... em học sinh họcvàlàmbài thi tốt nghiệp THPT môn
Toán năm nay đạt kết quả cao nhất.
I. Định hướng chung khi ôn tập vàlàmbài thi
1. Kinh nghiệm ôn tập
- Học 7 chủ đề lớn theo sách Hướngdẫn ... đối của hai đường thẳng, vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng,
vị trí tương đối của hai mặt phẳng,
II.
HƯỚNGDÂNHỌCVÀLÀMBÀI THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN
Thạc sĩ Nguyễn Sơn Hà – ... tam thức bậc hai.
2. Kinh nghiệm làmbài thi
- Học sinh cần phải chú ý ‘tiêu chí 3 Đ: Đúng – Đủ - Đẹp’ trong một bài
thi: kết quả đúng, đủ ý, trình bày đẹp.
+ Học sinh phải viết đúng các công...
... đó cho học sinh,
từ đó hướngdẫnhọc sinh tiếp cận vàlàm các bài tập sách giáo khoa và các tài liệu tham
khảo.
1. Hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong chương I Cơ chế di truyền và biến ... pháp học tập vàlàm quen với hình thức thi cử. Nếu trước đây họcvà thi
môn sinh học, học sinh cần học thuộc và nhớ từng câu, từng chữ hoặc đối với bài toán
học sinh phải giải trọn vẹn các bài ...
mạch
2
HƯỚNGDẪNHỌC SINH LÀMBÀI TẬP CHƯƠNG I:
CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 CƠ BẢN
PHẠM XUÂN KỲ
Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh...
... :
2.2 Cơ sở thực tế và hiện trạng của việc giảng dạy và hớng dẫnhọc sinh làm
bài tập vật lý ở trờng TTGDTX Tĩnh Gia.
2.3 Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làmbài tập vật lý bài 25 : Giao thoa ... 5 11, 5
3. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làmbài tập vật lý trong bài 25:
Giao thoa ánh sáng
3.1 Dạng bài tập định tính hay bài tập câu hỏi:
Đó là những bài tập vật lý mà khi giải học ... phân loại và hớng
dẫn học sinh làmbài tập vạt lý 12 chơng V bài : Giao thoa ánh sáng, tôi đà thu
đợc một số kết quả đó là học sinh nắm vững kiến thức cơ bản của bài, biết
cách làm các bài tập...
... hoá học
đến việc viết phương trình hoá họcvà tính chất hoá học của các đơn chất và
các hợp cht lp 8 v lp 9.
ã nh hng theo các dạng bài tập.
A. Cơ sở lý thuyết:
Nắm vững tính chất hoá học ... hoá học
Phương pháp tư duy trong viết phương trình hoá học.
A. Đặt vấn đề.
Hoá học là môn học quan trọng trong nhà trường phổ thông nói chung và trường
THCS nói riêng. Ở trưòng THCS Hoá học ... Hoá học là môn học mới và đến sau những môn
khác, nhưng nó cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông , cơ bản
và thiết thực đầu tiên về Hoá học, Giáo viên cần giúp học sinh xác định...
... quả và khả thi của đề tài.
- Hướngdẫn HS làmbài tập thực hành lịch sử là một biểu hiện của việc đổi mới các PPDH
theo hướng lấy học sinh làm trung tâm. Tuy nhiên việc hướngdẫn HS làmbài ... sử, đặc biệt là việc sử dụng bài tập thực hành vàhướngdẫn HS làmbài tập thực hành.
Các GV đều nhất trí cho rằng: hướngdẫn HS làmbài tập thực hành trong dạy học lịch sử ở trường
phổ thông ... nghĩa của việc hướngdẫn
HS làmbài tập thực hành, đề tài đi sâu xác định hệ thống bài tập thực hành lịch sử và đề xuất
phương pháp hướngdẫn HS làmbài tập thực hành trong dạy học lịch sử Việt...
... pháp giải và gắn vào
bài tập.
6.Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu:
24
Kết quả của lớp 12A1 ( sĩ số 33)
Làm đúng Làm sai Số h/s không có lời Lời
giải
Bài 1 20 10 3
Bài 2 22 9 2
Bài 3 20 ... dạng và gắn với phương pháp giải học sinh không có hướng
giải .Học sinh rất sợ học hình và không có hứng thú trong học toán. Do không hiểu
và nắm được bản chất của vấn đề nên trong các bài kiểm ... dành một thời gian nhất định ,hướng dẫn
chu đáo,cụ thể và có yêu cầu cao với học sinh.
B.Các dạng bài tập thường gặp:
Giáo viên phân loại bài tập cho học sinh và phương pháp giải từng dạng.Sau...
... quyết bài tập ví dụ hoặc hướngdẫnhọc sinh làmbài tập
về nhà theo nội dung.
II.2Phương pháp hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong phần V – Di
truyền học – sinh học 12:
II.2.1. Bài 1: ... pháp hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong phần
V – Di truyền học – sinh học 12: Trang 4.
II.2.1. Bài 1: Gen, mã di truyền
và cơ chế nhân đôi AND: Trang 4.
II.2.2. Bài 2: phiên mã và dịch ... Hướngdẫnhọc sinh làmbài tập khi giảng dạy phần di truyền học – sinh học 12”
1.2. Phạm vi đề tài:
Đề tài này chỉ mới đề cập được một số nội dung theo hướng dạy học tích cực,
hướng dẫn học...
... HS có vở bài tập, có dụng cụ vẽ kỹ thuật
Lớp Sĩ số
Làm bài tập vào
vở bài tập
Làm bài tập vào
vở ghi
Ghi chú
11A2
47
1
0
11
11A3
46
6
7
11A4
46
4
7
11A8
43
... bị kỹ bài giảng lý thuyết, hướngdẫnhọc sinh(HS) làmbài tập thực
hành lập và đọc bản vẽ.
+Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ năng vẽ hình tốt trên bảng để hướngdẫnhọc
sinh(HS) vẽ hình vào vở ...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT BA VÌ
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“HƯỚNG DẪNHỌC SINH LÀMBÀI TẬP
VẼ KỸ THUẬT, MÔN CÔNG NGHỆ LỚP
11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG...
... HS có khát vọng thi đỗ vào trường Đại
Học top 1. Lời khuyên cho HS cơ sức học trung bình có khát vọng vào Đại Học
thì không quá lo lắng vì chỉ cần phấn đấu làm thế nào bài thi đạt điểm sàn (tối ... HS có khát vọng thi đỗ vào trường Đại
Học top 1. Lời khuyên cho HS cơ sức học trung bình có khát vọng vào Đại Học
thì không quá lo lắng vì chỉ cần phấn đấu làm thế nào bài thi đạt điểm sàn (tối ... nên lao vào những câu khó rồi bị
tắc dễ mất phương hướngvà rơi vào trạng thái mất năng lượng và không tự tin vào
bản thân. Rồi khi quay sang bài khác lại bị tắc, đến khi quay lại câu dễ cũng...
... nay.
NgữVăn 9
CÁCH LÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮVĂN THI VÀO LỚP 10
VÀ MỘT SỐ ĐỀ THI ( ĐÁP ÁN ) VÀO THPT CÁC NĂM
I/. CÁCH LÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮVĂN THI VÀO LỚP 10.
* Cấu tạo đề thi và cách làm bài:
... phẩm vănhọcvà những hiểu biết về Nguyễn Du và Truyện Kiều để làm tốt
bài văn.
a. Giới thiệu khái quát về Nguyễn Du và Truyện Kiều:
- Nguyễn Du được coi là một thiên tài văn học, một tác gia văn ... 9
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: (2 điểm)
1.1 Kể tên các kiểu văn bản trong chương trình Ngữvăn trung học cơ sở:
(1 điểm)
- Văn bản tự sự
- Văn bản miêu tả
- Văn bản biểu cảm
- Văn bản thuyết minh
- Văn...
... biến và lặp đi lặp lại thường xuyên. Học thuyết được học trong chương
trình địa lí tuy không nhiều, nhưng rất cần thiết cho việc hiểu được nhiều
129
Phần hai
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌCVÀLÀMBÀI THI HỌC ... làm bài.
5. Trong quá trình làmbài trên giấy thi, cần làm rõ các ý lớn và nhỏ theo như đề
cương chi tiết. Có thể dùng cách đánh số thứ tự và gạch đầu dòng, dấu cộng
theo các ý khác nhau để bài ... với nhau (khí hậu và sông ngòi, đất và sinh
vật, cấu trúc địa chất và địa hình, ), giữa các yếu tố tự nhiên và kinh tế, dân
cư và kinh tế, kinh tế và kinh tế, tự nhiên - dân cư và kinh tế, ; đánh...
... Language barriers restricted cartoons.
TÀI LIỆU HƯỚNGDẪN KỸ NĂNG LÀMBÀI ĐỌC
DÀNH CHO ÔN LUYỆN HỌC SINH GIỎI VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC
Các loại câu hỏi trong bài đọc ở các đề thi hc sinh gii v thi i hc
Main ... nghĩa của 1 từ có thể tìm thấy trongngữ cảnh xung quang từ đó:
1. Tìm từ đó trong đoạn văn
2. Đọc kỹ câu có chứa từ cần hiểu nghĩa
3. Tìm những dẫn chứng trong ngữ cảnh giúp ta hiểu nghĩa của từ
4. ... NOT
1. Tìm từ khoá trong câu hỏi
2. Tìm đoạn văn có chứa từ khoá
3. Đọc kỹ câu có chứa từ khoá hoặc ý chính
4. Tìm câu trả lời đúng theo như đoạn văn
5. Loại bỏ các câu trả lời khác (đúng hoặc...