... 3
Phần thứ nhất: 10 PHƯƠNGPHÁPGIẢINHANHBÀITẬPTRẮC
NGHIỆM HÓAHỌC
4
Phương pháp 1: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng 4
Phương pháp 2: Bảo toàn mol nguyên tử 13
Phương pháp 3: Bảo toàn ... ra các phương trình
ion, đôi khi có một số bàitập không thể giải theo các phương trình phân tử được
mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giảibài toán hóahọc bằng phương
pháp ion ... toàn mol electron 22
Phương pháp 4: Sử dụng phương trình ion - electron 36
Phương pháp 5: Sử dụng các giá trị trung bình 49
Phương pháp 6: Tăng giảm khối lượng 60
Phương pháp 7: Qui đổi hỗn hợp...
... hệ thống các phươngpháp mới để giải các
bài tậptrắcnghiệmhoáhọc trong chương trình THPT một cách ngắn
gọn, khoa học và chính xác.
Nội dung cuốn sách gồm 10 phươngphápgiảinhanh với hệ ... D.
70 g
Lời giải
m 30
m 60 (g)
100 50
m 0 30
50
100 80 50
Lời nói đầu
Cuốn Phươngphápgiảibàitậptrắcnghiệmhoáhọc - Luyện thi
đại học cung cấp cho ... 68(2)
x 0,2
y 0,3
TS. PHẠM NGỌC SƠN
Phương phápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm
ho¸ häc
L U Y Ệ N T H I Đ Ạ I H Ọ C
...
... phần: “10 PHƯƠNGPHÁP GI ẢI NHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị Oanh http://webdayhoc.net
http://webdayhoc.net Tư liệu dành cho giáo viên trung h ọc
MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO ... viên trung h ọc
Đáp án các bàitập vận dụng:
1. B
2. C
3. C
4. B
5. A
6. D
7. D
8. C
9. A
10. D
Trích từ phần: “10 PHƯƠNGPHÁP GI ẢI NHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị Oanh http://webdayhoc.net
http://webdayhoc.net ... 2007)
Thực hiện hai thí nghiệm:
1) Cho 3,84 gam Cu ph ản ứng với 80 ml dung dịch HNO
3
1M thoát ra V
1
lít NO.
Trích từ phần: “10 PHƯƠNGPHÁP GI ẢI NHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị...
... thiệu các chuyên đề
phươngpháp gi ải nhanhbàitậphóahọc 4-196
Chuyên đề 1 : Phươngpháp đường chéo 4
Chuyên đề 2 : Phươngpháp tự chọn lượng chất 25
Chuyên đề 3 : Phươngpháp bảo toàn nguyên ... đề 4 : Phươngpháp bảo toàn khối lượng 52
Chuyên đề 5 : Phươngpháp tăng gi ảm khối lượng, số mol,
thể tích khí 71
Chuyên đề 6 : Phươngpháp bảo toàn electron 88
Chuyên đề 7 : Phươngpháp quy ... Phươngpháp quy đổi 123
Chuyên đề 8 : Phươngpháp sử dụng phương trình ion rút gọn 135
Chuyên đề 9 : Phươngpháp bảo toàn điện tích 159
Chuyên đề 10 : Phươngpháp sử dụng các giá trị trung b ình...
... C. Fe
3
O
4
D. Fe
3
O
2
ĐÁP ÁN:
1aD 1bB 2B 3aA 3bC 4C 5B 6D 7B
Phươngpháp 12:
PHƯƠNG PHÁPGIẢIBÀITẬP VỀ NHÔM
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Cho hỗn hợp gồm Na và Al có tỉ lệ mol tương ... 5B 6C 7A 8B
9C 10B 11B 12C 13D 14B 15B 16B
17A 18B 19C 20C 21B 22C 23B 24A
Phươngpháp 8:
PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Cho 10 lit (đkc) hỗn hợp A gồm N
2
và CO
2
vào 2 ... D. SrCl
2
, BaCl
2
ĐÁP ÁN:
1B 2B 3D 4B 5B 6B 7ª
8B 9C 10ª 11B 12A 13B 14B
Phương pháp 5:
PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Một dd HCl nồng độ 35% và 1 dd HCl khác có nồng độ...
... giải một bài toán hóa học. Một số phươngpháp thường dùng để
giải một bài toán hóahọc ở trường phổ thông là: phươngpháp bảo toàn khối lượng, phươngpháp bảo
toàn điện tích, phươngpháp tăng ... và phươngphápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm khách quan
Để có thể phát hiện ra vấn đề của một bài toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững các lý thuyết cơ
sở và các phươngpháp vận dụng để giải ...
phương phápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm khách quan phần Hóa vô cơ ở trường THPT”.
II. Mục đích và đối tượng nghiên cứu:
- Mục đích: hình thành các phươngphápgiảinhanh các dạng bàitập TNKQ...
... C
3
H
7
OH, C
4
H
9
OH
D - C
4
H
9
OH, C
5
H
11
OH
* Cách giải nhanh: Theo phươngpháp
M
Các phơng phápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm
Phần hoáhọc hữu cơ
Biờn son : ThS NCS : Phm Ngc Sn
0989.882.333 ...
M
< M
2
( trong đó M
1
< M
2
)
Đối với bài toán hữu cơ thì chủ yếu dùng phươngpháp này. Một khối lượng các bài toán
hữu cơ dùng phươngpháp khối lượng mol trung bình , còn mở rộng thành ... Được este hóa hoàn toàn và vừa đủ thu được 1 este.
Khi đốt cháy este này thì lượng nước sinh ra là:
A - 1,8g B - 3,6g C - 19,8g D - 2,2g
II. Phươngpháp tăng giảm khối lượng
Để giảibài toán...
...
Sách dành tặng học sinh phổ thông
16 Phươngpháp và kĩ thuật giảinhanhhóahọc
Các công thức giảinhanhtrắcnghiệmhóahọc
22
22
IV. BÀITẬP TỰ LUYỆN
Câu 1 : Hỗn ... toàn thì việc sử
dụng phươngpháp này càng giúp đơn giản hóabài toán hơn.
- Các bài toán giải bằng phươngpháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo
phương pháp bảo toàn khối lượng, ... thể nói phươngpháp tăng giảm khối lượng và bảo
toàn khối lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bàitập mà phươngpháp này hay
phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn.
- Phươngpháp tăng...
... 8
Giải:
Nồng độ OH
-
= C
M
KOH = 10
-4
==> [H
+
] = 10
-14
/[OH
-
] = 10
-10
Vậy pH = 10. Đáp án c
Một số phươngphápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm THPT
Để giảinhanh các bàitậptrắcnghiệm ... trí
tuệ cho học sinh. Có rất nhiều cách để giảinhanhbàitậphoá học, tuỳ theo mỗi
dạng bàitập và mỗi thể loại bài tập.
Tôi đưa ra một số cách giảinhanh một số dạng bàitậphoáhọc trong trương ... hỏi học sinh
không những nắm rõ bản chất hoá học, kỹ năng tính, nắm được phươngphápgiải
đặc trưng cho mỗi thể loại bài tập, mà còn đòi hỏi học sinh phải nhanh nhận ra các
cách giải nhanh...
... số phươngphápgiảinhanhbàitậptrắcnghiệm THPT
Để giảinhanh các bàitậptrắcnghiệm trong trương trình THPT đòi hỏi học sinh
không những nắm rõ bản chất hoá học, kỹ năng tính, nắm được phương ... cách giải thông thường cần có những phươngphápgiải
nhanh có tác dụng trong việc rèn luyện tư duy cho học sinh, phát triển năng lực trí
tuệ cho học sinh. Có rất nhiều cách để giảinhanhbàitập ... bàitậphoá học, tuỳ theo mỗi
dạng bàitập và mỗi thể loại bài tập.
Tôi đưa ra một số cách giảinhanh một số dạng bàitậphoáhọc trong trương trình
phổ thông để các bạn và các em học sinh tham...
... M t s ph ng pháp gi i nhanhbài t p tr c nghi m THPTộ ố ươ ả ậ ắ ệ
Đ gi i nhanh các bài t p tr c nghi m trong tr ng trình THPT đòi h i h c sinhể ... năng tính, n m đ c ph ng pháp ắ ả ấ ọ ỹ ắ ượ ươ
gi i đ c tr ng cho m i th lo i bài t p, mà còn đòi h i h c sinh ph i nhanh ặ ư ỗ ể ạ ậ ỏ ọ ả
nh n ra các cách gi i nhanh đi t i k t qu d a vào ... ọ ả ườ ầ ữ
ph ng pháp gi i nhanh có tác d ng trong vi c rèn luy n t duy cho h c sinh,ươ ả ụ ệ ệ ư ọ
phát tri n năng l c trí tu cho h c sinh. Có r t nhi u cách đ gi i nhanhbài t pể ự ệ ọ ấ ề...