việc tổ chức các Hội thảo theo các chuyên đề (sau
khi tham dự bồi dưỡng tại Sở ... thông qua công tác tự học, tự bồi dưỡng của CBQL, giáo viên
( Ban giám đốc cung cấp tài liệu và hướng khai thác, tìm tòi các tài liệu tham
khảo)
- Các giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ,...
- 20
- 4K
- 7
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
Ngày tải lên :
29/09/2013, 15:10
... ĐA THỨC BẬC HAI
1) Đa thức bậc hai một biến
Ví dụ 1.1
a) Tìm GTNN của A = 3x
2
– 4x + 1
b) Tìm GTLN của B = - 5x
2
+ 6x – 2
c) Tìm GTNN của C = (x – 2)
2
+ (x – 3)
2
d) Cho tam thức bậc hai ...
n
n
n n
a a a
a a a
b b b b b b
+ + +
+ + + ≥
+ + +
(1)
ThÇy gi¸o giái
42
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
4152352
++
xx
Đẳng thức xẩy ra
+
2
5
0)152)(352(
x
xx
3
2
5
x
Vậy ...
++
+
01
01
2
2
xx
xx
áp dụng BĐT cô si cho các số không âm ta có
Thầy giáo giỏi
18
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
Bài 1 : Cho A là số chính phơng gồm 4 chữ số. Nếu ta thêm vào mỗi chữ...
- 67
- 1.2K
- 25
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT
Ngày tải lên :
10/10/2012, 10:42
... Mỗi GV cần xác định thái độ cầu thị, tinh thần học suốt đời, không chủ
quan thỏa mãn; tự giác tham gia các lớp bồi dưỡng, tự bồi dưỡng thường xuyên
và sẵn sàng hoàn thành nhiệm vụ GV cốt cán ... giảng dạy, học tập, ôn thi.
- Trách nhiệm của Tổ chuyên môn:
+ Đơn vị tổ chức bồi dưỡng thường xuyên quan trọng nhất là các tổ chuyên
môn. Cần coi trọng hình thức tổ chức cho GV tự học, tự nghiên ... được, nội dung, đối tượng, phương pháp tổ
chức bồi dưỡng, hình thức đánh giá, kiểm định kết quả bồi dưỡng; lồng ghép việc
đánh giá kết quả bồi dưỡng với việc phân loại GV, cán bộ quản lý cơ...
- 120
- 3.7K
- 64
Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:15
... thể
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG
HIỆU TRƯỞNG, KẾ TOÁN
VỀ ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH
ĐÔÍ VỚI NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN HẢI CHÂU- TP.ĐN
Hải Châu, Ngày 06/8/2009
B- PHẦN NÔI DUNG BỒI DƯÕNG ... hiện chủ đề nhiệm vụ năm học 2008-2009, đó
là : Đẩy mạnh Công nghệ thông tin, đổi mới công tác
quản lý tài chính và xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực. Năm học 2009-2010, tiếp tục ... biến động về tài sản nếu
không có lý do xác đáng thì phải đựơc xử lý bồi thường thiệt hại . Do đó để tiếp
tục quản lý tài sản đảm bảo đung quy định, các đơn vị chú ý :
- Kiểm kê tài sản đúng...
- 23
- 768
- 6
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn tiếng anh thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn hóa học thcs
- tai lieu boi duong thuong xuyen mon sinh hoc thcs
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc học mầm non
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên tiểu học 2014
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho gv tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng thường xuyên tiểu học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2