... cầu các em giải thích cách làm.
- Vì sao : 35 5 < 35 4 ?
Học sinh 1: Vì 35 5 = 30
35 4 = 31
Mà 30 < 31. Nên 35 5 < 35 4.
Giáo viên cho học sinh nhận xét và kết luận : Cách làm trên ... 65 que
tính.
Do đó 62 < 65 hay 65 > 62.
Sau đó, giáo viên đa ra các ví dụ để học sinh so sánh:
- So sánh số 53 với số 59 ?
+ Ta thấy 5 chục = 5 chục.
+ 3 đơn vị bé hơn 9 đơn vị
Nên 53 ... Nên 53 < 59 hay 59 > 53 .
- So sánh số 75 với số 72 ?
+ Ta thấy 7 chục = 7 chục
+ 5 đơn vị lớn hơn 2 đơn vị
Nên 75 > 72 hay 72 < 75.
Qua những ví dụ trên, giáo viên giúp học sinh thấy...
...
theo cách vẽ trên ? Dựa vào kiến thức nào ? Như vậy học sinh khắc sâu lại
kiến thức 2 góc đối đỉnh và 2 góc kề bù .
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 3 -
⊥
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy ... đề đó thì học sinh sẽ
liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác ,
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 -
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy
HƯỚNG DẪN HỌC SINH ... hai hình này là một nghiệm hình tức là có 1 cách vẽ duy nhất .
C’
A B
C
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 7 -
≤
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy
* Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc...
... F
1
.
F
2
có tỉ lệ 37 ,5% : 37 ,5% : 12 ,5% : 12 ,5% = 3 : 3 : 1 : 1
* Phân tích từng cặp tính trạng ở F
2
.
- Về màu lông:
Lông xám
=
37 ,5% + 37 ,5%
=
75%
=
3
Lông trắng 12 ,5% + 12 ,5% 25% 1
Suy ra F
2
... 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh
D. RÚT KINH NGHIỆM
Để thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh
nghiệm, ... tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinh học là môn
khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập,
nghiên cứu khoa học, ...
... tìm tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó,
có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều
kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công
tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong ... tiến bộ hơn.
IV. BÀI HỌCKINH NGHIỆM:
Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp
và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài họckinhnghiệm sau:
- Cần cho...
... 2: Qui đồng tử số
9
5
và
5
8
=
45
25
và
45
72
Vì
45
25
>
45
72
nên
9
5
>
5
8
Cách 3: So sánh với 1
Vì
9
5
> 1
5
8
< 1
Nên
9
5
>
5
8
Trong quá trình dạy tôi ...
2
3
Tương tự c.
7
8
và
5
5
HS nhận xét 7 > 5 vậy
7
8
>
5
5
Bài 2 trang 119
a. Nhận xét
2
5
<
5
5
HS nhận xét: phân số
2
5
có nghĩa là có 2 cái bánh chia đều cho 5 bạn mỗi bạn không ... không
được 1 cái bánh ta có
2
5
< 1 phân số
5
5
có nghĩa là có 5 cái bánh chia đều cho 5 bạn mỗi bạn
được 1 cái bánh ta có
5
5
= 1
HS kết luận:
2
5
<
5
5
HS rút được ghi nhớ
- Nếu...
... rất
nhiều học sinh lời học và chỉ học lên lớp 12 thì hầu nh rống kiến thức ở lớp 10 và lớp
11.
+) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đÃ
học ở trong ... 25/ 48 = 52 % 20/48 = 41,6%
12D 26/49 = 53 % 25/ 49 = 51 %
12E 27/49 = 55 % 24/48 = 48,9%
B- kết luận
Qua một năm học, với những cố gắng áp dụng những phơng pháp hiệu quả
nhất vào việc hớng dẫn học ... Chứ thầy lại trả cho thầy ".
+) Kiến thức từ vựng còn yếu kém dẫn đến dùng từ và đặt câu sai. 28% học sinh
không nhớ nổi 50 từ vựng tiếng Anh.
+) 50 % học sinh không biết viết một đoạn văn...
... THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH
SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
TƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA,
TỔNG QUÁT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN
I. PHẦN MỞ ĐẦU.
1. Lí do chọn ... thú với môn học,
bắt đầu có sự khám phá môn học.
Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá
trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không ... HOAI AN BINH DINH
SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
0-2 3-4
cộng
% 7-10
cộng
%
2004 - 20 05 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.6
9A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21.6
20 05 - 2006 9A4 36 3 7 10 27.8 10 10 27.8
9A5 37 2 7 9 24.3...
... về tin học để đáp ứng yêu
cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc THCS.
* Học sinh:
Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực
mới nên học sinh rất hứng thú học, nhất ... vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học
lớp 6 THCS
thảo văn bản để soạn thảo giải những bài toán, bài văn đà học ở các môn học
khác.
+ Phần mềm vẽ: Học sinh ứng dụng trong môn Mỹ thuật, học ... giờ học.
- Tận dụng tối đa các buổi học thực hành để các em đợc làm quen và
luyện tập thật tốt các bài học lý thuyết.
2
Một vài kinhnghiệm để dạy tốt môn Tin Học
lớp 6 THCS
Đời sống kinh...
... tin tìm ra kiến
thức mới và thấy có hiệu quả. Học sinh tích cực, tự tin và chủ động hơn trong
học tập. Đây là một kinhnghiệm nhỏ mà tôi đà thu lợm đợc trong quá trình
giảng dạy và học tập qua ... dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin
để xây dựng kiến thức về:
" Định luật phản xạ ánh sáng& quot; - Vật lý lớp 7
1. Loại kiến thức cần xây dựng: Kiến thức về định luật vật lý
2 .Kiến ... tin sẽ sử dụng:
-Thông tin từ kinhnghiệm của học sinh: Soi gơng, dùng gơng hứng ánh
sáng mặt trời để chiếu vào một vật
-Những thông tin từ thí nghiệm :
Thí nghiệm hình 4.1 trang 12 SGKvề...
... dạy.
Cụ thể:
Năm học
Giỏi Khá T. Bình Yếu, kém
SL % SL % SL % SL %
2006
2007
(Số HS: 1 95)
4 2% 43 20% 55 25% 93 43%
2007
2008
(Số HS: 2 05)
10 5% 49 24% 85 41% 61 30%
2008
2009 (Học
kỳ I)
(Số ... Sơn_ Thanh Hoá
11
Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009
Vậy : C
M NaCl
=
M4,0
5, 0
2,0
=
và C
M HCl
=
M2,1
5, 0
6,0
=
2. Pha trộn dung dịch có xảy ra phản ứng hoá học.
- Phơng pháp: ... thích khoa học.
Học hoá học không những học sinh học lý thuyết mà còn đòi hỏi học sinh
vận dụng lý thuyết đợc học vào giải quyết các bài tập lý thuyết, thực tiễn và thực
hành thí nghiệm. Hiện...
... có:
2 2 2 2 2 2
AC AB BC a 4a 5a
AC a 5
= + = + =
⇒ =
° Dựng
BH AC (H AC),⊥ ∈
ta có:
⋅
2 2
AB a a
AH
AC
a 5 5
= = =
⋅
2 2 2 2
1 1 1 5
BH AB BC 4a
= + =
2a
BH
5
⇒ =
° Dựng hệ trục tọa vuông ... a 5; 0), S(0; 0; 2a), B ; ; 0
5 5
÷
° Tọa độ trung điểm M của SC là
a 5
M 0; ; a
2
÷
° Ta có:
a 5 3a
MA 0; ; a MA
2 2
= ⇒ =
÷
uuuur
2a 3a 3a
MB ; ; a MB .
2
5 ... vụ dạy học môn toán chương trình phổ thông, đặc
biệt là dạy hình học là hướng dẫn cho học sinh sử dụng phương pháp toạ độ vào giải
toán, nghĩa là biết vận dụng linh hoạt và sáng tạo các kiến thức...
... chức cho giáo viên học tập các sángkiếnkinhnghiệm đà đợc phòng giáo
dục công nhận hoặc các sángkiếnkinhnghiệm có chất lợng cấp trờng của đồng
nghiệp.
+ Coi sángkiếnkinhnghiệm là tiêu chí ... trờng tiểu học:
Trờng tiểuhọc là cơ sở giáo dục của bậctiểu học, bậchọc nền tảng của hệ thống
giáo dục Quốc dân. Trờng tiểuhọc có t cách pháp nhân và con dấu riêng.
+ Mục tiêu giáo dục tiểu học:
Nhằm ... của học sinh tiểuhọc từ 33 tuần lên 35 tuần thực học. Nếu thử
hỏi việc Bộ tăng thời lợng học tập của học sinh thêm hai tuần học nhng nhà trờng
vẫn giữ nguyên thời lợng học tập (Số các tiết học...