thông qua sử dụng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học đánh giá được hiệu quả sử hệ thống bài tập hóa học dành cho hsg
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN VỀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG potx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 19:21
... tay ghi chép học sinh…); đánh giá thông qua chứng minh khả học sinh (sử dụng nhạc cụ, máy móc ); đánh giá thơng qua thuyết trình; đánh giá thơng qua hợp tác theo nhóm; đánh giá thơng qua kết hoạt ... % 33 Sử dụng thư viện câu hỏi biên soạn câu hỏi theo ma trận 4.1 Thư viện câu hỏi biên soạn câu hỏi GV phải vào hệ thống chuẩn kiến thức, kỹ mô tả ma trận đề kiểm tra để biên soạn câu hỏi tập ... đổi hình thức KT – ĐG học sinh Cần đa dạng hóa dạng tập đánh giá như: dạng tập nghiên cứu; đánh giá sản phẩm hoạt động học tập học sinh (tập làm tốt học sinh; tập tranh ảnh học sinh sưu tầm, văn,...
- 141
- 976
- 5
XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
Ngày tải lên :
05/10/2013, 18:20
... trình giáo dục phổ thơng, từ kinh nghiệm học tập định hướng việc học tập cho em CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MƠN HỐ LỚP 12 THPT Học kì PHẦN A: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Chương Kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm Câu ... câu hỏi - Cách thức lưu trữ truy xuất câu hỏi - Cách thức xây dựng đề kiểm tra - Chuẩn bị sổ tay hướng dẫn người sử dụng - Tập huấn sử dụng thư viện câu hỏi Sử dụng câu hỏi môn học thư viện câu ... thử nghiệm câu hỏi thực tế mẫu đại diện học sinh Bước 5: Điều chỉnh câu hỏi (nếu cần thiết), hoàn chỉnh hệ thống câu hỏi đưa vào thư viện câu hỏi - Thiết kế hệ thống thư viện câu hỏi máy tính...
- 42
- 450
- 0
Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN SINH HỌC - CẤP THPT
Ngày tải lên :
04/12/2013, 03:11
... học cho khoa học, sử dụng SGK lớp cho hợp lý, sử dụng SGK KT-ĐG; - Về ứng dụng CNTT: Ứng dụng CNTT để sưu tầm tư liệu, ứng dụng dạy học lớp, KT-ĐG quản lý chuyên môn cho khoa học, tránh lạm dụng ... khơng? Liệu câu hỏi có đo biến ẩn tương tự câu hỏi khác câu hỏi khơng? 41 Để phân tích thống kê câu hỏi sử dụng phần mềm chuyên dụng SPSS; ConQuest; Các bước phân tích thống kê câu hỏi - Kiểm ... nghiệm có HV Mỗi dạng câu hỏi TNKQ thường sử dụng thích hợp trình đánh giá kết học tập môn Sinh học STT Dạng câu hỏi Nhiều lựa chọn Đúng/sai Ghép đơi Tình sử dụng mơn Sinh học Điền khuyết - Nhóm...
- 66
- 1.2K
- 8
Tập huấn về biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập Địa lý THCS
Ngày tải lên :
01/05/2015, 17:00
... sinh, để học sinh học tập đạt kết tốt Đánh giá kết học tập học sinh cần sử dụng phối hợp nhiều công cụ, phương pháp hình thức khác Đề kiểm tra công cụ dùng phổ biến để đánh giá kết học tập học sinh ... dục Đánh giá kết học tập q trình thu thập xử lí thơng tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập học sinh nhằm tạo sở cho điều chỉnh sư phạm giáo viên, giải pháp cấp quản lí giáo dục cho thân học ... đạt 10) Nếu câu hỏi yêu cầu học sinh nêu quan điểm chứng minh cho quan điểm mình, câu hỏi cần nêu rõ: làm học sinh đánh giá dựa lập luận logic mà học sinh đưa để chứng minh bảo vệ quan điểm khơng...
- 25
- 719
- 0
Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
11/05/2015, 01:00
... tay ghi chép học sinh…); đánh giá thông qua chứng minh khả học sinh (sử dụng nhạc cụ, máy móc ); đánh giá thơng qua thuyết trình; đánh giá thơng qua hợp tác theo nhóm; đánh giá thơng qua kết hoạt ... đổi hình thức KT – ĐG học sinh Cần đa dạng hóa dạng tập đánh giá như: dạng tập nghiên cứu; đánh giá sản phẩm hoạt động học tập học sinh (tập làm tốt học sinh; tập tranh ảnh học sinh sưu tầm, văn, ... hay kết học tập Đánh giá đánh giá định lượng (quantitative) dựa vào số định tính (qualitative) dự vào ý kiến giá trị” Đánh giá gồm có khâu là: Thu thập thơng tin, xử lí thơng tin định Đánh giá trình...
- 147
- 722
- 3
Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập môn Vật lí THCS
Ngày tải lên :
17/05/2015, 06:00
... bị sổ tay hướng dẫn người sử dụng - Tập huấn sử dụng thư viện câu hỏi Sử dụng câu hỏi môn học thư viện câu hỏi Đối với giáo viên: tham khảo câu hỏi, xem xét mức độ câu hỏi so với chuẩn cần kiểm ... tay ghi chép học sinh…); đánh giá thông qua chứng minh khả học sinh (sử dụng nhạc cụ, máy móc ); đánh giá thơng qua thuyết trình; đánh giá thơng qua hợp tác theo nhóm; đánh giá thơng qua kết hoạt ... dẫn để giáo viên học sinh tham khảo sử dụng Để xây dựng sử dụng thư viện câu hỏi tập mạng internet đạt hiệu tốt nên lưu ý số vấn đề sau: Về dạng câu hỏi Nên biên soạn loại câu hỏi, câu hỏi dạng...
- 35
- 340
- 0
BỒI DƯỠNG CBQL VÀ GV VỀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN THCS
Ngày tải lên :
23/06/2015, 14:00
... VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP • Mục đích việc xây dựng Thư viện câu hỏi, tập mạng internet nhằm cung cấp hệ thống câu hỏi, tập có chất lượng để giáo viên tham khảo việc xây dựng đề kiểm tra nhằm đánh giá ... luyện tập ơn tập • Để xây dựng sử dụng thư viện câu hỏi tập mạng internet đạt hiệu tốt nên lưu ý số vấn đề sau: • Về dạng câu hỏi • Nên biên soạn loại câu hỏi, câu hỏi dạng tự luận câu hỏi trắc ... lượng câu hỏi tập ngày nhiều Đối với môn tỷ lệ % loại câu hỏi so với tổng số câu hỏi, môn bàn bạc định, nên ưu tiên cho loại câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn câu hỏi tự luận Số lượng câu hỏi...
- 12
- 844
- 10
Giúp học sinh lớp 12 trường THPT quảng xương 4 hiểu rõ bản chất mạch r l c mắc nối tiếp thông qua việc xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập ở bốn mức độ khác nhau
Ngày tải lên :
16/08/2017, 13:36
... hệ thống câu hỏi nhận biết, thông hiểu vận dụng * Với tập: để giúp học sinh hiểu rõ chất mạch điện xoay chiều dùng hệ thống câu hỏi tập mức độ thông hiểu vận dụng * Với ôn tập dùng hệ thống câu ... đề học tập sống Vận dụng vào dạy * Bài dạy lý thuyết: Để giúp học sinh thực cac nhiệm vụ học tập mình, học sinh nắm kiến thức trọng tâm từ vận dụng kiến thức để giải câu hỏi tập học tơi dùng hệ ... IV KẾT QUẢ THU ĐƯỢC -Với việc sử dụng hệ thống câu hỏi mức độ khác vào dạy áp dụng cho nhiều đối tượng học sinh ,kết em nắm vững lí thuyết vận dụng giải tập tốt -Với đề tài trên, năm học 2016...
- 23
- 273
- 0
Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)
Ngày tải lên :
06/11/2012, 11:26
... dạy học, đặc biệt dạy học đại học thiếu tập, sử dụng tập biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Hệ thống câu hỏi tập có ý nghĩa, tác dụng to lớn nhiều mặt: - Làm xác hóa khái niệm hóa ... gây hứng thú cho sinh viên học tập 11 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Tuy nhiên hiệu việc sử dụng hệ thống câu hỏi tập hóa học phụ thuộc vào nhiều yếu ... Tác dụng giáo dục: - Bài tập hóa học có tác dụng giáo dục tư tưởng cho học sinh, sinh viên thơng qua giải tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực học tập, tính sáng tạo xử lý vận dụng...
- 155
- 1.5K
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá
Ngày tải lên :
12/11/2012, 15:32
... dạy học, đặc biệt dạy học đại học thiếu tập, sử dụng tập biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Hệ thống câu hỏi tập có ý nghĩa, tác dụng to lớn nhiều mặt: - Làm xác hóa khái niệm hóa ... gây hứng thú cho sinh viên học tập 11 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Tuy nhiên hiệu việc sử dụng hệ thống câu hỏi tập hóa học phụ thuộc vào nhiều yếu ... Tác dụng giáo dục: - Bài tập hóa học có tác dụng giáo dục tư tưởng cho học sinh, sinh viên thơng qua giải tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực học tập, tính sáng tạo xử lý vận dụng...
- 155
- 1.1K
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
Ngày tải lên :
12/11/2012, 15:32
... cao), giáo viên phân hố (sách giáo khoa) nhƣ sau: +Bài tập chung cho lớp: 8, 10, 11, 12(a), 13(b, c) +Bài tập dành cho học sinh yếu: 7, 13(a) +Bài tập dành cho học sinh trung bình: +Bài tập dành cho ... xếp câu hỏi tập thành hệ thống Sau thiết kế câu hỏi tập, giáo viên nên xếp theo hệ thống tƣơng ứng nội dung (theo chức dạy học) để cho học sinh trả lời câu hỏi Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... hoá thành câu hỏi tập Diễn đạt nội dung kiến thức thành câu hỏi tập Sắp xếp câu hỏi tập thành hệ thống Ví dụ: Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học “Một số cơng thức lƣợng giác” Đại...
- 168
- 2.9K
- 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2