...
133
Phơng pháp 13:
Phơng pháp chia h n h p thành hai phần không
đều nhau 145
Phơng pháp 14:
Phơng pháp mối quan h giữa các đại lợng 150
Phơng pháp 15:
Phơng pháp chọn đại lợng thích h p ... tích 40
Phơng pháp 5:
Phơng pháp Bảo toàn electron 46
Phơng pháp 6:
Phơng pháp trung bình 62
Phơng pháp 7:
Phơng pháp quy đổi 77
Phơng pháp 8:
Phơng pháp đờng chéo 89
Phơng pháp 9:
Phơng ... tặng h c sinh phổ thông
16 Phươngpháp và kĩ thuật giải nhanh h a h c
Các công thức giải nhanh trắc nghiệm h a h c
2
2
MC LC
PHN I: 16 PHNG PHP V K THUT GII NHANH BI TP TRC
NGHIM...
... định nguyên h m số h u tỉ ta cần linh hoạt lựa chọn một trong các phương
pháp cơ bản sau:
1. Phươngpháp tam thức bậc hai
2. Phươngpháp phân tích
3. Phươngpháp đổi biến
4. Phươngpháp ... pháp tích phân từng phần
5. Sử dụng các phươngpháp khác nhau.
1. PHƯƠNGPHÁP TAM THỨC BẬC HAI
Bài toán 1: Xác định nguyên h m các h m h u tỉ dựa trên tam thức bậc hai
PHƯƠNG PHÁP CHUNG
Trên ... ĐỊNH NGUYÊN H M
BẰNG PHƯƠNGPHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN
Công thức tính tích phân từng phần: udvuvvdu.=-
ịị
Bài toán 1: Sử dụng công thức tích phân từng phần xác định If(x)dx.=
ị
PHƯƠNG PHÁP...
... bàitoán tối ưu nhiều mục
tiêu bên cạnh các phươngpháp thông dụng như phươngpháp ràng buộc, phươngpháp tổng
trọng số chúng tôi sẽ trình bày một lớp các phươngpháp và thuật giải chính như ... PHƯƠNG PHÁP
GIẢI BÀITOÁN TỐI ƯU NHIỀU MỤC TIÊU
LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁNH C
Chuyên ngành Lý Thuyết Tối Ưu Và H Thống
THÀNH PHỐ H CHÍ MINH
NĂM 2009
Trang 18
Định lý 29 (Geoffrion 1968):
Cho ... nghiệm tối ưu non-Pareto. Tuy nhiên phươngpháp này chỉ có
thể giảibàitoán tối ưu với 2 h m mục tiêu. Tổng trọng số chấp nhận được là phươngpháp mở
rộng của phươngpháp tổng trọng số chấp...
... truyền thống mất rất nhiều thời gian
viết phương trình phản ứng, lập và giảihphương trình. H c sinh thường có thói quen viết và
tính theo phương trình phản ứng nên ít nhanh nhạy với bàitoán ... Al
2
O
3
Trang
4
Chuyên đề phân loại và pp giảibàitoánh n h p sắt và các h p chất của sắt
SỞ GD – ĐT – NAM ĐỊNH
TRƯỜNG THPT A NGHĨA H NG
BÁO CÁO
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNGPHÁP GIẢI
BÀI TOÁN ... sinh khá, giỏi. Lớp 12 h c sinh đã quen dần với cách làm bài trắc
nghiệm, các em được trang bị rất nhiều phươngphápgiải nhanh, tuy nhiên các em lại không
thành thạo trong việc phân loại phương...
... chỉ đối tợng h c sinh
khá và giỏi mới có thể tự làm khi đợc h ng dẫn, còn h u h t là HS bế tắc trong
phơng pháp tìm cách giải và tìm lời giải. Trong khi đó thì đây là dạng bài tập
không thể ... thiếu trong đề thi tuyển sinh đại h c và thi chọn HS giỏi các cấp.
Trong những năm giảng dạy sinh h c ở trờng phổ thông, bản thân tôi
luôn suy nghĩ để định h ng tìm tòi cách giải chính tắc nhất ... lí h c sinh
- Tham khảo, thu thập tài liệu.
- Theo dõi, phân tích, tổng h p kiểm tra rút kinh nghiệm các tiết dạy trên lớp
khi sử dụng phơng pháp trên.
- Dùng phơng pháp thống kê toánh c để tổng...
... gọi h c sinh căn cứ vào bảng để trình bày lại phần lập phương trình của
bài toán cho hoàn chỉnh .
Sau khi h c sinh lập được phương trình của bàitoán ,giáo viên nên kiểm tra và sửa chữa
phần ... lập phương trình của bàitoán .
- Rèn cho h c sinh có kó năng phân tích bàitoán , tổng h p , tính cẩn thận trong suy nghó và trình bày lời
giải của bàitoán .
II. Quy trình giảng dạy .
A. Nhắc ... ?
Bài toán 2
Một nhà máy dự định hoàn thành kế hoạch trong 30 ngày .Do không ngừng cải tiến kỹ thuật cho
nên sau 28 ngày không những hoàn thành kế h ch mà còn vượt mức 32 sản phẩm . H i nhà...
... định lý, công thức cho nên khó mà
hoàn thiện được một bàitoán điện một chiều lớp 9.
b) Đa số các em chưa có định h ớng chung về phươngpháph c lý thuyết, biến
đổi công thức, hay phươngphápgiải ... cho HS bứơc đầu có một phươngpháp cơ bản để giải loại bàitoán điện một
chiều lớp 9 tốt h n:
1. Giáo viên cho HS đọc kỹ đề từ 3 đến 5 lần cho đến khi hiểu. Sau đó h ớng
dẫn HS phân tích đề:
H i: ... giải một bàitoán vật lý.
c) Kiến thức toán còn h n chế nên không thể tính toán được mặc dù đã thuộc
lòng các công thức.
d) Do phòng thí nghiệm, phòng thực h nh còn thiếu nên các tiết dạy chất lượng
chưa...
... Ta cần phân biệt hai bàitoán sau:
Bài toán 1: Đồng h chạy sai quay đợc 86400 vạch (tức là nó chỉ 24 h) thì
đồng h chạy đúng chỉ thời gian bao nhiêu?
Giải:
+ Đồng h chạy đúng chỉ thời gian: ... đồng h chạy đúng thì đồng h chạy sai đ chậm:Ã
T
T
T
T
t
ì=ì=
8640086400
86400
'
Bài toán 2: Đồng h chạy đúng quay đợc 86400 vạch (tức là nó chỉ 24 h) thì
đồng h chạy sai chỉ thời gian ... nhiêu, biết bán kính Trái Đất
( )
kmR 6400
=
.
H ng dẫn giải: Thuộc loại bàitoán 1
+ Đồng h chạy đúng chỉ thời gian:
'T
T
ì
86400
+ So với đồng h chạy đúng thì đồng h chạy sai đ chậm:Ã
(...
... câu h i trắc nghiệm củng cố và h ng dẫn h c sinh tìm hiểu bài
2/ H c sinh:
- Đọc trớc bài ở nhà
- Xem lại cách mắc điện trở thành bộ
- Giấy nháp để làm bài
II. Tổ chức hoạt động dậy và h c
A.Hoạt ...
đoạn mạch theo yêu cầu của bài.
*4: Cần vận dụng linh hoạt các công thức đà h c.
-Trả lời câu 4:
+ Phải xác định rõ cách mắc
nguồn rồi ápdụng công thức phù
h p để tính
; r
+ Cần nhận định rõ ... cách mắc
các điện trở từ đó tính I; R
b
hay R
tđ
+ Tùy theo yêu cầu của bài toán
mà ta áp dụng linh hoạt các
công thức đà h c .
25
3. Hoạt động 3: Vận dụng làm các dạng bàitoán cụ thể
Bài...
... Thay ánh sáng kích thích có bước sóng dài h n.
D. Thay ánh sáng kích thích có bước sóng ngắn h n.
8. Chọn câu đúng.
A. Khi tăng cường độ của chùm ánh sáng kích thích lên 2 lần thì cường độ dịng ... số của chùm ánh sáng kích thích.
D. Động năng ban đầu cực đại của êlectron quang điện phụ thuộc cường độ của chùm ánh sá`ng kích thích.
7. Trong hiện tượng quang điện những cách thực hiện sau ... -1
Lượng tử ánh sáng. GV : H Tuấn Kiệt.
C. Hiện tượng quang điện trong là hiện tượng êlectron liên kết được giải phóng thành êlectron dẫn khi chất
bán dẫn được chiếu bằng bức xạ thích h p.
D. Hiện tượng...
... Phép kẻ bảng nhằm chọn nghiệm phù h p, thờng dùng trong các bàitoán về kim loại cha rõ
hoá trị; các bàitoán có phơng trình biểu diễn mỗi quan h giữa các nguyên tử lợng; các bài
toán có phơng ... xác định công thức phân tử A và B?
ĐS: CH
3
OH và C
4
H
9
OH
Bài 10: X là một chất lỏng sánh nh dầu, không màu, mùi dẽ chịu, điều chế bằng cách đun cám hoặc
trấu với H
2
SO
4
loÃng rồi chứng cất ... chỉ chứa chức
este duy nhất. Hoá h i 16gam B đợc thể tích h i bằng với thể tích 3,2gam oxi trong cùng điều
kiện. Tìm công thức của B?
ĐS:a. HOOC- CH
2
-CH
2
- COOH
b. CH
3
OOC- CH
2
-CH
2
-...
... kiềm thổ trong 2 chu kỳ liên tiếp. H y xác định
công thức 2 muối Clorua trên?
d. Thêm vào m(gam) kim loại ở catôt trong thí nghiệm điện phân trên 0,6g kim loại X cha rõ hoá
trị thu đợc h n h p ... phân trên 0,6g kim loại X cha rõ hoá
trị thu đợc h n h p kim loại D trong đó X chiếm 60% về khối lợng. Xác định kim loại X?
ĐS: a. 4,4g b. 8,61g và 11,4g
c. MgCl
2
và CaCl
2
d. Mg
...
... của h nh vừa xếp đợc .
Tính số h nh lập phơng nhỏ đợc sơn 2 mặt ?
Tính số h nh lập phơng nhỏ đợc sơn 1 mặt ?
Tính số h nh lập phơng nhỏ không đợc sơn mặt mặt nào ?
Bài giải
Phơng phápgiảibàitoán ... & ĐT Bắc Giang - Phòng GD & ĐT Lục Nam Trờng TH Vô Tranh 1
Bài toán violympic .
Ngời ta xếp những h nh lập phơng nhỏ cạnh 1cm thành một h nh h p chữ nhật có kích thớc
là 1,5 dm ; 1,1 ... là h nh mô phỏng của mặt đáy phân tích.
Các mặt khác cũng đợc biểu diễn nh vậy.
Ta thấy :
- Các h nh lập phơng nhỏ ở các góc đợc sơn 3 mặt .
* Không tính h nh lập phơng nhỏ ở góc thì :
- Các h nh...
... quen thuộc là biết lượng cụ thể của các chất bằng cách giả sử cho
Giải bàitoánh a h c ở THCS
Khi giải các bàitoánh a h c ở THCS, nhiều h c sinh thường cảm thấy khó khăn do một
số nguyên nhân ... thường xuyên, h c sinh có khả năng giải được các bài tập nhỏ trên,
song khi lồng ghép vào các bàitoánh a h c hoàn chỉnh (Ví dụ bàitoán tính theo công thức
và phương trình h a h c có vận dụng ... độ, hiệu suất ) thì lại quên hay không biết
cách giải quyết.
+ H c sinh không nắm được những tính chất h a h c cần thiết để giảibàitoán như phản
ứng có xẩy ra không? Sản phẩm là những chất...