... trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:
ã nhiu iu ph lấygiágươngngườitrongmộtnướcphảithươngnhau cùng,
... trở thành một truyền thống cao đẹp, quý báu của dân tộc ta. Chúng ta cần phải biết
yêu thươngngười khác, biết giúp đỡ nhautrong công việc cũng như trong học tâp để cùngnhau tiến bước
trong cuộc ... lấygiá gương. Ngườitrongmộtnướcphảithươngnhaucùng , và cũng lên án
kịch liệt những kẻ thờ ơ, vô trách nhiệm. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho tư tưởng nhân đạo, tình yêu
thương cao cả…...
... chúng ta phải biết quan tâm,
giúp đỡ những người xung quanh khi họ gặp khó khăn hoạn nạn với thái độ chân thành, kịp thời. Thương
yêu, đùm bọc lẫn nhau là biểu hiện sự đoàn kết dân tộc. Mỗi người ... cần tránh quan điểm : “Đèn
nhà ai người ấy rạng.”, có thái độ dửng dưng đứng trước nỗi đau khổ của họ hàng, làng xóm, dân tộc. Và
yêu thương giúp đỡ lẫn nhauphải xuất phát từ lòng chân thành, ... các quỹ từ thiện đã giúp nhiềungười nghèo khó, bệnh tật khắc phục được hoàn cảnh, vượt qua bệnh tật
hiểm nghèo trở về với cuộc sống bình thường.
c)Chúng ta phải làm thế nào để phát huy được...
... tình yêu thương đồng loại mà văn học cũng như người xưa luôn để cập đến qua các câu ca
dao như:
Nhiễuđiềuphủlấygiá gương
Ngườitrongmộtnướcphảithươngnhaucùng
Cũng với nghĩa đó, người ... tác giả khắc họa thành mộtngườiphụ nữ điển
hình nhất trong những năm 30-40. Chị là mộtngười vợ thương chồng, yêu con, luôn ân cần, nhẹ nhàng
chăm sóc cho chồng dù trong hoán cảnh khó khăn, ... sau này có gì khó
khăn thì giúp đỡ nhau. Điều đó cho thấy người xưa còn nhắc nhở con cháu phải biết thương yêu, tương
trợ nhau. Mỗi khi miền nào trên đất nước ta có hoạn nạn, thiên tai lũ lụt...
... đề
giáo dục tinh thần đoàn kết, thể hiện qua câu ca dao :
“ Nhiễuđiềuphủlấygiágương
Người trongmộtnướcphảithươngnhaucùng ”
II. Thân bài
1. Giải thích
a. Câu ca dao mượn một ... trước nỗi đau của
người khác
Đề : Nhân dân ta thường khuyên nhau :
“ Nhiễuđiềuphủlấygiágương
Người trongmộtnướcphảithươngnhaucùng “
Nêu suy nghĩ của em về câu ca dao trên
I. ... b. Câu ca dao khuyên nhủ : ngườitrongmộtnướcphảithương yêu, giúp
đỡ nhau, coi nhau như con một nhà
2. Khẳng định lời khuyên đó hoàn toàn đúng
- Xưa nay, người dân cùng sống trong một...
... sức người, sức của để giữ gìn
Nhiễuđiềuphủlấygiágương
Người trongmộtnước thì thươngnhaucùng .
Ta thử tìm hiểu ý nghĩa và giá trị của câu ca dao này như
thế nào?
Trước hết, từ câu ...
Nhiễuđiềuphủlấygiá gương. Ngườitrongmột
nước thì thươngnhaucùng
Từ nghìn xưa, nhân dân ta đã khẳng định dân tộc Việt
Nam là anh em
ruột thịt với nhau, là đồng bào, nghĩa là cùng ... lên trong cuộc sống.
Mỗi người Việt Nam dẫu ở miền xuôi hay miền ngược,
đồng bằng hay cao nguyên, rừng núi cũng đều có quan hệ
là ngườitrongmộtnước . Ngườitrongmộtnước tuy
khác nhau...
... định tính đúng đắn của câu ca dao.
- Từ đó rút ra bài học cho bản thân.
SUY NGHĨ VỀ CÂU "NHIỄU ĐIỀUPHỦLẤYGIÁ
GƯƠNG-NGƯỜI TRONGMỘTNƯỚCPHẢITHƯƠNG
NHAU CÙNG"
Dân tộc ... yêu thương, đùm bọc,
che chở. Lấy nghĩa bóng đó, dân gian muốn nhắn nhủ mọi
người trongcùngmột cộng đồng cần phải biết yêu
thương, đùm bọc, che chở cho nhau: Ngườitrongmột
nước phảithương ...
Người trongmộtnướcphảithươngnhau cùng& quot;
- Nêu ý nghĩa của câu ca dao dân ca đó.
Nhiễuđiềuphủlấygiágương -
Người trongmộtnươcphảithương
nhau cùng
- Dẫn đến thân bài....
... Nhiễuđiềuphủlấygiágương - Ngườitrongmộtnươc
phải thươngnhaucùng
SUY NGHĨ VỀ CÂU "NHIỄU ĐIỀUPHỦLẤYGIÁ
GƯƠNG-NGƯỜI TRONGMỘTNƯỚCPHẢITHƯƠNG
NHAU CÙNG" ...
Nhiễuđiềuphủlấygiágương
Người trongmộtnướcphảithươngnhau cùng. ”
ngườitrongcùngmột cộng đồng cần phải biết yêu
thương, đùm bọc, che chở cho nhau: Ngườitrongmột
nước phảithương ... đất nước ta là anh em. Con người
cùng một nước, có cùng chung một nguồn gốc lịch sử.
Mọi ngườitrongcùng cộng đồng, cùng làng, cùng
nước, … đời sống vật chất, tinh thần luôn gắn bó với nhau, ...
... Phântíchcâutụcngữ “Uống nước nhớ nguồn”
của dân tộc ta
Qua quá trình lao động của nhân dân ta và trong hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, nhân dân ta đã
chống ...
những câu hát chứa chan tình thương của mẹ. Rồi chính bố là người dẫn dắt ta đi khắp nẻo đường
đời.Tình thương của cha mẹ luôn là trời bể. Các thầy cô giáo là những người dạy dỗ chúng ta nên người. ... lao người đã tạo nên những điều tốt đẹp đến với ta.
Một đất nước, gia đình, xã hội mà giữ được đạo lí “uống nước nhớ nguồn” thì đất nước, gia đình, xã hội
ấy tốt đẹp, thân ái biết bao. Song trong...
... nhỏ và cụ thể hơn nữa, do đó một khối chơng trình con cũng
có thể đợc gọi từ một khối chơng trình con khác. Duy có mộtđiều cấm kỵ ta
cần phải tránh là không bao giờ một khối chơng trình con lại ... khác nhau. ví dụ nh hình vẽ trên
xác định hành khách tại giờ cao điểm trong toà nhà thơng mại có giờ làm việc bắt đầu
từ 9h sáng.
Việc phântích dòng hành khách tại giờ cao điểm sẽ thấy là một ...
sau.
ã Cách 2. Phântích xem xét từng ô để điền trạng thái .Việc làm này
là logic, chặt chẽ và rõ ràng , tuy nhiên nhiều khi phântích không thể quá chi ly để
dẫn đến khả năng phân biệt giữa...
... hiện được điều đó không phảitrong ngày một ngày hai. Tại sao
Bác lại quan niệm: “Vì lợi ích mười năm thì phảitrồng cây, vì lợi ích trăm
năm thì phảitrồngngười . Tại sao trồngngười lại ... sách của Đảng, Chính phủ đều vì
lợi ích chính đáng của con người. Và không phải mọi con người đều trở
thành động lực, mà phải là những con người được thức tỉnh, giác ngộ, giáo
dục, định hướng ... thuật, cuộc cách mạng giáo dục
phải được coi là một bộ phận hữu cơ không thể thiếu, phải mở rộng cửa của
giáo dục cho khoa học và kỹ thuật.
Nội dung của cuộc cách mạng giáo dục phải kết hợp chặt...
... láúy åí trảng
thại tiãu chøn B
o
= 760 mmHg .
Giáo trình phântích quy trình ứng dụng điều chế
tỷ lệ chất khí trong quá trình điều hòa
2
Âäư thë I-d ca khäng khê áøm thỉåìng âỉåüc xáy ... nhión trong kyợ thuỏỷt õióửu hoỡa khọng khờ giạ trë chãnh lãûch
khäng låïn cọ thãø b qua v ngỉåìi ta coi B khäng âäøi. Trong tênh toạn ngỉåìi ta láúy åí trảng
thại tiãu chøn B
o
= 760 mmHg .
Giáo ... khä .Trong cạc tênh
toạn thỉåìng khäng khê khä âỉåüc coi l khê l tỉåíng.
Thnh pháưn ca cạc cháút trong khäng khê khä âæåüc phán theo tyí lãû sau :
Baíng 1-1 : Tyí lãû caïc cháút khê trong...
... Thẩm 15
KLTN: Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trongmột số doanh nghiệp
Nguồn :Phân tích tổng hợp kết quả quan trắc ô nhiễm nước thải tại các doanh nghiệp điều tra
Nguyễn ... Nguyễn Thị Thẩm 8
Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trongmột số doanh nghiệp
Chương 5 - PHÂNTÍCH LỢI ÍCH - CHI PHÍ TỪ VIỆC
ÁP DỤNG ISO 14001 TRONGMỘT SỐ DOANH NGHIỆP
5.1 ... dung nêu trong khóa luận tốt nghiệp được kết hợp từ kết quả điều tra, khảo sát, thu
thập và phântích dữ liệu về việc xây dựng và áp dụng ISO 14001. Tuy nhiên, nội dung phân
tích trong đề tài...
... có giá trò.
Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trongmột số doanh nghiệp
Nguồn :Phân tích tổng hợp kết quả điều tra
Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trong ... lý nước thải
Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trongmột số doanh nghiệp
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
Phântích chi phí lợi ích của việc áp dụng ISO 14001 trongmột ... việc phântích ở chương sau.
Chương V : Phântích lợi ích và chi phí của việc thực thi ISO 14001.
Chương VI : Kết luận và kiến nghị được đưa ra từ các vấn đề được phântíchtrong
khóa luận.
Phân...