0

nguyên tắc 1 định hướng phát triển năng lực tự học

SKKN DẠY HỌC “CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN” CỦA NGUYỄN DỮ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

SKKN DẠY HỌC “CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN” CỦA NGUYỄN DỮ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Tài liệu khác

... mạn lục Nguyễn Dữ ) 2.2 .1 Định hướng thiết kế học Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh - Để phát triển lực học sinh Ngữ văn cấp THPT, cần đổi mạnh mẽ việc thiết kế học từ phía giáo viên Trong ... N L N - Năng lực đọc hiểu - Năng lực cắt nghĩa; - Năng lực cảm thụ 1, 0 =10 2,0=20 3,0=30% % % Làm văn - Năng lực tạo lập văn - Năng lực lập luận, phản biện 7,0=70 7,0=70% % Cộng 10 0% =1 điểm - ... văn hóa, lịch sử địa phương… - Định hướng thiết kế học Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh cấp THPT hướng Đổi phương pháp dạy học nên theo định hướng thiết kế học ngữ văn Thiết kế “Chuyện...
  • 26
  • 2,522
  • 7
Dạy học văn học sử (ngữ văn 11) theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học

Dạy học văn học sử (ngữ văn 11) theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học

Thạc sĩ - Cao học

... hướng phát triển lực tự học người học - Đề xuất giải pháp để phát triển lực tự học HS qua việc dạy học VHS trường THPT - Xây dựng quy trình tổ chức dạy học VHS theo định hướng phát triển lực tự học ... defined 1. 1 .1 Tự học Error! Bookmark not defined 1. 1.2 Năng lực tự học Error! Bookmark not defined 1. 1.3 Năng lực tự học VHS chương trình THPT Error! Bookmark not defined 1. 2 Cơ sở thực ... 11 ban Vấn đề nghiên cứu Trong nghiên cứu này, số vấn đề sau đưa để xem xét: - Dạy học học VHS theo định hướng phát triển lực tự học người học THPT - Các giải pháp việc dạy học học VHS theo định...
  • 14
  • 540
  • 1
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÝ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN  NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH  VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÝ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM

Vật lý

... thông quan trọng [12 , mục 2] 1. 4 Phát triển lực tự học HS 1. 4 .1 Sự cần thiết phát triển lực tự học HS Đối với người học nói chung HS nói riêng tự học có vai trò quan trọng, tự học chìa khóa tiến ... THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÝ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH 2 .1 Những kiến thức chương “cảm ứng điện từ” Vật Lý 11 2 .1. 1 Đặc điểm kiến thức ... KHÓA HỌC 2 012 - 2 016 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA VẬT LÝ - - TRẦN THỊ THÙY DƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÝ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC...
  • 102
  • 823
  • 1
Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”-Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao)

Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”-Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao)

Văn học - Ngôn ngữ học

... Tỉ lệ Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ 60% 10 % Giáo viên: Trần Thị Ngọc Lan 80% Tổng 40% 60% 1 10% 10 10 0% 21 Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển lực học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa ... Thị Ngọc Lan 17 Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển lực học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”- Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao) 13 Hành động đâm chết Bá Kiến tự sát Chí Phèo ... định hướng phát triển lực học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”- Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao) vận dụng cao) Từ nhận “Tài liệu tập huấn: Dạy học kiểm tra , đánh giá kết học tập theo định...
  • 30
  • 670
  • 1
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

Trung học cơ sở - phổ thông

... * Năng lực đạt được: - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực giải vấn đề - Năng lực quan sát, khám phá - Năng lực thực hành, sáng tạo - Năng lực đánh giá tự đánh giá II NỘI DUNG: * Hoạt động1: ... tháng +10 Đạt Chưa đạt SL TL(%) SL TL(%) 31 88,6 11 ,4 27 79,4 20,6 31 72 ,1 12 27,9 SL 35 33 41 Điểm kiểm tra học kì I Đạt Chưa đạt TL(%) SL TL(%) 10 0% 00 0% 10 0% 00 0% 10 0% 00 0% * Lưu ý: Do Học ... giá trình học với đánh giá cuối kì, cuối năm học ” Thực hướng dẫn Số: 15 25/SGDĐT-GDTrH Thực hướng dẫn số: 12 66/HDPGDĐT Tân Hồng việc thực kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực cấp THCS...
  • 22
  • 997
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẰM PHÁT HUY ĐỊNH HƯỚNG  PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY  HỌC  1 TIẾT HÓA  Ở  BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẰM PHÁT HUY ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC 1 TIẾT HÓA Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Hóa học

... học: - Năng lực tính tốn Hóa Học - Năng lực sử dụng ngơn ngữ Hóa Học - Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn Hóa Học - Năng lực vận dụng kiến thức Hóa Học vào sống - Năng lực thực hành Hóa Học 10 ... Qua học sinh phát huy lực chun biệt mơn Hóa học: - Năng lực tính tốn Hóa Học - Năng lực sử dụng ngơn ngữ Hóa Học - Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn Hóa Học - Năng lực vận dụng kiến thức Hóa Học ... thiên nhiên Qua học sinh phát huy lực chun biệt mơn Hóa học: 12 - Năng lực tính tốn Hóa Học - Năng lực sử dụng ngơn ngữ Hóa Học - Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn Hóa Học - Năng lực vận dụng kiến...
  • 22
  • 735
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy đoạn trích  trao duyên ( trích truyện kiều   nguyễn du) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy đoạn trích trao duyên ( trích truyện kiều nguyễn du) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngữ văn

... NGHỊ 3 .1 Kết luận 3.2 Kiến nghị Trang 2 3 4 6 7 8 9 10 10 15 16 17 17 17 I MỞ ĐẦU 1. 1 Lý chọn đề tài Đã nhiều năm trở lại đây, việc dạy học văn nhà trường tình trạng báo động Hiện tượng học sinh ... HS Trao 10 A3 47 Giỏi SL Khá % 19 .1 SL 15 % 31. 9 Trung bình SL % 13 27.66 Yếu SL 10 % 21. 34 duyên Bảng 2: Kết với lớp học có vận dụng SKKN Tên Lớp Tổng số HS Trao 10 A6 50 Giỏi Khá SL % SL % 20 ... pháp dạy học tích cực như: làm việc theo nhóm, nêu vấn đề, phương pháp đàm thoại, thuyết trình, hướng dẫn học sinh tự học, tổ chức trò chơi, kể chuyện, nhằm khai thác tối đa lực tự học tính...
  • 20
  • 2,667
  • 1
đổi mới ppdh và ktđg theo định hướng phát triển năng lực hóa học

đổi mới ppdh và ktđg theo định hướng phát triển năng lực hóa học

Hóa học

... Năng lực phương pháp Năng lực xã hội Năng lực cá thể Học để làm Học để chung sống Học để tự khẳng định www.themegallery.com Một số lực chung Company LOGO -Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng ... Năng lực tự học; NL giải vấn đề - Năng lực - Năng lực tự quản lý - Nhóm lực quan hệ xã hội - Năng lực giao tiếp; - Năng lực hợp tác - Nhóm lực công cụ - NL sử dụng CNTT Truyền thông - Năng lực ... ngữ - Năng lực tính tốn (TL, tr 18 - 21) www.themegallery.com Một số NL riêng môn học Company LOGO Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học Năng lực thực hành hóa học Năng lực tính tốn hóa học Năng lực...
  • 77
  • 2,433
  • 14
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Tâm lý học

... ĐỀ NĂNG LỰC NĂNG LỰC TỰ HỌC www.trungtamtinhoc.edu.vn NĂNG LỰC TÍNH TỐN NĂNG LỰC CHUNG CỐT LÕI CỦA HS NĂNG LỰC GIAO TIẾP NĂNG LỰC HỢP TÁC NĂNG LỰC SÁNG TẠO NĂNG LỰC SỬ DỤNG CNTT NĂNG LỰC TỰ QUẢN ... cảnh định www.trungtamtinhoc.edu.vn NĂNG LỰC CHUNG CỦA HS VIỆT NAM NĂNG LỰC GIAO TIẾP NĂNG LỰC HỢP TÁC NĂNG LỰC SÁNG TẠO NĂNG LỰC SỬ DỤNG CNTT NĂNG LỰC TỰ QUẢN LÍ NĂNG LỰC NGƠN NGỮ NĂNG LỰC GQ ... NĂNG LỰC TỰ QUẢN LÍ NĂNG LỰC NGƠN NGỮ NĂNG LỰC GQ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NĂNG LỰC TỰ HỌC www.trungtamtinhoc.edu.vn NĂNG LỰC TÍNH TỐN CÁC NĂNG LỰC CHUN BIỆT CỦA MÔN NGỮ VĂN NĂNG LỰC NĂNG LỰC GIAO TIẾP GIAO...
  • 20
  • 8,779
  • 16
TÀI LIỆU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH  TẬP HUẤN BỢ T

TÀI LIỆU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TẬP HUẤN BỢ T

Văn học - Ngôn ngữ học

... • Năng lực gì? Thế lực cốt lõi, lực chuyên biệt mơn Ngữ văn ? • Thế đánh giá theo định hướng phát triển lực? Phương pháp đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh NỘI DUNG Thế lực? Năng ... lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Nhóm NL Nhóm NL quan hệ quan hệ xã hội xã hội Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Nhóm lực công cụ Năng lực Sử dụng CN-TT Năng ... SỬ DỤNG NGÔN NGỮ Năng lực sử dụng tiếng Việt Năng lực sử dụng ngoại ngữ Năng lực sử dụng tiếng dân tộc NỘI DUNG 2: ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG VẬN DỤNG...
  • 17
  • 9,285
  • 39
ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC VÀ THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Ở KHOA SƯ PHẠM

ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC VÀ THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Ở KHOA SƯ PHẠM

Vật lý

... khơi gợi phát triển khiếu, bộc lộ sở trường, thể lực cá nhân Dạy học theo hướng phát triển lực người học: Dạy học định hướng phát triển lực người học xem mơ hình cụ thể hoá đào tạo định hướng kết ... đầu ra, công cụ để thực giáo dục định hướng điều khiển đầu Trong dạy học định hướng phát triển lực người học, mục tiêu dạy học thể thành phần cấu trúc lực - Năng lực chuyên môn : Là khả thực nhiệm ... theo định hướng phát triển lực - Phương pháp dạy học theo quan điểm định hướng giải vấn đề định hướng hoạt động cụ thể Nói cách khác, q trình dạy học tích hợp q trình dạy học tồn thể hoạt động học...
  • 10
  • 1,674
  • 15
CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

Sinh học

... tố chương trình giáo dục: Chuyển từ chương trình định hướng nội dung dạy học sang chương trình định hướng lực định hướng chuẩn đầu phẩm chất lực chương trình giáo dục cấp THCS Hai là: Đổi PHDH ... nhằm trọng phát triển lực học sinh; kết hợp đa dạng phương pháp dạy học; vận dụng dạy học giải vấn đề, theo tình định hướng hành động đặc biệt việc tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, công ... chuyên đề về: “Đổi PPDH, KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh”, mà môn Sinh học thể tiết dạy lớp 8B Qua tiết dạy, nhận thấy phát huy lực HS: NL tự nghiên cứu SGK, NL tìm kiếm thơng tin...
  • 2
  • 9,687
  • 169
sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực người học

sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực người học

Tài liệu khác

... chủ động, sáng tạo người học Định hướng quan trọng đổi PPDH phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo, phát triển lực hành động, lực cộng tác làm việc người học Đó xu hướng quốc tế cải cách PPDH ... huấn xây dựng chuyên đề dạy học kiểm ra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh Sách giáo khoa mơn CN 11 Giáo trình CNTT dạy học Đồng hới ngày 25 tháng năm 2 015 Người viết đề tài Nguyễn ... trọng nhằm phát triển lực xã hội Bên cạnh việc học tập tri thức kỹ riêng lẻ môn học chuyên mơn cần bổ sung chủ đề học tập tích hợp liên môn nhằm phát triển lực giải vấn đề phức hợp Phải phát huy...
  • 14
  • 4,590
  • 28
Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Thiết kế hoạt động dạy học các bài thơ mới theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Sư phạm

... lực chẩn đoán vấn, lực phát triển nghề nghiệp phát triển trường học Từ cấu trúc khái niệm lực cho thấy giáo dục định hướng phát triển lực không nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm ... Kĩ phân tích, bình giảng thơ Khả tự đọc thơ loại Kĩ liên hệ thực tế e Hứng thú HS c % 41 82 10 15 30 12 24 14 28 18 14 28 13 26 15 30 16 10 14 20 40 18 36 35 70 18 Nhận xét: Nhìn vào bảng thống ... phạm CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ MỚI Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Cơ sở lí luận 1. 1 .1 Cơ sở lí luận văn học lịch sử văn học 1. 1 .1. 1 Khái niệm, đặc trưng...
  • 104
  • 1,560
  • 0
Xây dựng chuyên đề day học lực đàn hồi   vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Xây dựng chuyên đề day học lực đàn hồi vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Giáo dục học

... ĐỀ TÀI T T 1. 1 Năng lực học sinh dạy học vật lí T T 1. 2 Phương pháp dạy học vật lí theo định hướng phát triển lực T T 1. 2 .1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề T T 1. 2.2 Phương pháp ... 10 T T 1. 2.3 Dạy học khám phá 10 T T 1. 3 Một số phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập vật lí theo định T hướng phát triển lực cho học sinh 11 T 1. 3 .1 Tự suy ngẫm tự đánh ... thành lực sau: - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực thực nghiệm - Năng lực quan sát - Năng lực tự học - Năng lực sáng tạo… Trong thực tiễn dạy học Việt Nam, nghiên cứu lực chuyên...
  • 46
  • 3,648
  • 19
Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát  vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Giáo dục học

... CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG 1. 1 Dạy học vật lí theo định hướng phát triển lực học sinh 1. 1 .1 Khái niệm lực 1. 1.2 Các lực chung ... dạy học vật lí theo định hướng phát triển lực 1. 2 .1. 1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề 10 1. 2 .1. 2 Phương pháp dạy học dựa tìm tòi, khám phá khoa học 11 1. 2 .1. 3.Hình thức dạy học ... VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG 1. 1 Dạy học vật lí theo định hướng phát triển lực học sinh 1. 1 .1 Khái niệm lực Theo quan điểm nhà tâm lý học lực tổng...
  • 51
  • 2,854
  • 12
Dạy học bài tập tón học phần quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học bài tập tón học phần quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Toán học

... Giáo dục như: (1) - Năng lực tự học; (2) - Năng lực tự giải vấn đề; (3) - Năng lực sáng tạo; (4) - Năng lực tự quản lý; (5) - Năng lực giao tiếp; (6) - Năng lực tự hợp tác; (7) - Năng lực sử dụng ... dục định hướng phát triển lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỷ 20 ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực ... giáo dục theo định hướng lực HS, quan trọng xác địnhlực cần có có phát triển dạy học mơn học/ cấp học; gồm "năng lực chung" "năng lực riêng" * Các lực chung: phát triển từ môn học khác chương...
  • 77
  • 1,160
  • 1
Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Toán học

... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 Định hƣớng phát triển lực học sinh 1. 1 .1 Nguồn gốc lực 1. 1.2 Các khái niệm 1. 1.3 Đặc trưng phương pháp dạy học định hướng phát triển ... triển lực học sinh 1. 2 Dạy học khái niệm toán học 11 1. 2 .1 Đại cương định nghĩa khái niệm 11 1. 2.2 Vị trí khái niệm yêu cầu dạy học khái niệm 14 1. 2.3 Một số hình thức định ... nghiên cứu là: “Dạy học khái niệm Toán học phần “Vectơ” lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực học sinh.” Mục đích nghiên cứu  Nhằm định hƣớng phát triển lực học sinh việc học tập nội dung...
  • 61
  • 2,274
  • 10
Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Toán học

... 1. 1.4 Dạy học theo định hướng phát triển lực 12 1. 1.5 Nguyên nhân thay đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực 13 1. 1.6 Đặc trưng phân biệt dạy học theo định hướng nội ... Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 Dạy học theo định hướng phát triển lực 1. 1 .1 Nguồn gốc lực 1. 1.2 Các khái niệm 1. 1.3 Các quan điểm cấu trúc lực toán học 1. 1.4 ... dung dạy học theo định hướng phát triển lực 16 Dạy học khái niệm toán học 17 1. 2 .1 Đại cương định ngĩa khái niệm 17 1. 2.2 Vị trí khái niệm yêu cầu dạy học khái niệm 19 1. 2.3 Một...
  • 68
  • 2,060
  • 6

Xem thêm