... Bài TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN ĐỊ HÌNH BỀ MẶTTRÁI ĐẤT Vùng núi uốn nếp Đê biển Hà Lan Bài TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶTTRÁI ĐẤT I Nội lực Khái niệm Nguyên nhân II Tác động c a nội ... biển Afsluitdijk Hà LanTổng chiều dài 32 M, rộng 90m, độ cao ban đầu 7,25 m Vận động theo phương nằm ngang Thảo luận nhóm Nhiệm vụ: D a vào H8.1,H8.2, H8.3, kết hợp nội dung SGK điền nội dung sau: ... tạo thành đ a hào, đ a lũy Đứt gãy 2 Vận động theo phương nằm ngang Thông tin phản hồi Vận động theo phương nằm ngang Nguyên nhân Kết a. Uốn nếp - Tác động nội lực theo phương nằm ngang khu vực...
... lực phát sinh từ bên Trái Đất Nguyên nhân sinh nội lực: chủ yếu nguồn lượng lòng trái đất D a vào SGK, vốn hiểu biết, em cho biết tác động nội lực đến đ a hình bề mặt Trái Đất thông qua vận động ... lục đ a cách chậm chạp lâu dài 1.Vận động theo phương nằm ngang Làm cho vỏ trái đất bò nén ép, tách giãn … gây tượng uốn nếp, đứt gãy Hai tượng uốn nếp, đứt gãy gây tác động lực nằm ngang.Nhưng ... BÀI 8: TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I NỘI LỰC II TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC VẬN ĐỘNG THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG VẬN ĐỘNG THEO PHƯƠNG NẰM NGANG I NỘI LỰC Khái...
... THEO PHƯƠNG NẰM NGANG Hiện tượng uốn nếp Hiện tượng đứt gãy TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: Nội lực lực: A Phát sinh bên Trái Đất B Do nguồn lượng lòng Trái Đất sinh C Tác động đến đ a hình bề mặt ... BÀI 8: TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I Nội lực: - Là lực phát sinh từ bên Trái Đất - Nguyên nhân: nguồn lượng lòng Trái Đất tạo II Tác động nội lực: - Là làm cho lục đ a ... nằm ngang: a) Hiện tượng uốn nếp: - Là tượng đá uốn thành nếp không phá vỡ tính chất liên tục chúng lực nén ép theo phương nằm ngang - Sản phẩm: núi uốn nếp BÀI 8: TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH...
... cứu đ a chất, thường nghe nói đến Vận động kiến tạo, vận động kiến tạo gì? HS nghiên cứu SGK trang 29 để trả lời, yêu cầu: - Vận động kiến tạo nội lực sinh - Làm đ a hình bề mặt Trái Đất thay đổi, ... dụ: - Biển Đỏ Các hồ kiến tạo dài, hẹp Đông Phi) iV đánh giá - Nhóm chẵn: D a vào Atlat giới (bản đồ Tự nhiên châu á, châu Âu, châu Mỹ) xác định dãy núi uốn nếp - Nhóm lẻ: D a vào Atlat giới (bản ... vận động nào? GV: Chính tốc độ chậm chạp mà không cảm nhận thay đổi cấu trúc, kiến tạo bề mặt lục đ a thời gian ngắn - Tạo kết nào? + Biển thoái xảy vận động nâng lên làm lục đ a mở rộng diện tích,...
... Hà Lan Một vùng đất thấp mực nước biển vận động theo phương nằm ngang - Học sinh làm việc thao nhóm, nhóm lẻ hoàn thành phiếu học tập số 1, nhóm chẵn hoàn thành phiếu học tập số - Thời gian hoàn ... phản ứng h a học ii tác động nội lực Động đất Tp Mêxicô Núi l a đảo Hawai (Hoa Kì) Tác động nội lực sinh tượng động đất, núi l a vận động theo phương thẳng đứng Vận động theo phương thẳng ... nội lực Là lực phát sinh bên Trái Đất Năng lực sinh nội lực nguồn lượng từ: Sự phân hủy chất phóng xạ Sự dịch chuyển dòng vật chất theo trọng lực Năng lượng từ phản ứng h a học ii tác động...
... a mô hình giải thcíhc ho HS hiểu vận động theo phơng thẳng đứng tợng sinh vận động theo phơng thẳng đứng - GV a số ví dụ vận động theo phơng thẳng đứng - HS lắng nghe Hoạt động 3: - GV chia ... thoái - Hiện tợng diễn Trái Đất Vanạ động theo phơng nằm ngang a) Hiện tợng uốn nếp - Hiện tợng uốn nếp tợng lớp đá uốn thành nếp - Đặc điểm: Các lớp đá không bị thay đổi tính chất liên tục b) Hiện ... tập số 1, nhóm lẻ hoàn thành phiếu học tập số - Thời gian hoàn thành 10 phút - GV gọ đại diện nhóm lên báo cáo, nnhóm lại bổ sung - GV tổng kết Hoạt động : - GV phát cho nhóm HS tờ giấy khổ A0 ...
... thành khe nứt đứng làm mở rộng hay thu hẹp diện tích lục đ a hay biển Vận động theo phương nằm ngang sinh tượng uốn nếp, đứt gãy Liên quan đến +Cường độ mạnh=>tạo thành đ a lũy,đ a hào hoạt động ... phụ đ a hào, đ a lũy… a Hiện tượng uốn nếp * Tích hợp GDBVMT:Có ý thức phòng tránh Diễn nơi đá mềm, độ dẻo cao (đá trầm tích) tai biến thiên nhiên tác động nội lực gây ra(động đất, núi l a ) - ... thẳng đứng(HS làm việc lớp:10 nâng lên hay hạ xuống,uốn nếp hay đứt gãy, gây động đất hay núi l a phút) Bước 1: GV yêu cầu HS d a vào SGK vốn hiểu biết, cho biết tác động nội lực đến đ a hình bề...
... DẠNG Đ A HÌNH NÚI CÓ NGUỒN GỐC NỘI SINH DẠNG Đ A HÌNH XÓI MÒN CÓ NGUỒN GỐC NGOẠI SINH VÀ ĐỂ BIẾT THÊM VỀ DẠNG Đ A HÌNH CÓ NGUỒN GỐC NGOẠI SINH ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO VÀ GI A NÓ VỚI NỘI SINH ... lực tác động đến đ a hình bề mặt Trái Đất biểu qua sơ đồ sau: NHIỆT ĐỘ CÁC YÊÚ TỐ NGOAỊ LỰC M A DÒNGNƯỚC GIÓ BỀ MẶT ĐẤT CÁC DẠNG Đ A HÌNH KHÁC NHAU HÃY RÚT RA SỰ KHÁC NHAU GI A NGOẠI LỰC VÀ NỘI ... kinh tế người có tác động phá huỷ đá ? • Nguyên nhân Do nước hợp chất hoà tan nước, khí cacbonic, oxi axít hữu cơc a sinh vật thông qua phản ứng hoá học • Kết Tạo dạng đ a hình đặc biệt địa...
... nhân sinh nội lực ? Định ngh a :Nội lực lực phát sinh từ bên Trái đất Nguyên nhân nguồn lượng lòng đất sinh từ : + Sự phân hũy chất phóng xạ + Sự dịch chuyển dòng vật chất theo trọng lực + Các ... tượng : + Biển tiến : Map of Netherlands + Biển thoái : Bán đảo Scandinavi + Macma xâm nhập vỏ Trái đất phun mặt đất thành núi l a Vận động theo phương nằm ngang : a, Hiện tượng uốn nếp : Kết luận ... - Xảy vận động ngang diễn vùng đá cứng - Tạo : + Các hẽm vực,thung lũng (các đoạn tầng,đứt gãy kiến tạo) + Các đ a hào : Biển Đỏ Hồ Victoria Châu Phi Sự hình thành dãy Himalaya Đỉnh Everest ...
... độ nén ép tăng mạnh Ví dụ: Dãy U-ran, Himalia,… Trước đứt gãy Bị nén ép Bị tách giãn Hệ Hình B A Hình C A B E B A Hình C D Hình A C C b Hiện tượng đứt gãy - Làm cho lớp đá bị gãy, chuyển dịch ... nên khe nứt hay đ a hào, đ a lũy,… + Đ a lũy: Bộ phận nâng lên nằm phận thấp Ví dụ: núi Con Voi, Hòang Liên Sơn,… + Đ a hào: Ngược lại phận bị hạ thấp nằm phận cao Ví dụ: Sông Rai-nơ, biển Đỏ,… ... BÀI 10.TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT Các nội dung chính: I.Nội lực II.Tác động nội lực Vận động theo phương nằm thẳng đứng Vận động theo phương nằm ngang a Hiện tượng...
... tụ phân lớp theo trọng lực *Kết quả: - Đ a hình bồi tụ nớc chảy tạo ra: bãi bồi, đồng phù sa sông, tam giác châu Đồng châu thổ Sông Nil Đồng sông Cửu Long Đồng Bắc Bộ - Đ a hình bồi tụ gió: Các ... tổ ong CH: D a vào hình 9.5 SGK em mô tả trình hình thành đá hình nấm? Đ a hình gió khoét mòn Đ a hình gió thổi mòn * Đ a hình tạo thành tác động xâm thực, mài mòn nớc biển: Các bậc thềm, hàm ... 2 Q a trình bóc mòn - Bóc mòn trình dới tác nhân ngoại lực làm chuyển rời sản phẩm phong h a khỏi vị trí ban đầu CH: Em nêu số đ a hình đợc hình thành trình bóc mòn? * Đ a hình xâm thực...
... nội lực nguyên nhân sinh nội lực: + Nội lực lực sinh bên Trái Đất + Nguyên nhân sinh nội lực: nguồn lượng lòng Trái Đất (Các hoạt động phân huỷ chất phóng xạ: Uraniom, Kali…; chuyển dịch, xắp ... nằm ngang tới đ a hình bề mặt Trái Đất Bàitập nhà Lập bảng so sánh hai trình uốn nếp, đứt gãy 2 Làm câu trang 43 SGK -Rỳt kinh nghiệm sau dạy ... 3: Nhóm ngang - Bước 1: HS quan sát hình 8.1, 8.2, 8.3, 10.4, 8.5: + Lực tác dộng trình uốn nếp, đứt gãy + Kết trình uốn nếp, đứt gãy + Phânbiệt dạng đ a hình khe nứt, đ a hào, đ a luỹ + Xác...
... - D a vào kiến thức học mô II Tác động nội lực : tả động đất ,núi l a Thông qua vận động kiến -Gv :Quá trình tác đọng tạo ,động đất,núi l a nội lực đến đ a hình bề mặt trái đất thông qua vận ... hạ xuống ,nơi lục đ a ,nơi đại dương Nguyên nhân làm cho bề mặt trái đất biến đổi ? * Bài Hoạt động GV + Hs Hđ 1: Nội dung I Nội lực : + Gv vẽ hính chuyển động - Là lực sinh từ bên dòng đối lưu ... tích =>Kết chuyển động theo lúc đ a cách chậm chạp va phương thẳng đứng cho ví dụ lâu dài 2.Vận động theo phương nằm ngang Hđ 4: - Nghiện cứu SGK ,hình vẽ => -Làm cho vỏ trái đất bị nến ép kết...
... Mở bài: Sản phẩm trình phong h a tạo vật liệu cho trình vận chuyển, bồi tụ Sản phẩm phong h a chuyển vị trí khác ban đầu nhờ trình bóc mòn Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung 2- ... hà, gió) làm chuyển dời sản phẩm phong h a khỏi vị trí ban đầu vốn có - Hoạt động 1: Quan sát hình 9.4 ; 9.5 ; - Quá trình bóc mòn có nhiều hình 9.6 ; 9.7 kênh chữ mục 2, phân thức khác biệt, nêu ... bóc mòn gió Dạng đ a hình: Nấm đá, hố trũng 3- Quá trình vận chuyển: - Là tiếp tục trình bóc mòn - Hoạt động 2: Học sinh đọc sách giáo Là trình di chuyển vật liệu từ nơi khoa, tìm hiểu khái niệm...
... DẠNG Đ A HÌNH CÓ NGUỒN GỐC NGOẠI SINH ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO VÀ GI A NÓ VỚI NỘI SINH CÓ GÌ KHÁC CHÚNG TA SẼ ĐI VÀO TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HÔM NAY EM CÓ NHẬN XÉT VÀ SO SÁNH GÌ GI A HAI HÌNH ... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nội lực gì? Nguyên nhân sinh nội lực? Câu 2: Các tác động nội lực tạo kết bề mặt TĐ? DẠNG Đ A HÌNH NÚI CÓ NGUỒN GỐC NỘI SINH DẠNG Đ A HÌNH XÓI MÒN CÓ NGUỒN GỐC NGOẠI SINH ... M A DÒNGNƯỚC GIÓ BỀ MẶT ĐẤT CÁC DẠNG Đ A HÌNH KHÁC NHAU HÃY RÚT RA SỰ KHÁC NHAU GI A NGOẠI LỰC VÀ NỘI LỰC ? • NỘI LỰC Nguồn lượng sinh từ lòng đất Rất khó nhận thấy mắt thường Lực phát sinh...
... phương nằm ngang Nhóm 1:Quan sát ảnh sau, kết hợp với đọc phàn a. SGK hình 8.1 8.2 làmtập sau: Hiện tưqợng, nguyên nhân, kết NÕp uèn c a ®¸ Nhóm 2Quan sát ảnh sau, kết hợp với đọc phàn a. SGK hình ... TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I Nội lực: Khái niệm nguồn lực sinh tư bên Trái Đất Nguyên nhân sinh nội lực: Sự phân huỷ chất phóng xạ, dịch chuyển ... 8.3,8.4, làmtập sau:Hiện tượng nguyên nhân, kết TÁC ĐỘNG C A NỘI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I Nội lực: II Tác động nội lực Vận động theo phương thẳng đứng Vận động theo phương nằm ngang -Hiện...
... học sinh học nhà ( phút): Hoàn thiện tập sách giáo khoa chuẩn bị Ngày dạy Tại lớp 1 0A TIẾT 10: (tiếp theo) BÀI 9: TÁC ĐỘNG C A NGOẠI LỰC ĐẾN Đ A HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 1.Mục tiêu:Sau học, học sinh ... cacbonic, axit hữu Diễn mạnh miền khí hậu XĐ, gió m a ẩm( dạng đ a hình catxtơ miền đá vôi) c Phong h a sinh học: - KN: Là phá hủy đá khoáng vật tác động sinh vật: Vi khuẩn, nấm, rễ -Nguyên nhân: lớn ... h a học c Củng cố – luyện tập : ( phút) C3 trang 34: Hãy kể vài hoạt động kinh tế người có tác động phá hủy đá: Hoạt động khai thác đá, mỏ, khoan nghiên cứu tự nhiên,thăm dò tài nguyên C1 trang...
... nhanh, sâu - Xâm thực có vai trò chủ yếu làm chuyển dời sản - Đ a hình bị biến dạng (giảm phảm phong hoá từ nơi cao xuống nơi thấp, làm cho độ cao, lở sông…) đ a hình bị biến dạng (giảm độ cao, ... nội dung quan trọng mà chỳng ta tỡm hiểu học hụm Hoạt động GV HS Nội dung HĐ : Cặp/ nhóm Bước 1: HS làm việc theo phiếu học tập Quá trình bóc mòn - Các nhóm có số lẻ tìm hiểu trình xâm a Xâm thực ... liệu - Các nội lực ngoại lực tác động đồng thời lên - Kết quả: Tạo nên loại đ a bề mặt Trái Đất, thiên nhiên khó phânbiệt hình rạch ròi… Đỏnh Giỏ Quỏ trỡnh búc mũn gỡ? Kể tờn số loại đ a hỡnh...
... nước chảy -Bóc mòn phong hoá có ,sóng quan hệ không ? biển ,gió với tốc độ nhanh -Phân biệt hình thức bóc ,sâu mòn : Xâm thực -Đ a hình bị biến dạng (giảm độ cao,lở sông ) Thổi mòn Mài mòn b.Thổi ... ,sống biển *Bóc mòn : -Tác động ngoạilực làm chuyển dời sản phẩm phong hoá khỏi vị trí ban đầu Hoạt động 2: Nhóm 3.Quá trình vân chuyển : -Phân biệt hai q a trình vận -Là trình di chuyển vật chuyển ... III Hoạt động dạy học * Mở : bề mặt trái đất gồ ghề ,nơi cao ,nơi thấp đâu? Hoạt động GV + Hs Nội dung 2.Q a trình bóc mòn a, Xâm thực : -Làm chuyển dời sản phẩm Hoạt động 1:Cặp đá bị phong hoá...