0

mẫu phiếu khảo sát thực trạng dạy học môn tiếng việt

khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

khảo sát thực trạng dạyhọc tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

Kinh tế - Quản lý

... vật chất trang thiết bò dạy học chưa đáp ứng yêu cầu đào tạo, dẫn đến chất lượng dạy học tiếng Anh bò hạn chế Chính vậy, đề tài: “ Khảo sát thực trạng dạy học tiếng Anh Đại học Ngân hàng Thành phố ... giảng dạy học tập tiếng Anh trường đại học Trong công tác quản lý dạy học tiếng Anh trường đại học, trước hết cần làm rõ vấn đề sau: 1.5.1 Quản lý mục tiêu môn học Quản lý mục tiêu giáo dục môn học ... Trường Đại học Ngân hàng giành cho môn học tiếng Anh để sinh viên đạt yêu cầu môn học Các nhà quản lý Trường Đại học Ngân hàng cần giành cho môn tiếng Anh thời lượng hợp lý để việc dạy học tiếng Anh...
  • 84
  • 2,021
  • 6
Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông   thanh hoá

Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông thanh hoá

Khoa học xã hội

... tiếng Hmông 1.3 Phơng pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 1.4 Phơng pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số 1.5 Tiểu kết chơng Chơng 2: Thực trạng dạy học khó khăn trình học môn tiếng Việt ... nâng cao kết học tập môn tiếng Việt cho học sinh Hmông Thanh hóa 50 Bảng 7: Thực trạng kĩ nghe tiếng Việt học sinh Hmông Thanh Hóa 57 Bảng 8: Thực trạng kĩ nói tiếng Việt học sinh Hmông Thanh ... ngữ âm tiếng Hmông so với tiếng Việt 5.2 Nghiên cứu lí luận phơng pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp biện pháp dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc 5.3 Nghiên cứu thực trạng chất lợng dạy học khó...
  • 127
  • 1,017
  • 1
Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Tiến sĩ

... này, thực đề tài “Nghiên cứu thực trạng dạy- học môn Đạo đức y học đào tạo bác sĩ trường Đại học Y đánh giá kết can thiệp thử nghiệm” với ba mục tiêu: Mô tả thực trạng dạy- học đạo đức y học đào ... cộng dạy- học đạo đức y học Đạo đức y học đưa 35 36 vào chương trình thức một học riêng, khóa học đạo đức y học, nội dung lồng ghép nhiều môn học khác [42] Tại Australia, dạy- học đạo đức y học ... Phương pháp dạy- học môn Đạo đức y học hai trường (1) 84 Biểu đồ 3.14 Phương pháp dạy- học môn Đạo đức y học hai trường (2) 85 Biểu đồ 3.15 Mức độ hài lòng sinh viên với phương pháp dạy- học (1) 86...
  • 211
  • 1,297
  • 6
phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

Giáo dục học

... qua câu hỏi mẫu phiếu sau: Phiếu điều tra giảng dạy môn Hát - nhạc Tên giáo viên: Lớp dạy: Trường: STT Tuần/ ngày Tên dạy Nội dung Hình thức Ghi Phiếu điều tra việc học môn Hát - nhạc học sinh STT ... tư cho môn như: Đài, băng ghi âm hát, phòng học riêng cho môn học, tranh minh hoạ, đèn chiếu góp phần lớn tới hiệu giảng dạy Bản thân giáo viên dạy môn Hát - nhạc bậc tiểu học trước thực trạng ... đặc thù môn để có thủ thuật giảng dạy phù hợp vơí môn học 2- Lý chủ quan: Nhận thức gia đình, học sinh có nơi lúc chưa đầy đủ môn Họ cho môn học Hát - nhạc môn “ phụ” trọng đầu tư vào môn văn,...
  • 13
  • 1,209
  • 0
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Khoa học xã hội

... giá thực trạng dạy học quản lý dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng DTTS huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai 6.3 Đề xuất biện pháp quản lý dạy học môn Tiếng Việt nhằm tăng cường tiếng Việt cho học ... động môn tiếng Việt môn học khác + Khả nói tiếng Việt, điều kiện cho học tập tiếng Việt HS + Ảnh hưởng tiếng DTTS việc học tiếng Việt + Sự phối hợp lực lượng việc quản lý học tập tiếng Việt học ... cực tiếng DTTS từ khâu tập nói tiếng Việt đến dạy học tiếng Việt 1.4 Mục tiêu nội dung quản lý dạy học môn Tiếng Việt Phòng GD&ĐT trường tiểu học vùng DTTS 1.4.1 Mục tiêu Quản lý dạy học môn Tiếng...
  • 104
  • 2,182
  • 17

Xem thêm