tương tác bổ trợ có 3 tỉ lệ kh 9 3 3 1 9 6 1 9 7

Tài liệu Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:3:3:1 doc

Ngày tải lên : 21/01/2014, 11:20

... F2 có 16 kiểu tổ hợp với tỷ lệ ngang nhau, F1 đồng kiểu gen (vì bố mẹ chủng); điều chứng tỏ F1quy luật tương tác gene Mặt kh c, kiểu hình biểu F1 khoảng 9/ 16 F2 (ứng với có mặt hai gene trội kh ng ... allele) phải kết tương tác gene trội kh ng allele theo kiểu bổ trợ cho loại giao tử với tỷ lệ tương đương, nghĩa dị hợp tử hai cặp gene phân ly độc lập Suy tính trạng hai gene kh c chi phối, nghĩa ... mào đơn (do khuyết hai gene trội; kiểu dại) Kiểm chứng: Ptc mào hoa hồng (RRpp) × mào hạt đậu (rrPP) F1 mào óc chó (RrPp) F1×F1 = RrPp × RrPp = (Rr × Rr)(Pp × Pp) → F2 = (3R-:1rr)(3P-:1pp) = R-P-:...

6
759
3

Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:3:3:1 doc

Ngày tải lên : 25/03/2014, 19:21

... tỷ lệ ngang nhau, F1 đồng kiểu gen (vì bố mẹ chủng); điều chứng tỏ F1quy luật tương tác gene Mặt kh c, kiểu hình biểu F1 khoảng 9/ 16 F2 (ứng với có mặt hai gene trội kh ng allele) phải kết tương ... mào đơn (do khuyết hai gene trội; kiểu dại) Kiểm chứng: Ptc mào hoa hồng (RRpp) × mào hạt đậu (rrPP) F1 mào óc chó (RrPp) F1×F1 = RrPp × RrPp = (Rr × Rr)(Pp × Pp) → F2 = (3R-:1rr)(3P-:1pp) = R-P-: ... allele) phải kết tương tác gene trội kh ng allele theo kiểu bổ trợ cho loại giao tử với tỷ lệ tương đương, nghĩa dị hợp tử hai cặp gene phân ly độc lập Suy tính trạng hai gene kh c chi phối, nghĩa...

4
513
3

Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 3 ) Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9:6 ppt

Ngày tải lên : 12/07/2014, 04:21

... tròn -1 (DDff) × tròn-2 (ddFF) F1 dẹt (DdFf) F1×F1 = DdFf × DdFf = (Dd × Dd)(Ff × Ff) → F2 = (3D-:1dd)(3F-:1ff) = D-F-: (3 D-ff + ddF-) : ddff = dẹt : tròn : dài Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9 :3: 3 :1 ... có 16 kiểu tổ hợp với tỷ lệ ngang nhau, F1 đồng kiểu gen (vì bố mẹ chủng); điều chứng tỏ F1quy luật tương tác gene Mặt kh c, kiểu hình biểu F1 khoảng 9/ 16 F2 (ứng với có mặt hai gene trội kh ng ... thiếu hẳn enzyme tương ứng Nói cách kh c, kiểu gen có mang cặp allele cc pp đường tổng hợp bị gián đoạn sắc tố kh ng tạo ra, kết hoa màu trắng Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9: 6 :1 Ví dụ: Sự di truyền...

6
509
4

Tài liệu Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9 : 6 : 1 pdf

Ngày tải lên : 21/01/2014, 11:20

... tố kh ng tạo ra, kết hoa màu trắng Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9: 6 :1 Ví dụ: Sự di truyền hình dạng bí ngô Khi lai hai giống bí ngô chủng tròn kh c nguồn gốc với nhau, F1 xuất toàn dạng dẹt, F2 có ... ddff : dài (do khuyết đồng thời hai gene trội) Kiểm chứng: Ptc tròn -1 (DDff) × tròn-2 (ddFF) F1 dẹt (DdFf) F1×F1 = DdFf × DdFf = (Dd × Dd)(Ff × Ff) → F2 = (3D-:1dd)(3F-:1ff) = D-F-: (3 D-ff + ddF-) ... hai cách sau: bổ trợ gene trội bổ trợ gene lặn Để đơn giản, ta giải thích theo cách đầu, dựa quy ước sau đây: Quy ước: D-F- : dẹt (do tương tác bổ trợ gene D F) D-ff ddF- : tròn (chỉ có hai gene...

7
1K
3

Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9 : 6 : 1 ppt

Ngày tải lên : 25/03/2014, 19:21

... tố kh ng tạo ra, kết hoa màu trắng Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9: 6 :1 Ví dụ: Sự di truyền hình dạng bí ngô Khi lai hai giống bí ngô chủng tròn kh c nguồn gốc với nhau, F1 xuất toàn dạng dẹt, F2 có ... ddff : dài (do khuyết đồng thời hai gene trội) Kiểm chứng: Ptc tròn -1 (DDff) × tròn-2 (ddFF) F1 dẹt (DdFf) F1×F1 = DdFf × DdFf = (Dd × Dd)(Ff × Ff) → F2 = (3D-:1dd)(3F-:1ff) = D-F-: (3 D-ff + ddF-) ... hai cách sau: bổ trợ gene trội bổ trợ gene lặn Để đơn giản, ta giải thích theo cách đầu, dựa quy ước sau đây: Quy ước: D-F- : dẹt (do tương tác bổ trợ gene D F) D-ff ddF- : tròn (chỉ có hai gene...

4
811
1

giảm nguy cơ bị tổn thương và thực hiện công tác bổ trợ xã hội

Ngày tải lên : 22/05/2014, 20:37

... công tác bảo trợ xã hội Các chữ viết tắt w*1w w7w 07 w7 06' & $'% $XV$,' %ư *'w7 %ư +w7 %ư /w7%;+ %ư 1 13 7 17 %ư

30
436
0

Tương tác giữa thuốc có nguồn gốc thảo dược và tân dược

Ngày tải lên : 29/10/2012, 10:00

5
561
12

Tần suất yếu tố nguy cơ và tỉ lệ tử vong đột quỵ não

Ngày tải lên : 16/11/2012, 09:23

... 69 , 7 ( 13 ) 64 ,3( 13 , 1) 62 ,5 (14 ,1) -Nam, 63 , 5( 13 , 3) 60 ,7( 21, 1 )68 ,1( 12,2) 65 (35 ,3) 31 (32 ,3) 96 (65 ,7) n(%) Khu vực Thành thị, n (%) -Nông 1 19 (64 ,7) 65 ( 67 ,7) 18 4 (34 ,3) thôn, n (%) Dân -Kinh, 16 8 ... Tổng bệnh 18 4 (65 , 71 ) (34 , 29) 280 (10 0) Số nhân, n (%) Giới - Nữ, 83 (66 ,9) 41 (42 ,7) 12 4 (44 ,3) tính n(%) - Nam, 10 1 (64 ,7) 55 ( 57 ,3) 15 6 (55 ,7) n(%) Tuổi, TB 66 ,4( 13 , 1) 62 ,2 (14 ,1) 64 ,9( 13 , 5) (ĐLC) ... Tăng 17 40 ( 21, 7) 0, 43 cholesterol ( 17 ,7) máu Uống rượu* 26 (14 ,1) 26 0, 03 ( 26 ,1) Hút thuốc* 53 (28,8) 37 0, 23 (38 ,5) BTTMCB 73 ( 39 ,7) 37 0,84 (38 ,5) Rung nhĩ 17 (9, 2) (2 ,1) 0,024 * ( >10 điếu/ngày),...

20
506
2

Bước đầu nghiên cứu cấu trúc tổ, hình thái phân loại, đặc điểm phân bố và cấu trúc tỉ lệ các đẳng cấp loài mối loài microtermes pakistanicus (isoptera; macrotermitinae)”

Ngày tải lên : 26/12/2013, 15:02

... kh ng rừ rang dn n s nhm ln phõn loi Oshima ( 19 1 4), Light ( 19 2 1) , Kemner (1 93 0 , 1 93 3 , 1 93 4 ) nhm ln loi M Pakistanicus cỏc vựng kh c nờn ó cho nhiu tờn kh c V sau chớnh cỏc tỏc gi ny ó kim tra v ... trng (cõy Nm Nm 20 07 Nm Thỏng Thỏng 2008 Thỏng Tng 6* 10 10 10 10 37 3 16 10 10 30 25 23 20 83 s lõu nm) t quanh nh (cõy nm, lõu cõy ngn ngy) t canh tỏc (cõy ngn ngy) Tng s 15 Chỳ thớch:* - S ... Ngân Khoá luận tốt nghiệp 2.4.5 Phng phỏp nh loi mi: Mi c nh loi theo ti liu ca Nguyn c Khm v ctv (20 06) Ngoi cũn s dng cỏc ti liu ca Ahmad ( 19 5 8, 19 6 5), V Vn Tuyn( 19 93 ) [72 ,34 ], Thapa( 81) 2.4.6...

27
352
0

Tài liệu MÓN ĂN TƯỞNG BỒI BỔ NHƯNG CÓ HẠI docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 23:20

... thai người có nhu cầu bồi bổ sức kh e kh ng cần thiết ngày phải ăn trứng gà Tốt kh ng nên ăn lòng đỏ trứng gà tuần, lòng trắng trứng kh ng hạn chế tốt rắn chắc, phát triển bắp BS Khanh đưa thêm ... trắng, lấy lòng đỏ nghĩ bổ thực chất lại hại cho sức kh e Tim, gan, bầu dục có hàm lượng đạm tương đương thịt, cá Một thói quen người Việt, bồi bổ cháo tim, bầu dục Kh ng trẻ em, mà người lớn, ... đến việc bồi bổ tim động vật Thành ra, tim động vật trở thành thực phẩm đắt đỏ, nhiều giá thành thịt thăn, cá Nhưng thực tế, ăn cháo tim có bổ dưỡng loại thực phẩm kh c? Câu trả lời kh ng Vì hàm...

5
334
0

Cẩm nang sử dụng thuốc, tương tác thuốc và cơ chế tác dụng các loại thuốc trong y dược

Ngày tải lên : 06/04/2014, 15:59

... (A) Letter A (B) Letter B (C) Letter C (D) Letter D Zaslau_CH 01. indd 13 12 /11 /12 2 : 16 AM 14 Chapter Injection #2 Injection #1 A B 10 1 A novel medication designed to treat lymphoma can be administered ... Curve B (C) Curve C (D) Cannot be determined Zaslau_CH 01. indd 15 12 /11 /12 2 : 17 AM 16 Chapter Percentage of maximal effect 10 0 Drug A 10 7 A graph of the therapeutic index of warfarin is shown ... minus 10 0 In this case, the LD1 is 10 0 and the ED 99 is 10 Thus, (10 0 /10 ) 10 0 90 0 Thus, the dose that is effective in 99 % must be increased to 90 0% to be toxic to 1% of the population 20 The answer...

319
1.8K
4

KT 1t Hinh 6 HK2_ 2 đề co MT ti le 2-8

Ngày tải lên : 30/01/2015, 01:00

... hình vẽ bên, góc x có số đo độ A 75 0 B 95 0 C 10 50 D 11 50 C x 75 II Tự luận ( 8đ) A O Câu 9: (6 ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz B · · cho xOz = 14 0 , xOy = 70 a)Trong ba tia ... = xOx' − xOy = 18 00 - 12 00 = 60 0 · · · x 'Oz = xOx' − xOz = 18 00 - 60 0 = 12 00 10 Vẽ BC = 5cm Vẽ hai cung tròn(B; 4cm), (C; 3cm) cắt A Nối BA, AC A 1 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1 0,5đ B ĐỀ I/ ... 'Oy = xOx' − xOy = 18 00 - 70 0 = 11 00 · · · x 'Oz = xOx' − xOz = 18 00 - 14 00 = 400 10 0,5đ 0,5đ Vẽ AB = 10 cm Vẽ hai cung tròn(A; 8cm), (B; 6cm) cắt C Nối CA, CB 0,5đ 0,5đ 0,5đ C 1 0,5đ B A ...

6
247
0

Nghiên cứu cấu trúc tổ, hình thái phân loại, phân bố và cấu trúc tỉ lệ các đẳng cấp loài mối loài Microtermes Pakistanicus - Luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp

Ngày tải lên : 19/03/2015, 15:37

68
305
0

Xây dựng hệ thống giáo trình tương tác hỗ trợ học tập môn Tin học lớp 11

Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:14

... trúc lặp 14 Câu lệnh lặp For … 18 15 Câu lệnh lặp While 16 Câu lệnh lặp Repeat…until 17 Bài tập Lesson 18 Bài tập trắc nghiệm Lesson 5: IỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC 19 Kiểu mảng 20 Kiểu xâu 21 Kiểu ... chế, kh kh n đ tài 61 Hƣớng phát triển 61 Kết luận 61 TÀI LIỆU THAM KH O 62 PHỤ LỤC 63 USERGUIDE ADOBE CAPTIVATE 5.5 63 ... nhánh Bài 11 Kiểu mảng Bài 12 Kiểu xâu Bài 10 Cấu trúc lặp Bài 13 Kiểu ghi Bài 14 Kiểu liệu tệp Bài 15 Thao tác với tệp Bài 16 Ví dụ làm việc với tệp Bài 17 Chƣơng trình phân loại Bài 18 Ví dụ...

79
264
0

skkn RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TẬP CÁC BÀI TẬP VÀ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT PHÁT TRIỂN LỰC GIẬM NHẢY NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 17/06/2015, 16:00

... tích (mét) Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà 1m 47 1m40 1m42 1m 53 1m30 1m50 1m48 1m35 1m45 1m45 Nhảy cao Xà Xà Xà Xà Xà Thành tích (mét) 1m25 1m35 1m30 1m40 1m25 HỌC SINH NỮ STT Họ tên học sinh Nguyễn ... Xà Xà Xà Xà Xà Thành tích (mét) 1m20 1m30 1m25 1m30 1m20 1m15 1m20 1m20 1m25 1m30 Với kết Bản thân thấy có nhiều suy nghó việc tìm tập động tác bổ trợ kó thuật có hiệu quả, để rèn luyện phát triển ... 1m45 1m 53 1m30 1m52 1m50 1m38 1m 47 1m45 Nhảy cao Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Xà Thành tích (mét) 1m25 1m40 1m30 1m40 1m25 1m25 1m25 1m 23 1m30 1m40 HỌC SINH NỮ STT 10 Họ tên học sinh Nguyễn Thị Thùy...

16
1.5K
0

ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM CHUYÊN NGHIỆP HỆ THỐNG HỖ TRỢ TƯƠNG TÁC THẦY TRÒ

Ngày tải lên : 13/08/2015, 15:24

... Nội, 11 /2 011 Contents Báo cáo Đồ án phát triển phần mềm chuyên nghiệp – Nhóm 05 CHƯƠNG 1: KH O SÁT, ĐẶC TẢ YÊU CẦU BÀI TOÁN 1. 1 Mô tả yêu cầu toán 1. 1 .1 Đặc tả yêu cầu kh ch hàng 1. 1 .1. 1 Giảng ... usecase 1. 2 .1 Actor 11 Báo cáo Đồ án phát triển phần mềm chuyên nghiệp – Nhóm 05 1. 2.2 Bài tập lớn 12 Báo cáo Đồ án phát triển phần mềm chuyên nghiệp – Nhóm 05 1. 2 .3 Công tác giảng dạy 13 Báo cáo ... triển phần mềm chuyên nghiệp – Nhóm 05 19 Báo cáo Đồ án phát triển phần mềm chuyên nghiệp – Nhóm 05 1 .3 Đặc tả usecase 1 .3. 1 Đăng nhập / Đăng xuất 1 .3. 1. 1 Đăng nhập admin Tên ca sử dụng: Đăng...

145
898
0

bt bổ trợ tuần 3 + 4 môn Toán lớp 6

Ngày tải lên : 06/10/2015, 23:02

... sau có số phơng hay kh ng? A = 11 13 15 17 + 23 B = 10 1 10 2 1 03 10 4 - 12 1 Bài 25 So sánh số a) 84 46 b) 2 71 1 818 c) 230 0 32 00 d) 530 35 0 e) 72 5 8 .72 4 f) 63 4 33 5.(*) Bài 26 Tính nhanh tổng sau ... 32 ) Xét xem số sau có phải số phơng kh ng? a) c) 22 + 32 52 + 12 2 b) d) 32 + 42 13 + 23 + 33 + 43 + 53 Các số phơng có tận chữ số ? Kh ng có tận chữ số nào? Kh ng thực phép tính, xem số sau có ... e) 2 73 . 94 .2 43 f) 2 53 12 52 Bài 23 Tìm số tự nhiên x biết : a) 7x = 49 b) 2x = 12 8 c) 25x + = 62 5 d) x10 = 1x e) (x5)2 = x f) ( 2x 11 ) = ( 2x 11 )6( *) Bài 24 Số phơng bình...

3
298
0

sử dụng phần mềm activinspire và phương tiện tương tác activboard trong dạy học hóa học lớp 9 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:54

... .1 13 3.5 .3 Dựa vào kết điều tra HS .11 5 3. 6 MỘT SỐ BÀI HỌC SAU THỰC NGHIỆM .12 0 3. 6 .1 Khi sử dụng bảng Activboard .12 0 3. 6. 2 Khi sử dụng bút Activpen 12 0 3. 6 .3 Khi ... tích bkt 11 1 Bảng 3. 32 Phân loại kết học tập bkt .11 1 Bảng 3. 33 Các thông số thống kê bkt 11 2 Bảng 3. 34 Ý kiến GV phương tiện tương tác Activboard 1 13 Bảng 3. 35 Đánh giá GV ... phương tiện tương tác Activboard 11 5 Bảng 3. 36 Mức độ hứng thú HS với phương tiện tương tác Activboard 11 6 Bảng 3. 37 Mức độ thường xuyên học phương tiện tương tác Activboard 11 6 Bảng 3. 38 Mức độ...

186
926
6

Bài giảng tương tác người máy chương 3

Ngày tải lên : 23/01/2016, 00:32

... công c phù h p nh t s s d ng 16 CH NG III: CÁC D NG T NG TÁC GI A CON NG I VÀ MÁY TÍNH I Mô hình t ng tác II Ph ng th Ơ t ng táƠ III Ng c nh t ng tác 17 M đ u Vi c t ng tác đ c coi nh đ i tho i gi ... ng (Core) – Ng i dùng (Task) – u vào – u 12 Mô hình khung t ng tác 13 Bài t p • Các phép d ch chuy n ph i có nh ng tính ch t đ vi c giao ti p hi u qu ? 14 Bài t p Thu nh n x lý thông tin đ u vào ... hi u t ng tác: đ n gi n, c th •  Nh c m: – Ch xem xét h th ng theo quan m c a ng i dùng, ch a ý đ n giao ti p v i h th ng qua t ng tác 11 Mô hình khung t ng tác • Cung c p mô t t ng tác h th...

64
361
0