... bậc lương trướcthời hạn”.Sau thời gian học tập, nghiên cứu chươngtrìnhBồidưỡng kiếnthức về Quản lý nhà nước chươngtrìnhchuyên viên, tôi mạnh dạnvận dụng các kiến thức đã được tiếp thu ... – Học viên lớp Bồi dưỡn về QLNN Chuyênviên – K14 năm 2009Lời mở đầuQuyết định quản lý hành chính (QĐQLHC) là sự thể hiện ý chíquyền lực đơn phương có tính bắt buộc của cơ quan hành chính ... UBND huyện Trang: 5 Nguyễn Hữu Ninh – Học viên lớp Bồi dưỡn về QLNN Chuyênviên – K14 năm 2009PHẦN IMô tả tình huốngÔng Nguyễn Văn A là một chuyên viên, hiện đang công tác tại Văn phòngHĐND&UBND...
... thiện đề tài với kết quả tốtnhất.Xin chân thành cảm ơn. Học viên Nguyễn Anh Thư Trang 26 HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIALỚP BỒIDƯỠNG KIẾN THỨC QUẢN LÝ NHÀ NƯỚCCHƯƠNG TRÌNHCHUYÊN VIÊNTỔ ... đề tài “Xử lý tình huống khaiman trốn thuế trong kinh doanh của doanh nghiệp tư nhân xăng dầu BK” đểlàm tiểu luận cuối khoá học Bồidưỡng kiến thức về Quản lý Nhà nước - chương trìnhChuyênviên ... vực quản lý hành chính Nhànước, điều đó giúp tôi ngày càng nâng cao được trình độ chuyên môn vànăng lực công tác của mình.Qua đây, tôi xin có lời cảm ơn đến Học viện Hành chính quốc gia, cácthầy...
... XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN (Tài liệubồidưỡng thi nâng ngạch lên chuyênviên cao cấp khối Đảng, Đoàn thể năm 2012) I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC ... thành cơ quan quyền lực chính trị. Trong thời kỳ quá độ, đó là Nhà nước chuyênchính vô sản thực hiện chế độ dân chủ XHCN…”1. Mặc dù vẫn dùng khái niệm “Nhà nước chuyên chính vô sản”, nhưng ... dụng chính quyền dân chủ nhân dân, làm nhiệm vụ lịch sử của chuyên chính vô sản”1, Đảng ta cho rằng “khi nào cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến triển thành cách mạng XHCN thì chuyên chính...
... trưng của môn học. + Kiểm tra các tổ chuyên môn và đánh giá hoạt động sư phạm của GV:(i) Kiểm tra công tác bồidưỡng và tự bồidưỡng của GV, kịp thời động viên mọi cố gắng sáng tạo, uốn nắn ... được, nội dung, đối tượng, phương pháp tổ chức bồi dưỡng, hình thức đánh giá, kiểm định kết quả bồi dưỡng; lồng ghép việc đánh giá kết quả bồidưỡng với việc phân loại GV, cán bộ quản lý cơ ... về đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG.+ Tổ chức tốt việc bồidưỡng GV:Cần tổ chức sử dụng tàiliệu “Hướng dẫn thực hiện chuẩn KT-KN của Chương trình giáo dục phổ thông” do Bộ GDĐT ban hành, sớm chấm...
... sinh vật quang tự dưỡng và sinh vật hoá tự dưỡng) và nhóm sinhvật dị dưỡng (gồm sinh vật quang dị dưỡng và hoá dị dưỡng) . Các sinh vật quang tự dưỡng có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ nguồn ... 84 Chuyên đề 2Tế bào học (20 tiết)Tác giả biên soạn:PGS.TS. Nguyễn Xuân ViếtKhoa Sinh – Kĩ thuật nông nghiệp, Trường ĐHSP Hà Nội1. Mục tiêu Chuyên đề bồidưỡng thường xuyên cho giáo viên ... bào. Đồng thời bồi dưỡng thêm kĩ năng và phương pháp tiến hành thí nghiệm thông qua một số bài thực hành có liên quan trực tiếp đến chươngtrình Sinh học 10 THPT.2. Nội dung Chuyên đề được...
... hành nội bộ(Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục) TàILIệUBồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12để lấy nguồn ngữ liệu sử dụng trong quá trình viết, động nÃo để tìm ... với bài ôn tập2. Một số giáo án minh hoạVI. Một số đề KIểM TRA gợi ý Tài liệu tham khảo58664 TàILIệUBồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiÕng anh líp 12kiÓm tra 45 phót sau mét côm ... nhiên (ví dụ: Giáo viên đối với hoạt động trớc khi đọc (Unit 9, sáchtiếng Anh trung học phổ thông thí điểm, lớp 12, Bộ 1), giáo viên có thể yêu31 TàILIệUBồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo...
... đánh giá theochuẩn KT- KN chươngtrình GDPT môn Tiếng Anh. Tài liệu gồm các phần : Phần một: Những vấn đề chung1. Giới thiệu chươngtrình và tàiliệu tập huấn giáo giáo viên thực hiện dạy họcvà ... của Chươngtrình giáo dục phổ thông;3. Các tàiliệu tham khảo về dạy học và kiểm tra đánh giá theo Chuẩn kiến thức,kĩ năng của Chươngtrình giáo dục phổ thông.Nội dung 1.2: KHÁI QUÁT VỀ TÀILIỆU ... khoa học. Trên cơ sở tàiliệu của Bộ, giáo viên có thể phát triển tàiliệu phù hợp vớiđiều kiện, hoàn cảnh thực tế địa phương, phù hợp với năng lực, trình độ củagiáo viên, học sinh. Nội dung...
... GIÁO DỤCTRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNGMÔN ... THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNGMÔN TIẾNG ANH CẤP THCS (Tài liệubồidưỡng giáo viên) Ninh Thuận – 8/2010 4.2. Lưu ý khi biên soạn đề kiểm tra:- Hình thức bài kiểm ... dục và động viên sự tiến bộ của HS.-Đánh giá hoạt động dạy học không chỉ đánh giá thành tích học tập của học sinh mà còn bao gồm đánh giá quá trình dạy học nhằm cải tiến quá trình dạy học.-Đánh...
... giới thiệu bài nói mẫu- yêu cầu học sinh luyện đọc- giáo viên dùng câu hỏi gợi mở để hs tự rút ra cách sử dụng từ và cấu trúc câu- Giáo viên yêu cầu bài nóiB, while ….- Hs dựa vào tình huống ... program and supervising the budgetMột số giám đốc cũng đảm nhận nhiệm vụ, chẳng hạn như chươngtrình bào của mùa giải, giám sát ngân sáchThe director has overall responsibility for the ... trong khả năng của họ. Đó là công việc của họ để đánh thứcphẩm chất tưởng tượng trong các diễn viên để có được take on duties, such as planing a season’s program and supervising the budget.-...
... Cung cấp giáo trình, tàiliệubồidưỡng ngoại ngữ, kiến thức cần thiết cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài Thông ... Thông tư liên tịch số 11/2008 Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Báo cáo cung cấp giáo trình, tàiliệubồidưỡng ngoại ngữ, kiến thức cần thiết cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài ( Phụ ... bộ hồ sơ: 1bộ Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Báo cáo cung cấp giáo trình, tàiliệubồidưỡng ngoại ngữ, kiến thức cần thiết cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài ( Phụ...
... KT, ĐG.- Sử dụng kết hợp tàiliệu này với các tàiliệu CT GDPT, Hướng dẫn thực hiện Chuẩn KT-KN trong CT GDPT, SGK và các loại tàiliệu tham khảo khác.- Sử dụng tàiliệu này trong việc thiết ... x.83Phương trình. Hệ phương trình Đại cương về phương trình, hệ phương trình: các khái niệm cơ bản. Phương trình quy về bậc nhất, bậc hai. Phương trình bậc nhất hai ẩn; hệ phương trình bậc ... chức tập huấn tại các địa phương4. Yêu cầu của việc sử dụng tàiliệu - Tàiliệu này được xem là một văn bản chỉ đạo của Vụ GDTrH về chuyên môn, nghiệp vụ trong dạy – học và KT, ĐG, dùng cho...
... dung và định dạng (Chốn âm thanh - hỡnh ảnh, định dạng nền, khai thác hỡnh ảnh trên mạng, tạo tài khoản trong thư viện bài giảng) Tiết 3: Trỡnh chiếu và tạo hiệu ứng, ụn lại cách thiết kế...