... là đặc điểm của tư duy nghệthuậtthơXuânDiệu giai đoạn 1932 - 1945. Từ đó có thể thấy được sự vận động của tư duy nghệthuậtthơXuânDiệutrong quá tình cáchtânthơ Việt Nam hiện đại. ... thiết” trongthơXuân Diệu. Chính khát vọng sống mãnh liệt này đã mang đến cho thơXuânDiệu một phẩm chất trữ tình quyến rũ lạ lùng. LÊ TIẾN DŨNG NHỮNG CÁCHTÂNNGHỆTHUẬT ... buồn lá úa” v.v Cách nhìn mới nàã làm thay đổi cả hệ thống đề tài, cả bút pháp, đem đến những phát hiện tinh tế trong thơ Xuân Diệu. Trở lên là những quan niệm nghệthuật của XuânDiệu giai đoạn...
... quyết định trong cuộc cáchtân hiện đại hóa thơ ca Việt Nam. Do vậy nghiên cứu thơXuânDiệutrong giai đoạn sáng tác trước cách tháng Tám rất quan trọng chẳng những đối với bản thân XuânDiệu mà ... được nhữngcáchtân của hiện tượng văn học đó trong tiến trình lịch sử văn học. Vấn đề đặt ra ở đây là trong tiến trình hiện đại hóa thơ Việt Nam, quan niệm nghệthuật của XuânDiệu có những ... trúc của tác phẩm nghệthuật theo tác giả XuânDiệu nhìn đời bằng con mắt thời gian; “chất XuânDiệu , phong cáchthơ ông là ở đó” (236; tr.51). Trong Thơ mới, bình minh thơ Việt Nam hiện...
... Vấn đề cáchtântrongthơ Việt Nam hiện đại 10 1.2.1. Sự ảnh hưởng của hoàn cảnh lịch sử xã hội tới việc cáchtânthơ ca 10 1.2.2. Nhu cầu cáchtânthơ 15 1.2.3. Về cuộc cáchtân của thơ Việt ... những liên tưởng thơ để tìm ra cách nói riêng bằng ngôn ngữ hình ảnh đặc thù mà chỉ thơ mới có được.” [78]. Là một trongnhững nhà thơ trẻ mang trong mình hoài bão cáchtânthơ Việt, nhà thơ ... Chương 1: NHỮNGCÁCHTÂN CỦA THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI SAU 1975 VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TẠO CỦA NGUYỄN QUANG THIỀU 9 1.1. Những tiền đề lý luận 9 1.1.1. Cáchtân 9 1.1.2. Cáchtânnghệthuậttrong văn...
... văn học20. XuânDiệu - Thơ thơ, NXB Đời nay, 193821. Xuân Diệu. Riêng chung, NXB Văn học, 1960.22 .Xuân Diệu. Tuyển Tập Xuân Diệu, T1 NXB Văn học, 198623. XuânDiệu Toàn tập, T1 Thơ thơ, Gửi ... bình:1. Xuân Diệu. Những bớc đờng t tởng của tôi. NXB Văn học - 1958.2. Lê Tiến Dũng. NhữngcáchtânnghệthuậttrongthơXuânDiệu giai đoạn 1932 - 1945. NXB Giáo dục - 1998.3. Lê Tiến Dũng. Thơ ... 0918.775.368Nhng không gian nghệthuậttrongthơXuânDiệu sau cách mạng về một mặt nào đó vẫn thể hiện một sự tiếp nối liên tục với thời kỳ lÃng mạn của thơ ông trớc cách mạng. ThơXuânDiệu ở thời nào...
... về nhữngcáchtânnghệthuậttrong thơ Mai Văn Phấn. 5. Đóng góp của luận văn Luận văn cố gắng làm nổi bật nét đặc sắc trongthơ Mai Văn Phấn ở phương diện một số cáchtânnghệthuậttrong ... đang trỗ i dậ y trongthơ hiệ n nay. 2.2. Nhƣ̃ ng cá ch tântrong quan niệm nghệthuật của Mai Văn Phấn Là một trongnhững người thuộc thế hệ sau năm 1975 “ôm mộng cách tân thơ Việt”, Mai ... Nhằm phát hiện những nét độc đáo riêng biệt của thơ Mai Văn Phấn so với các nhà thơ khác. Đồng thời thấy được nhữngcáchtânnghệthuật độc đáo của thơ anh trong dòng chảy của thơ đương đại....
... đến Thơ mới, người ta không thể không nghĩđến XuânDiệu – “nhà thơ mới nhất trong các nhà Thơ mới”, người đã góp phầnđưa Thơ mới lên đến giai đoạn đỉnh cao nhất của nó. Trong thơXuân Diệu, ... trước Cách mạng thángTám.Trước Cách mạng Tháng Tám, sự nghiệp sáng tác của XuânDiệu được đánhdấu bởi các tập thơ: Thơ Thơ“ (1938), “Gửi Hương Cho Gió” (1945), “TrườngCa” (1945)… Trong đó, Thơ ... Trong đó, Thơ Thơ” và “Gửi Hương Cho Gió” là tác phẩm khiến Xuân Diệu góp phần đưa Thơ mới đến đỉnh cao huy hoàng và rực rỡ nhất.Chất lãng mạn in đậm trong mỗi vần thơ của XuânDiệu thời kỳ này,...
... thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh, phải khảo sát sự biểu hiện của thời gian trong toàn bộ sự nghiệp thơ của chị.2.2. Những biểu hiện nổi bật của thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh ... Tìm hiểu đề tài Thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh :- Có cái nhìn cụ thể và hệ thống thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh, qua đó mà có thể thấy được những đặc điểm cũng như giá ... Nghiên cứu đề tài Thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh.5. Phương pháp nghiên cứu: Để thực hiện đề tài Thời gian nghệthuậttrongthơXuân Quỳnh sử dụng những phương pháp sau: - Phương...
... bốn nhân vật, bốn tính cách, bốn người; nhưng còn hiểu đó là bốn mặt tính cáchtrong một tính cách, hoặc bốn tính cáchtrong một người, hoặc nữa, bốn Nhân-vật-người trong một Con người. Thế ... quan của mọi tiến bộ tất yếu về nghệthuậttrong lịch sử văn học.Mỗi tính cáchtrong LVT, nếu nhìn riêng rẽ cô lập, là một nhân vật, một người. Nhưng nhân vật trong LVT không xuất hiện đơn lập, ... giả, những biến cố vừa nói chỉ là những cái cớ bịa đặt, nếu xét từ cấu trúc nội tại của tính cách nhân vật, để trải ra và nối thêm ra những gì đã được ông ta nói trắng ngay từ đầu, về tính cách...
... hiền như tuổi thơ … ã Kờt lun: Hỡnh nh cõy da, dũng sụng và đất trongthơ Lê Anh Xuân là những biểu trưng nghệthuật độc đáo, sinh động. Cả ba được kết nối, bổ sung cho nhau; trong đó đất ... và đất, ta thấy dụng ý nghệthuật của nhà thơ biểu thị khá rõ. Những hình ảnh ấy đã không còn là những vật vô tri nữa. Mà, dưới ngòi bút của Lê Anh Xuân, nó trở thành những hình tượng sinh động, ... Nguyễn Văn Trỗi , Nxb Giải Phóng. 7. Lê Anh Xuân (1969), Hoa dừa (tập thơ) , Nxb Giải Phóng. Nghiên cứu Biểu trưng nghệthuậttrongthơ Lê Anh Xuân qua hình ảnh cây dừa, dòng sông và đất...
... trăng rằm Thơtrong trắng như một khối băng tâm Luôn luôn reo trong hồn, trong mạch máu (Thánh nữ đồng trinh Maria) Như vậy, Trăng, Hồn và Máu đã trở thành biểu tượng nghệthuật bất biến, ... life, the symbols flew with him up to the peak of art. 49NHỮNG BIỂU TƯỢNG NGHỆTHUẬTTRONG HÀNH TRÌNH THƠ HÀN MẶC TỬ Đặng Thị Ngọc Phượng Trường THCS Nguyễn Tri Phương,Huế ... và một phần Xuân như ý. Giai đoạn sau cùng, ông lại quay về cổ điển nhưng là tân cổ điển, ông có Thượng Thanh khí và Cẩm châu duyên. Có thể nói, thơ ông là một hành trình nghệthuật khép kín...