... nhân:
Giáo viên đăng ký
Trần Quang Ngọc
4
Kế hoạchbộ môn
Môn đào tạo: Địa lý kĩ thuật nông nghiệp.
Nhiệm vụ giảng dạy đợc phân công: Địa lý lớp 9 H,I.
Kết quả khảo sát đầu năm và cuối năm đợc ... đồ
Việt Nam.
Kế hoạch từng chơng.
Cụ thể lớp 9:
9
Nội dung, mục đích, phơng pháp lớn từng môn, lớp, phần, chơng:
Môn địa lý ở trờng THCS
* Lời nói đầu:
Đặc trng môn địa lý là môn khoa học tự ... Một số biểu
đồ phóng to.
Kế hoạch từng chơng.
Cụ thể lớp 9:
8
Ôn tập và kiểm tra: 8 tiết tổng 52 tiết
2/ Mục đích (Mục tiêu) yêu cầu môn địa lý trong trờng THCS.
Môn Địa lý trong trờng THCS...
... dạy, cần kếhoạch phụ đạo học sinh yếu
kém.
- Phối hợp giáo viên bộmôn cùng khối, thống nhất nội dung giảng và ôn tập, thực hiên tốt
các giờ lên lớp.
-
-
V -Kế hoạchbộ môn:
1 .Kế hoạch dạy ... tháng năm 2009
Người lập Kế hoạch
DUYỆT CỦA TTCM
4
3.Chất lượng đầu năm:
SỐ
TT
LỚP
SỈ
SỐ
GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM
SL % SL % SL % SL %
SL %
1
2
3
4
Cộng
II-Yêu cầu bộ môn:
1.Kiến thức:
-
-
-
... cuối mỗi tiết học.
- Tăng cường việc học nhóm, phân tổ học tập cụ thể, ngay từ đầu năm bầu cán sự bộ môn.
- Nâng cao sử dụng hệ thống câu hỏi có chất lượng phù hợp với đối tượng học sinh, pháp
huy...
... Trường THPT Châu Thành KẾHOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN KHỐI 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
X
28
ĐẤT NƯỚC ( Mặt đường khát vọng) Ng.Khoa Điềm :
+ Cái nhìn mới mẻ cùa nhà thơ về ĐN : Là sự kết tinh
và hội tụ ... Thành KẾHOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN KHỐI 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
38
39
Luyện tập : VẬN DỤNG KẾT HP CÁC PHƯƠNG
THỨC BIỂU ĐẠT TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN:
+ Nắm được sự cần thiết phải vận dụng kết hợp ... hoàn
thành có kết quà kiểm tra theo định hướng mới
+ Soạn đề –
+ Tổ chức HS làm bài
nghiêm túc .
SGK – SGV
G .án
GV : Dương Thị i Trinh
- 9 -
Trường THPT Châu Thành KẾHOẠCH GIẢNG DẠY...
... Trường THCS Lê Đình Dương Kếhoạchbộmôn Tin học
Phần C :
KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Tin học 6:
Chương - Bài Mục tiêu bài học Chú ý
Chương 1: Làm quen ... Tìm kiếm và thay thế từ, cụm từ.
GV: Thi Thị Diệu Minh Trang 3
Trường THCS Lê Đình Dương Kếhoạchbộmôn Tin học
- Biết cách tìm kiếm và thay thế văn bản.
Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác tìm ... hướng dẫn thực
hiện chương trình.
GV: Thi Thị Diệu Minh Trang 4
Trường THCS Lê Đình Dương Kếhoạchbộmôn Tin học
Phần B
MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP.
I./ Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Trang bị...
... vừa học
trong tiết ôn tập.
TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
Nguyễn Đức Thái
BAN GIÁM HIỆU
Trường THCS Bình Thuận-Bình Sơn- Quảng Ngãi
34
Kếhoạch giảng dạy Địa lí 7 Gv: Nguyễn Đức Thái
giản ... SGK
Trng THCS Bỡnh Thun-Bỡnh Sn- Qung Ngói
21
Kếhoạch giảng dạy Địa lí 7 Gv: Nguyễn Đức Thái
Kế hoạch được tôi dày công soạn và bổ sung theo yêu cầu mới. Có nội dung tích hợp
và theo chuẩn KT-KN. ...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Bình Thuận-Bình Sơn- Quảng Ngãi 2
Lớp Sĩ sốSơ kết học kì I Tổng kết cả năm
Yếu TB Khá-Giỏi Yếu TB Khá-Giỏi
7C
Kếhoạch giảng dạy Địa lí 7 Gv: Nguyễn Đức Thái
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
2)...
... duyệt của Chuyên môn nhà trường:
11
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7
8
9
Cộng
B. KẾHOẠCH CÔNG TÁC CỦA TỔ
I. Nội dung kế hoạch:
1. Tư tưởng ... tay
nghề
Hồ sơ sổ
sách
Công tác
khác
Xếp loại
chung
Đánh giá công tác chuyên môn học kỳ I năm học
D. KẾHOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN HỌC ...
Số kếhoạch tổ chuyên môn trên chỉ mang tính chất định hướng, trong quá trình áp
dụng thực tế ở đơn vị nếu thấy cần thiết hoặc không cần thiết ở phần nào có thể bổ sung hoặc
bỏ bớt.
31
C. KẾ HOẠCH...
... An, ngày 17/ 08/ 2010
TỔTRƯỞNG CHUYÊN MÔN Người lập kế hoạch
Phan Tuấn Hải Phan Tuấn Hải
KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU:
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu môn học, ý
thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, ... làm gì để học tốt môn hoá học?
2. Kỹ năng: Quan sát, nhận xét, kết luận.
3. Thái độ: Bước đầu các em biết cần phải
làm gì để học tốt môn hóa học, trước hết
phải có lòng say mê môn học, ham thích ... bản.
IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :
Lớp Sĩ số
Sơ kết học kỳ 1 Tổng kết cả năm
Ghi chú
TB K G TB K G
8A
1
32
8A
2
33
8A
3
32
Khối 8 97
V. NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM :
1. Cuối học kỳ I: (So kết quả đạt...
... sáng
tạo.
Rèn kỹ năng
Đặt vấn đề,
thảo luận
nhóm.
Phấn
màu,
bảng
phụ,êke,
thuớc
thẳng
Không
50
Kế hoạch giảng dạy bộmôn hình 7
Tuần
Tiết
Tên bài dạy Mục tiêu PPDH
Đồ
dùng
dạy
học
Tăng giảm tiết, lí ... công
nhận tính duy nhất của đờng thẳng b đi qua M
(Ma) sao cho b//a. Hiểu đợc nhờ tiên đề ơclít
mới suy ra đợc tính chất của hai đờng thẳng song
song.
- Kỹ năng: Cho hai đờng thẳng song song và ... chơng I
- Kiến thức: Đánh giá việc nắm bắt kiến thức của
học sinh về chơng I đồng thời đánh giá kết quả
học tập của học sinh.
- Kỹ năng: Diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ
và ngợc lại. Rèn ký...
... phân tích, tính toán, dự đoán… của
các thao tác tư duy toán học.
IV- KẾT QUẢ THỰC HIỆN:
Lớp
Só sốSƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂM
Ghi
chú
TB K G TB K G
SL % SL % SL % SL % SL % SL %
8A
1
38
8A
2
37
8A
3
37
8A
4
35
...
- Giảm giảng
tăng luyện
-Liên hệ thực
tiễn
12
TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Mỹ Quang . Ngày 06.09.2010
Ý KIẾN CỦA BGH Người lập kế hoạch
Châu Đình Việt Võ Ẩn
Phạm Văn Phòng
19
8
Chia ...
Quy đồng
mẫu thức
của nhiều
26 .Biết cách tiềm MTC. Biết cách tiềm NTC của mỗi
phân thức
-Nắm được quy trình quy đồng mẫu thức
-Quy tắc tìm MTC của nhiều
phân thức
-Quy tắc quy đồng mẫu thức...
... Luyện đọc cao độ, trường - Quan sát. -Bảng phụ chép TĐN
4
1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
KẾ HOẠCHBỘMÔN ÂM NHẠC LỚP 6 NĂM HỌC 2009…- 2010…
HỌC KỲ I : 18 tuần x 1 tiết/ tuần = 18 tiết . (Thêm ... đánh giá
kết quả của học sinh.
- Kiểm tra.
- Trực quan.
- Vấn đáp.
- Đàn organ.
- Bảng phụ TĐN.
35 34.
36 35
Kiểm tra HK I.
- Củng cố kiến thức từ
tiết 19 – 32.
-Kiểm tra đánh giá kết
quả của ... organ.
- Bảng phụ TĐN.
27 26.
Kiểm tra 1 tiết.
- Củng cố kiến thức từ tiết 19
- tiết 24, đánh giá kết quả
của học sinh.
- Kiểm tra.
- Trực quan.
- Vấn đáp.
- Đàn organ.
- Bảng phụ TĐN.
28 27. Bài...
... thảo luận
nhóm, so sánh,
thực hành.
Nam Sách Hải Dơng
Kế hoạchmôn Ngữ văn 7
Năm học 2010 -2011
Kế hoạchbộmôn Ngữ văn 7
A. Kếhoạch chung:
I. c im tỡnh hỡnh
1. Thun li:
- Vic thay sỏch ... Linh hoạt các ph-
ơng pháp đặc trng
bộ môn:
Đọc diễn cảm. Gợi
mở ,phân tích, bình
giảng,
-phân tích, quy
nạp, tích hợp
dọc ,ngang
Nam Sách Hải Dơng
Kế hoạchmôn Ngữ văn 7
Năm học 2010 -2011
... Gợi
mở ,phân tích, nêu
vấn đề, bình giảng,
-phân tích, quy
nạp, thực hành
Nam Sách Hải Dơng
Kế hoạchmôn Ngữ văn 7
Năm học 2010 -2011
Bài 4
Những câu hát than thân
.Những câu hát châm
biếm...
... xây dựng phơng pháp tốt hơn cho mình
7/ Chăm sóc học sinh cá biệt về bộ môn
-Lập kếhoạch chăm sóc học sinh cá biệt về bộ môn, thờng xuyên quan tâm giúp đỡ và
trao đổi với học sinh để học sinh ... 30/2009/TT-BGDĐT ngày
22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Xây dựng kếhoạch và lộ trình bồi dưỡng ở mỗi cấp
quản lý và mỗi cơ sở giáo dục trung học để cán bộ quản lý, giáo viên trung học phấn ... tập bộ môn.
- Có nhiều phụ huynh học sinh quan tâm đến con em và phối kết hợp với nhà trờng
trong việc giáo dục các em .
- Khoảng 50 % các em đà có máy tinh bỏ túi phục vụ cho việc học tập bộ môn.
b....
... HIỆP THẠNH KẾHOẠCHBỘMÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
THÁNG TUẦN TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA
BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
HỆ THỐNG BÀI
TẬP
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
NAM
04
32 31
Bài 18
BỘ MÁY
NHÀ ... truyện đọc
Giáo viên biên soạn: Nguyễ Thị Kim Loan Năm học: 2010-
2011
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾHOẠCHBỘMÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
THÁNG TUẦN TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA
BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ ... a,b,c,d
SGK.
Giáo viên biên soạn: Nguyễ Thị Kim Loan Năm học: 2010-
2011
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾHOẠCHBỘMÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
THÁNG TUẦN TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA
BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ...