khảo sát thống kê cách cảm nhận của học sinh thông qua những tình huống sự kiện có vấn đề trong tác phẩm và cho học sinh phát biểu tự do về cách hiểu của mình

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-làm rõ các vấn đề trong tác phẩm ppsx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20

... - NBK tạo nên hệ thống từ ngữ đối lập nhằm bộc lộ rõ thái độ mình: cho thấy khác biệt ông & người khác cách lựa chọn cho sống” lánh đục tìm trong - “nơi vắng vẻ’-> yên ả, êm đềm - “ chôn lao ... lên chân dung sống , nhân cách Nguyễn Bỉnh Khiêm: xa rời danh lợi , hòa hợp với tự nhiên , giữ gìn cốt cách cao , - Đặt hoàn cảnh xã hội phong kiến có biểu suy vi , quan điểm sống nhàn Nguyễn ... chiễm trệ ông quan mà lên lão nơng tri điền =>NBK chọn cho sống hợp với tự nhiên, hòa với đời thường , bình dị mà khơng phần cao 3.Hai câu kết “Rượu đến cội ta uống Nhìn xem phú q tựa chiêm bao...

10
683
1

Những vấn đề liên quan đến tội phạm nói chung, tội cố ý gây thương tích nói riêng thông qua những tình huống cụ thể đã được đưa ra.

Ngày tải lên : 27/06/2015, 08:40

... sản vấn đề cấp thiết giai đoạn Vì vậy, luận sâu vào việc tìm hiểu vấn đề liên quan đến tội phạm nói chung, tội cố ý gây thương tích nói riêng thơng qua tình cụ thể đưa I Khái niệm tội phạm vấn đề ... tội có ý gây thương tích cho người khác người cụ thể thực hành vi gây thương tích cho người khác có đầy đủ lực trách nhiệm hình sự( như :có khả nhận thức tính nguy hiểm cho xã hội hành vi có khả ... Hình cấm b.Tính có lỗi: Lỗi thái độ chủ quan người hành vi nguy hiểm cho xã hội hậu hành vi đó, thể dạng vơ ý có ý Người coi có lỗi người thực hành vi gây hại cho xã hội hành vi kết tự lựa chọn định...

12
643
0

Đề bài: Tìm hiểu cảm nhận của Nguyễn Khoa Điềm qua nhiều phương diện trong pptx

Ngày tải lên : 12/08/2014, 07:23

... tỉnh nhận thức niên trách nhiệm vận mệnh Đất Nước, lẽ thống Đất Nước phụ thuộc vào người Bước Khái quát tổng hợp Nguyễn Khoa Điềm phát biểu cảm nhận Đất Nước qua nhiều phương diện tình yêu, tự ... lên Đất Nước có rồi” nghĩa đất nước có tự lâu đời Đây diều hiển nhiên khơng có điều lên khám phá tận đáy lòng nhà thơ vần thơ giàu cảm xúc, giàu chất thơ Đất Nước có từ lâu đời có có đâu ? Nhà ... hình thành, lớn lên ,và bền vững chiều sâu văn hoá sinh hoạt Qua chiều sâu văn hoá Câu 1: “Khi ta lớn lên Đất Nước có rồi” Trăn trở đất nước có tự bao giờ, nhà thơ trình bày cảm nhận câu thơ giản...

8
1.2K
19

Khảo sát năng lực viết tiếng việt của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh sơn la

Ngày tải lên : 26/02/2017, 16:11

... Giới hạn khảo sát 2/ Khảo sát cụ thể: - Khảo sát lực tiếng Việt học sinh bình diện ngữ âm - tả - Khảo sát lực viết tiếng Việt học sinh bình diện từ ngữ - Khảo sát lực viết tiếng Việt học sinh bình ... nghĩa: khảo sát lực sử dụng từ ngữ văn học sinh Về phƣơng diện cách diễn đạt câu: khảo sát cách diễn đạt cấu trúc 41 cú pháp thƣờng dùng học sinh Về phƣơng diện liên kết văn bản: khảo sát việc ... ngữ viết có đƣợc nhờ trình giáo dục 1.1.3.2 Nhận xét chung lực ngôn ngữ viết học sinh Trung học phổ thông Thứ nhất, vấn đề mà luận văn quan tâm lực viết tiếng Việt học sinh Trung học phổ thông, ...

122
566
2

Bài soạn Bài cảm nhận của học sinh về chuyến đi thăm quan VQG Xuân Thủy

Ngày tải lên : 23/11/2013, 15:11

2
3.1K
2

Khảo sát khả năng hấp phụ amoni của vật liệu đá ong biến tính

Ngày tải lên : 17/03/2014, 16:17

... chất cặn bã sinh hoạt, phân tiêu, nước rửa nhà máy đường, giấy, lò sát sinh Sự ô nhiễm sinh học thể nhiễm bẩn vi khuẩn nặng, đặt thành vấn đề lớn cho vệ sinh công cộng chủ yếu nước phát triển ... nhiễm nước sinh học nguồn thải thị hay kỹ nghệ có chất thải sinh hoạt, phân, nước rữa nhà máy đường, giấy Sự ô nhiễm mặt sinh học chủ yếu thải chất hữu lên men được: thải sinh hoạt kỹ nghệ có chứa ... …35 2.3 Khảo sát điều kiện tối ưu hấp phụ amoni vật liệu…… ……………36 2.3.1 Khảo sát ảnh hưởng pH ……………………………………… …………36 2.3.2 Khảo sát ảnh hưởng thời gian ……………………………… …….…37 2.3.3 Khảo sát ảnh...

59
859
2

Báo cáo " Một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên và cách ứng phó của các em đối với những tình huống này" potx

Ngày tải lên : 04/04/2014, 06:20

7
802
3

Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp và cảm nhận của khách hàng– nghiên cứu định tính trong ngành thức ăn chăn nuôi tại miền bắc việt nam

Ngày tải lên : 05/06/2014, 16:38

... TNXHDN, kêu gọi khách hàng đồng hành, tham gia, qua truyền thông tới khách hàng chưa có điều kiện tham gia, gần tất nhà quản lý doanh nghiệp ghi nhận lợi ích lớn “mối quan hệ với khách hàng” Những phát ... đặn, hàng năm, hai lần.” Kết luận gợi ý doanh nghiệp Trong viết tác giả trình bày kết nghiên cứu định tính, thông qua vấn sâu, đặc biệt mang lại hiểu biết cảm nhận khách hàng hoạt động TNXHDN ngành ... lại chứng hệ cảm nhận khách hàng trách nhiệm xã hội doanh nghiệp Việt Nam Điều có ý nghĩa quan trọng, đặc biệt điều kiện nghiên cứu khoa học chủ đề Việt Nam hạn chế Tài liệu tham khảo: Carroll...

8
1.3K
9

ĐẾ: Phân tích sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị từ lúc bị bắt làm dâu gạt nợ cho nhà thống lí Pá Tra đến khi trốn khỏi Hồng Ngài, trong tác phẩm “Vợ chồng A Phủ”. ppt

Ngày tải lên : 22/06/2014, 17:20

... tiềm tàng Mị Đây đoạn văn hay tác phẩm Qua ngòi bút sắc sảo, tinh tế Tơ Hồi, ta cảm nhận q trình tâm lí phức tạp lòng Mị Qua đó, giúp ta nhận sức mãnh liệt người phụ nữ có dáng vẻ bên ngồi tưởng ... lí Mị tác giả khắc hoạ sinh động: - Chất xúc tác đánh thức sức sống tiềm tàng lòng Mị tiếng sáo gọi bạn “vọng lại thiết tha, bồi hồi” đêm tình mùa xuân + “Tiếng chó sủa xa xa Những đêm tình mùa ... được” Từ chỗ lạnh lùng vơ cảm, Mị nhớ lại mình, nhận xót xa cho + Từ đó, Mị nhớ tới cảnh người đàn bà đời trước bị trói đến chết nhà + Mị nhận thức rõ tội ác cha nhà thống lí Pá Tra: “Trời bắt...

7
4.3K
32

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC - HÓA CHẤT TRONG NUÔI TÔM VÀ SỰ TỒN LƯU CỦA " pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 11:20

... Mau cho thấy có đến 116 sản phẩm thuốc hóa chất sử dụng ni trồng thủy sản thuộc nhóm khác với mục đích sử dụng khác Trong nhóm hóa chất 40 loại, chế phẩm sinh học 35 loại, nhóm kháng sinh có 15 ... tuần sau cho tơm ăn thức ăn thức khơng có kháng sinh 28 ngày Tơm cho ăn theo nhu cầu cho ăn lần/ngày, thức ăn thừa loại bỏ sau cho ăn - Thu mẫu: thu mẫu tôm vào thời điểm (i) trước cho tơm ăn ... lượng g/kg thức ăn cho loại kháng sinh Thức ăn có trộn kháng sinh áo bên 3% dầu 3% nước Tơm thí nghiệm có khối lượng 10g/con nuôi mật độ 70 con/bể Tôm cho ăn thức ăn có trộn kháng sinh liên tục thời...

9
1.2K
2

Khảo sát một số biểu tượng trong tác phẩm và khi tro bụi của đoàn minh phượng

Ngày tải lên : 26/09/2014, 01:41

... dân tộc Có lẽ mà tác phẩm thu hút tình cảm người đọc, cảm thông chia sẻ với lòng ln đau đáu hướng q hương Và tro bụi”- nhan đề tác phẩm gợi lên cho người đọc cảm thức nhỏ bé, hư vô, trở Trong Kinh ... khơng có dạng biến đổi khác, ngồi sắc thái từ mờ đục tới bóng láng, màu có có nghĩa khơng có màu gì, có tổng hồ màu Như vậy, có màu trắng điểm xuất phát, có điểm giới ban ngày giới hiển lộ, có giá ... chuyện Đồn Minh Phượng có lạnh lùng, hờ hững ẩn sâu tình cảm đau đáu thân phận, đời Và thể sâu sắc tình cảm này, gợi lên cho người đọc ấn tượng sâu sắc biểu tượng Chính biểu tượng hút người đọc...

17
770
2

khảo sát chất lượng lớp bề mặt của thép hợp kim qua tôi khi tiện tinh bằng dao pcbn

Ngày tải lên : 05/10/2014, 02:38

... việc yêu cầu quan trọng cần thiết Do em thấy cần thiết chọn đề tài nghiên cứu là: “ Khảo sát chất lượng lớp bề mặt thép hợp kim qua tiện tinh dao PCBN” Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1.Ý ... X12M + Khảo sát độ xác gia cơng + Khảo sát chất lượng lớp bề mặt (nhám bề mặt, cấu trúc tế vi) tạo thành + Khảo sát lực cắt tiện + Ghi chép đưa kết luận yếu tố khảo sát Số hóa Trung tâm Học liệu ... trƣờng Đại học kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên, trƣờng Học viên kỹ thuật quân sự, Đại học bách khoa Hà Nội dành cho điều kiện thuận lợi nhất, giúp hồn thành nghiên cứu Cho tơi đƣợc gửi lời cảm ơn...

92
399
0

Nâng cao chất lượng học tập môn hóa học cho học sinh khối 9 trường THCS cam thịnh tây bằng cách xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:19

... (dạy học nêu giải vấn đề) Nét đặc trưng phương pháp lĩnh hội tri thức thông qua đặt giải vấn đề Bản chất dạy học nêu vấn đề GV đặt trước HS vấn đề khoa học mở cho em đường giải vấn đề Dạy học ... thức tiến hành dẫn đến kết HS học cách phát giải vấn đề Bản chất dạy học đặt giải vấn đề GV đặt trước HS vấn đề khoa học (các toán nhận thức) mở cho em đường giải vấn đề đó; việc điều khiển q trình ... toàn thống Dưới số định nghĩa đáng ý - THCVĐ tình mà có mâu thuẫn khách quan tốn nhận thức HS chấp nhận vấn đề học tập mà họ cần giải được, kết họ nắm tri thức Trong đó, vấn đề học tập tình lí...

23
445
1

skkn nâng cao chất lượng học tập môn hóa học cho học sinh khối 9 trường THCS cam thịnh tây bằng cách xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học

Ngày tải lên : 10/01/2015, 12:50

... (dạy học nêu giải vấn đề) Nét đặc trưng phương pháp lĩnh hội tri thức thông qua đặt giải vấn đề Bản chất dạy học nêu vấn đề GV đặt trước HS vấn đề khoa học mở cho em đường giải vấn đề Dạy học ... thức tiến hành dẫn đến kết HS học cách phát giải vấn đề Bản chất dạy học đặt giải vấn đề GV đặt trước HS vấn đề khoa học (các toán nhận thức) mở cho em đường giải vấn đề đó; việc điều khiển q trình ... toàn thống Dưới số định nghĩa đáng ý - THCVĐ tình mà có mâu thuẫn khách quan tốn nhận thức HS chấp nhận vấn đề học tập mà họ cần giải được, kết họ nắm tri thức Trong đó, vấn đề học tập tình lí...

23
453
0

Các yếu tố ảnh hưởng đến giá trị cảm nhận của du khách, nghiên cứu tại tỉnh bình thuận

Ngày tải lên : 06/08/2015, 14:21

... quan h giá tr c m nh khách có thu nh p th p có th nh y c có th ng i cho có th gây có th nh c b i du i nh ng h c so v i ti n c a h 2.4 M I QUAN H GI A GIÁ TR C M NH N VÀ CÁC Y U T NH N GIÁ TR C ... t xã h i xem quan tr ng b t k có hay khơng có y u t quan tr ng tiêu th th c s góp ph n mang l i h nh phúc cho anh y ho c cô y" Th ba, "giá tr c n nh ng th mà cá nhân n m gi i nó" Và th , "giá ... ng du khách có tr i nghi có th i nhi 23 c m nh không c giá tr th c tr i nghi so v i m t s n ph m nh có th i c m nh i c giá tr cao Trong m t k ngh du l ch, du khách có tr i nghi m có th c m nh...

120
648
2

tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật KHẢO sát CHẤT LƯỢNG lớp bề mặt của THÉP hợp KIM QUA tôi KHI TIỆN TINH

Ngày tải lên : 18/08/2015, 20:45

... nghiên cứu tiếp đề tài 1.Kết luận chung Với nội dung Khảo sát chất lượng lớp bề mặt thép hợp kim qua tiện tinh dao PCBN” qua bốn chương đề tài giải vấn đề sau: - Đề tài khảo sát chất lượng bề ... ba vật Trong số trường hợp hạt cứng sinh đưa vào hệ thống trượt từ mơi trường 3.2.3 Mòn khuếch tán Nhiệt độ cao phát triển dụng cụ đặc biệt mặt trước cắt tạo phoi dây điều kiện thuận lợi cho tượng ... điều kiện ma sát, gây nên độ sóng nhấp nhơ tế vi chi tiết gia công Sai lệch phận máy làm cho chuyển động máy không ổn định, hệ thống cơng nghệ có dao động cưỡng Điều có nghĩa phận máy làm việc có...

22
421
0

Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP BỀ MẶT CỦA THÉP HỢP KIM QUA TÔI KHI TIỆN TINH BẰNG DAO PCBN

Ngày tải lên : 27/08/2015, 21:06

... nghiên cứu tiếp đề tài 1.Kết luận chung Với nội dung Khảo sát chất lượng lớp bề mặt thép hợp kim qua tiện tinh dao PCBN” qua bốn chương đề tài giải vấn đề sau: - Đề tài khảo sát chất lượng bề ... ba vật Trong số trường hợp hạt cứng sinh đưa vào hệ thống trượt từ mơi trường 3.2.3 Mòn khuếch tán Nhiệt độ cao phát triển dụng cụ đặc biệt mặt trước cắt tạo phoi dây điều kiện thuận lợi cho tượng ... điều kiện ma sát, gây nên độ sóng nhấp nhơ tế vi chi tiết gia công Sai lệch phận máy làm cho chuyển động máy không ổn định, hệ thống cơng nghệ có dao động cưỡng Điều có nghĩa phận máy làm việc có...

23
423
0

Khảo sát khả năng hấp phụ amoni của vật liệu đá ong biến tính

Ngày tải lên : 23/05/2016, 13:26

... …35 2.3 Khảo sát điều kiện tối ưu hấp phụ amoni vật liệu…… ……………36 2.3.1 Khảo sát ảnh hưởng pH ……………………………………… …………36 2.3.2 Khảo sát ảnh hưởng thời gian ……………………………… …….…37 2.3.3 Khảo sát ảnh ... 39 3.2 Kết khảo sát ảnh hưởng pH ……………………………… ….40 3.3 Kết khảo sát ảnh hưởng thời gian ……… … ………………… 41 3.4 Kết khảo sát ảnh hưởng nồng độ amoni đầu vào………………… 43 3.5 Kết khảo sát khả giải hấp ... viên khích lệ em vượt qua khó khăn suốt trình học tập nghiên cứu Do hạn chế thời gian, điều kiện trình độ hiểu biết nên đề tài nghiên cứu không tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận bảo, đóng góp thầy,...

10
342
0

Khảo sát, thiết kế Cải tạo, nâng cấp trạm bơm Kênh Vàng 2 tỉnh Bắc Ninh

Ngày tải lên : 07/08/2016, 04:58

... trạm bơm Kênh Vàng cách TB Kênh Vàng khoảng 1,0km Do diện tích khu nhà quản lý trạm bơm Kênh Vàng chật hẹp cộng với khoảng cách hai trạm bơm nên việc quản lý vận hành TB Kênh Vàng chưa có nhà quản ... cần hệ thống quay cánh Cần hệ thống tụ bù - Về mặt kinh tế: Phương án có vốn đầu tư ban đầu rẻ so với phương án - Kiến nghị chọn Phương án 1: Điều khiển giám sát hệ V&D cho trạm bơm Kênh Vàng Báo ... thủy lợi Cải tạo hệ thống thủy nơng Gói thầu số 12: Khảo sát, thiết kế Cải tạo, nâng cấp trạm bơm Kênh Vàng tỉnh Bắc Ninh - Bố trí hệ thống rãnh nước, chống sét, đền chiếu sáng cho tồn khn viên...

20
306
0

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học cho học sinh khối 9 Trường THCS Cam Thịnh Tây bằng cách xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học

Ngày tải lên : 06/11/2016, 16:09

... lượng học tập mơn hóa học cho học sinh khối trường THCS Cam Thịnh Tây cách xây dựng tình có vấn đề dạy học II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận: Quá trình dạy học nói chung q trình dạy học hố học ... học tập HS, bước r n luyện cho HS khả tự học, chuyển từ lối học thụ động sang chủ động giành lấy kiến thức thông qua việc giải vấn đề - HNVĐ giúp r n luyện cho HS khả phát giải vấn đề Những tình ... dạy học đặt giải vấn đề Bản chất dạy học đặt vấn đề giải vấn đề HS đặt vào THCVĐ thông báo dạng tri thức có sẵn HS t ch cực, chủ động, tự giác tham gia hoạt động học, tự tìm tri thức cần học...

23
499
0