tiết 31 luyện tập dòng điện trong chất điện phân định luật ôm

Giáo án Vật lý 11 cơ bản kỳ 1 chuẩn KT_ năm học 2014 - 2015

Ngày tải lên : 05/06/2015, 12:36

... dòng điện điện lượng ∆q ∆t Dòng điện không đổi Dòng điện không đổi dòng điện có chiều cường độ không đổi theo thời gian Cường độ dòng điện dòng điện không đổi: I = q t Đơn vị cường độ dòng điện ... hiểu dòng điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I Dòng điện Đặt câu hỏi Nêu định nghĩa dòng + Dòng điện dòng chuyển động vấn đề học sinh điện có hướng điện tích thực + Dòng điện ... dung II Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi Cường độ dòng điện Yêu cầu học sinh nhắc lại Nêu định nghĩa cường độ Cường độ dòng điện đại lượng định nghĩa cường độ dòng dòng điện học lớp đặc...

114
1.2K
0

ĐỀ TÀI : “Kế toán tiêu thụ và xác định kết quả kinh doanh tại công ty cà phê Buôn Hồ, thị xã Buôn Hồ tỉnh ĐăkLăk” pptx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 08:20

... khoản: Xác định kết kinh doanh Chứng từ SH NT 31/ 12 31/ 12 31/ 12 TK đối Diễn giải Số dư đầu kỳ K/C doanh thu vào TK 911 K/C doanh thu HĐTC vào TK 911 K/C thu nhập khác vào TK 31/ 12 31/ 12 911 K/C ... tiêu thụ XĐKQKD + Phải phân định chi phí, thu nhập xác định kết loại hoạt động kinh doanh + Phải xác định xác thời điểm ghi nhận doanh thu + Phải nắm vững nội dung cách xác định tiêu có liên quan ... hàng hóa doanh nghiệp xác định kết kinh doanh lãi lỗ mức độ Điều định đến sụp đổ hay đứng vững phát triển doanh nghiệp Trong kinh tế thị trường nay, doanh nghiệp phải tự định ba vấn đề trung tâm...

53
475
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 01:03

... cương kim loại vị trí, cấu tạo, tính chất, ứng dụng hợp chất chúng Nguyên tắc phân biệt số chất vô chuẩn độ dung dịch Bậc 2: Giải thích tính chất vật lý, tính chất hoá học, ứng dụng điều chế chung ... thức 2.3.2 Sử dụng luyện tập, ôn tập, rèn kĩ giải tập 2.3.3 Sử dụng kiểm tra đánh giá Tiểu kết chƣơng Đi sâu nghiên cứu hệ thống kiến thức, nguyên tắc sở lựa chọn phân loại tập hình vẽ, sơ đồ ... giáo viên học sinh dạng tập sơ đồ, hình vẽ đồ thị - Với GV: Bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ tương đối phân tích giảng giải, dạng tập quan tâm đến nhiều, không phức tạp Còn tập có sử dụng đồ thị...

21
2.6K
4

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:54

... cương kim loại vị trí, cấu tạo, tính chất, ứng dụng hợp chất chúng Nguyên tắc phân biệt số chất vô chuẩn độ dung dịch Bậc 2: Giải thích tính chất vật lý, tính chất hoá học, ứng dụng điều chế chung ... thức 2.3.2 Sử dụng luyện tập, ôn tập, rèn kĩ giải tập 2.3.3 Sử dụng kiểm tra đánh giá Tiểu kết chƣơng Đi sâu nghiên cứu hệ thống kiến thức, nguyên tắc sở lựa chọn phân loại tập hình vẽ, sơ đồ ... giáo viên học sinh dạng tập sơ đồ, hình vẽ đồ thị - Với GV: Bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ tương đối phân tích giảng giải, dạng tập quan tâm đến nhiều, không phức tạp Còn tập có sử dụng đồ thị...

21
1.5K
0

Kế toán tiêu thụ và xác định kết quả kinh doanh tại công ty cà phê Buôn Hồ, thị xã Buôn Hồ tỉnh ĐăkLăk

Ngày tải lên : 13/02/2014, 00:53

... 37.430.000 341.915.041 2.870.000 2.870.000 1500.000 1500.000 2824 … 20/12 20/12 31/ 12 31/ 12 …… 31/ 12 31/ 12 31/ 12 31/ 12 Mua máy fax Mua Máy fax Kết chuyển DT Kết chuyển DT …………………… Kết chuyển GVHB ... ghi rõ họ tên) SỔ CÁI TÀI KHOẢN NĂM 2011 TK: 911 Tên tài khoản: Xác định kết kinh doanh Chứng từ SH NT 31/ 12 31/ 12 31/ 12 31/ 12 31/ 12 Diễn giải Số dư đầu kỳ K/C doanh thu vào TK 911 K/C doanh thu ... tiêu thụ XĐKQKD + Phải phân định chi phí, thu nhập xác định kết loại hoạt động kinh doanh + Phải xác định xác thời điểm ghi nhận doanh thu + Phải nắm vững nội dung cách xác định tiêu có liên quan...

52
611
1

tiếp cận đô thị biểu diễn, khai thác văn bản và ứng dụng bản tóm tắt

Ngày tải lên : 07/11/2014, 22:01

... Không Phân lớp, gom cụm Có Không Phân lớp văn Có Có (số từ a b + 1) Phân lớp văn Có Có (vị trí từ cấu trúc văn bản) Phân lớp, gom cụm văn Từ a xuất trước từ b Có Có (tần suất từ xuất liên tiếp) Phân ... Rút trích thông tin, gom cụm Phân loại văn dựa tiếp cận đồ thị Phân loại văn trình gán văn vào nhiều chủ đề xác định trước Rất nhiều phương pháp phân loại Naïve Bayes, định, k-láng giềng gần (kNN), ... xuất tập đồ thị nhiều ngưỡng cho trước Chỉ có đồ thị xuất minSup% đồ thị dùng để xác định đặc trưng Trong phương pháp tìm đồ thị phổ biến tập liệu đồ thị, gSpan thuật toán nhanh, cho kết ổn định...

28
458
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:14

... điện hóa : khái niệm chế hoạt động +Thế điện cực chuẩn, ý nghĩa dãy điện cực chuẩn kim loại - Luyện tập tính chất kim loại - Sự điện phân: + Khái niệm + Sự điện phân chất điện li + Ứng dụng điện ... luyện, phương pháp thủy luyện, phương pháp điện phân) - Luyện tập: Sự điện phân- Sự ăn mòn kim loại- Điều chế kim loại + Sự điện phân + Điều chế kim loại ăn mòn kim loại - Thực hành: + Suất điện ... loại kiềm thổ hợp chất chúng - Luyện tập: Tính chất nhôm hợp chất nhôm - Thực hành Tính chất natri, magie, nhôm hợp chất chúng + So sánh khả phản ứng Na, Mg, Al với nước + Nhôm tác dụng với dung...

177
1.6K
2

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học phần Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại qua phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức

Ngày tải lên : 05/04/2015, 22:45

... đề quan trọng thời kỳ định Qua đó, học sinh biểu đầy đủ toàn diện chất kiện - Niên biểu so sánh: Đây niên biểu dùng để đối chiếu, so sánh kiện xảy lúc lịch sử nhằm làm bật chất, đặc trưng kiện ... kiện ấy, để rút kết luận, khái quát có tính chất nguyên lý Ngoài bảng so sánh dạng niên biểu so sánh dùng số liệu tài liệu kiện chi tiết để làm rõ chất, đặc trưng kiện loại hay khác loại 3- Cách ... vị trị, kinh tế Là sở để xóa bỏ chế độ chế độ phong kiến phong kiến phân quyền, xây phân quyền Châu âu dựng chế độ phong kiến tập quyền Lãnh chúa nông nô hầu Mở mang tri thức cho Văn hóa mù chữ...

16
609
0

Toàn văn tiếp cận đồ thị biểu diễn , khai thác văn bản và ứng dụng

Ngày tải lên : 26/08/2015, 13:25

... thác đồ thị phổ biến tập liệu gồm nhiều đồ thị: tìm đồ thị có xuất thường xuyên tập đồ thị Hướng sử dụng việc phân tích hợp chất hóa học, phân tích tập liệu cấu trúc phân tử hợp chất 42 gây ung thư,… ... thước tập huấn luyện tăng lên Trong phương pháp k-NN, chi phí cho việc phân lớp mẫu tốn cần phải tính độ tương tự văn với tất văn tập huấn luyện Do đó, kỹ thuật lập mục hiệu mẫu lúc huấn luyện ... ) Trong giai đoạn huấn luyện, Naïve Bayes yêu cầu tính toán xác suất thuật ngữ p(tk │Cj) lớp xác suất xuất lớp p(Cj) tập huấn luyện Trong giai đoạn phân lớp, giá trị xác suất tính dùng để phân...

155
307
1

Toàn văn luận án Tiếp cận đồ thị biểu diễn , khai thác văn bản và ứng dụng

Ngày tải lên : 26/08/2015, 14:31

... hạn ta xác định thể loại cho tin tức thuộc chủ đề “thể thao”, “chính trị” hay “văn hóa” Các nhãn lớp xác định dựa tập văn gán nhãn lớp gọi tập huấn luyện Giả sử ta có tập văn huấn luyện D={d1, ... thước tập huấn luyện tăng lên Trong phương pháp k-NN, chi phí cho việc phân lớp mẫu tốn cần phải tính độ tương tự văn với tất văn tập huấn luyện Do đó, kỹ thuật lập mục hiệu mẫu lúc huấn luyện ... ) Trong giai đoạn huấn luyện, Naïve Bayes yêu cầu tính toán xác suất thuật ngữ p(tk │Cj) lớp xác suất xuất lớp p(Cj) tập huấn luyện Trong giai đoạn phân lớp, giá trị xác suất tính dùng để phân...

162
659
3

Cho bảng số liệu: a) Vẽ biểu đồ thể hiện giá tri sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế của Đông Nam Bộ qua các năm trên. b) Nêu nhận xét.

Ngày tải lên : 08/10/2015, 00:07

... mức tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên...

2
1.1K
2

CHỦ ĐỀ 7: BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ VÀ CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG - TIẾT 22, 23 pptx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 06:20

... GV: NGUYỄN THANH BẰNG Lớp Tần số (trong ngày thứ hai) Tần số (trong ngày thứ sáu) [4; 7] 1 [8; 11] 4 [12; 15] 15 21 [16; 19] 26 22 [20; 23] 16 13 [24; 27] [28; 31] 72 64 Tính số trung bình độ lệch ... sáu: số trung bình 16.69 độ lệch chuẩn 4.13 Độ phân tán mẫu số liệu số người cấp cứu ngày thứ sáu nhỏ Củng cố: - Nhắc lại kiến thức sử dụng Rèn luyện: TRƯỜNG THPT NAM HÀ 36 ... [20; 23] 16 13 [24; 27] [28; 31] 72 64 Tính số trung bình độ lệch chuẩn hai mẫu số liệu so sánh độ phân tán Đối với mẫu số liệu số người cấp cứu ngày thứ hai: số trung bình 18.43 độ lệch chuẩn 4.73...

3
761
0

CHỦ ĐỀ 7: BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ VÀ CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG - TIẾT 20, 21 pot

Ngày tải lên : 30/07/2014, 06:20

... THANH BẰNG a) lập bảng phân bố tần suất ghép lớp bảng phân bố tần suất ghép lớp, với lớp [6.0 ; 6.5) ; [6.5 ; 7.0) ; [7.0 ; 7.5) ; [7.5 ; 8.0) ; [ 8.0 ; 8.5) ; [8.5 ; 9.0] b) Trong lớp 10A, số học ... 175) ; [175 ;185] Hãy lập bảng phân bố tần số ghép lớp (đồng thời theo chiều cao nam nữ) Hãy lập bảng phân bố tần số ghép lớp (đồng thời theo chiều cao nam nữ) b) Trong chiều cao chưa đến 1.55cm ... Bảng phân bố tần suất ghép lớp Thành tích chạy 50m lớp 10A trường THPT Nam Hà : Lớp thời gian chạy (giây) Tần suất (%) [6.0 ; 6.5) 6.06 [6.5 ; 7.0) 15.15 [7.0 ; 7.5) 30.30 TRƯỜNG THPT NAM HÀ 31...

4
480
1

skkn rèn luyện kĩ năng xử lí bảng số liệu dùng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lí 12 thpt

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:16

... sống: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ... vị  Khả áp dụng (Đánh dấu X vào ô dòng đây) - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, sách: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  - Đưa giải pháp khuyến ... trọng, mà kĩ làm tập em yếu Trong SGK địa lí 12 THPT, số lượng biểu đồ, tập liên quan đến biểu đồ chiếm tỉ lệ lớn Trong đề thi, kiểm tra địa lí 12 (từ kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì đến kì...

26
829
0

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc giai đoạn 2006 2010

Ngày tải lên : 11/09/2015, 00:25

... gian (Theo c p); liờn bang, vựng, ti u vựng v ủụ th Trong ủú, quy ho ch s d ng ủ t ủ c g n li n v i quy ho ch phỏt tri n khụng gian c p ủụ th Trong quy ho ch s d ng ủ t C ng ho Liờn bang c, c ... i cựng k, b ng 78% giỏ tr trờn ủ a bn t nh Trong ủú cụng nghi p n c c ủ t 1.350 t ủ ng, tng 12% so v i cựng k Cụng nghi p cú v n ủ u t n c ngoi ủ t 31. 027 t ủ ng, tng 25% so v i cựng k Nm 2010 ... 2009 l 81,4% v nm 2010 c chi m 80,9% Trong nh ng nm qua, khu v c cú v n ủ u t n c ngoi ủúng gúp nhi u vo giỏ tr s n xu t cụng nghi p c a th xó cng nh c a t nh Trong nm 2010 khu v c ny ủó chi m t...

107
336
0

Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17

... toán Phân tích, tổng hợp hai mặt trình thống t F.ăngghen viết: Không có phân tích tổng hợp Hoạt động phân tích tổng hợp có tất khâu trình học tập, diễn tơng hỗ, kết hợp chặt chẽ với Trong học tập ... {1} Kĩ phân tích học sinh THPT thờng phân tích từ kiện toán, xâu chuỗi tìm lời giải (phân tích xuôi); phân tích lên, xuất phát từ câu hỏi toán ngợc lên kiện Hai kĩ hỗ trợ cho trình học toán Trong ... toán học, khái quát hoá chuyển từ tập đối tợng sang tập hợp khác lớn chứa tập hợp ban đầu cách nêu bật số đặc điểm chung số phần tử tập xuất phát Dựa đặc điểm phân loại cho lớp toán có nội dung,...

40
1.4K
7

THỰC HÀNH KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIỐT BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUYẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO pptx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 21:20

... hoạt động thí nghiệm - Đặc tính khuyếch đại tranzito cách xác định hệ số khuyếch đại dòng tranzito - Cấu tạo cách sử dụng đồng hồ đo điện đa số Cách tiến hành đo lấy kết Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm ... tranzito Hoạt động Cơ sở lí thuyết - GV gọi HS nêu tính chất đặc biệt lớp tiếp xúc n-p-n chất bán dẫn nêu nhận xét - Một HS khác nhận xét cách phân cực tranzito (hình 18.7) Hoạt động Giới thiệu dụng ... sát đặc tính chỉnh lưu điốt bán dẫn Hoạt động Cơ sở lý thuyết - GV gọi HS nêu tính chất đặc biệt lớp tiếp xúc p-n chất bán dẫn nêu nhận xét - Một HS khác nhận xét mối quan hệ U I sử dụng điốt thuận...

6
5.8K
33

Bài giảng Vật lý 11 NC - THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIỐT BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO pot

Ngày tải lên : 07/07/2014, 21:20

... tranzito - Một số hình vẽ cách làm thí nghiệm b) Phiếu học tập: P1 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện I qua điôt, vôn kế đo hiệu điện UAK giữ hai cực A (anôt) K (catôt) điôt Kết sau không ... > giảm I > giảm D UAK < giảm I < giảm P3 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện IB qua cực bazơ ampe kế đo cường độ dòng điện IC qua côlectơ tranzito kết sau không đúng? A IB tăng IC tăng B IB ... Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Ghi câu hỏivà tập nhà - Giao câu hỏi tập SGK - Giao câu hỏi trắc nghiệm P (trong phiếu học tập) Ghi nhớ lời nhắc GV - Nhắc HS đọc chuẩn bị sau ...

6
5.1K
20

Tiết 36-37. THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIÔT BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO ppt

Ngày tải lên : 08/08/2014, 06:22

... lựa chọn, sử dụng dụng cụ điện, linh kiện điện thích hợp mắc chúng thành mạch điện để tiến hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu dòng điện điôt bán dẫn đặc tính khuếch đại dòng tranzito + Biết cách ... cách đo ghi kết đo để lập bảng số liệu vẽ đồ thị biểu diễn đặc tính chỉnh lưu dòng điện điôt bán dẫn đặc tính khuếch đại dòng tranzito II CHUẨN BỊ Giáo viên + Phổ biến cho học sinh nội dung cần phải ... TRÌNH DẠY – HỌC Tiết A KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIÔT BÁN DẪN Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu sở lí thuyết + Giáo viên gọi học sinh nêu tính chất đặc biệt lớp tiếp xúc n-p chất bán dẫn nêu...

6
1.3K
1

Bài 18. THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIOD BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUYẾCH ĐẠI CỦA TRANSISTOR. ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 14:22

... mắc mạch điện đo tiến hành thí nghiệm sao? TL2: - Để khảo sát giá trị độ lớn dòng điện thận dòng điện nghịch mắc theo sơ đồ hình 18.3 18.4 - Sau mắc mạch điện sơ đồ, cần kiểm tra lại mạch điện thang ... ráp mạch điện, dây nối Phiếu học tập (PC4) - Cần tiến hành thí nghiệm đo đại lượng nào? TL4: - Mắc mạch sơ đồ hình 18.5, kiểm tra mạch điện thang đo, đóng mạch điện, đo cường độ dòng điện đầu ... ampe kế Có thể dùng tính đồng hồ đa để xác định chiều diod ? A đo cường độ dòng xoay chiều; B đo hiệu điện xoay chiều; C đo điện trở; D đo cường độ dòng điện chiều TL5: Đáp án Câu 1: C; Câu 2: C...

6
3.4K
12