... oligurie, oligosialie, oligohémie pyo… pus pyosalpinx, pyomyosite. poly… plusieurs, souvent polyphagie, polynévrite. tachy… rapide tachycardie, tachyphagie SUFFIXES Les suffixes sont ... 37 hyper… excès, hypertermie, hypertention. hypo… insuffisance, peu, hypotention, hypo-esthésie méga… grand mégalogastrie, mégaartère ... NGUYN TH HOÀI L’ENSEIGNEMENT DU VOCABULAIRE MÉDICAL aux étudiants de l’Académie de médecine militaire GING D Y T VNG Y HC cho sinh viên Hc vin Quâny MÉMOIRE...
... trùng, cản 20 chuyên gia nớc ngoi v sự hợp tác của các nh yhọc trong cả nớc, ca ghép thận đầu tiên ở Việt Nam đà thực hiện thnh công tại Bệnh viện 103, Họcviện Quân y. Tính đến tháng 11/2001 ... đôi novocain). Có thể sử dụng để g y tê tại chỗ (bề mặt, tê thấm) g y tê thân thần kinh, g y tê đám rối cánh tay, g y tê ngoi mng cứng, g y tê t y sống, g y tê tĩnh mạch. + Liều tối đa đơn ... ống mở thông dạ dy qua da Polyvinylchloride 2028 Fr 1428 Fr + Các ống mở thông hỗng trng Polyvinylchloride 818 Fr 814 Fr + Các ống dẫn lu manh trng Pol y vin y lchloride ha y Cao su phủ...
... điểm nămhọc thứ nhất thuộc khoá Đại học 1, 2 và 3. Các đối tượng sinh viên nêu trên đều được học tập, tập luyện theo chương trình GDTC do Bộ môn Giáo dục thể chất Họcviện Giáo dục x y dựng ... sinh viên khoá Đại học 4 thuộc khoa Tâm lý giáo dục và khoa Công nghệ thông tin - HọcviệnQuản lý giáo dục. Nhóm n y được thực hiện theo chương trình GDTC quy định của Họcviện và của Bộ Giáo ... thể chất trong Họcviện hiện nay.Khi sử dụng phương pháp nghiên cứu n y, đề tài đã tham khảo nhiều nguồn tư liệu khác nhau, chủ y u là các nguồn tư liệu thuộc thư viện trường Đại học sư phạm...
... QUẢN TRỊ KD HỌCVIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM HỌCVIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM CHƯƠNG 8: 3. CÁC LOẠI HÌNH KIỂM TRA3.1 Kiểm tra lường trướcHoạt động kiểm tra trước khi hoạt động x y ra, bằng cách ... NGUYÊN TẮC1.1 Khái niệm: - Trọng điểm của chức năng kiểm tra:Kiểm tra là một quá trình.Kiểm tra các hoạt động đã x y ra, đang x y ra và sẽ x y ra.Phát hiện ra những sai lệch và nguy ... nghiệm.Nhược điểm của loại hình kiểm tra n y là độ trễ về thời gian. 3. CÁC LOẠI HÌNH KIỂM TRA 1. KHÁI NIỆM VÀ NGUYÊN TẮC1.2 Nguyên tắc x y dựng cơ chế KT: Hệ thống kiểm tra phải phù...
... mạch học Việt Nam Dựa theo JNC6 (1997), đã được Hội tim mạch học Việt Nam (2003,2008) khuyến cáo áp dụng.(2003,2008) khuyến cáo áp dụng.2.2.3.Quy ước dùng trong nghiên cứu 2.2.3.Quy ước ... được khẳng định, nên được khuyến khích sử dụng quả đã được khẳng định, nên được khuyến khích sử dụng hợp lý hơn.hợp lý hơn.Bệnh việnQuâny 103 cần Bệnh việnQuâny 103 cần tăng cườngtăng ... Các nguy cơCác nguy cơ-Hút thuốc láHút thuốc lá-Rối loạn chuyển hoá mỡRối loạn chuyển hoá mỡ-Tiểu đườngTiểu đường-Trên 60 tuổiTrên 60 tuổi- Nam giới và nữ giới sau mãn kinh Nam giới...
... - Công ty chuyên phát triển giảng viên và thiết kế các chương trình đào tạo chuyên nghiệp theo phương pháp “l yhọcviên làm trọng tâm”, có trụ sở tại tp HCM. Toàn bộ đội ngũ chuyên viên ... kết quả học tập. Sau mỗi phần trình b y của nhóm, họcviên được nhận các ý kiến thảo luận bổ sung từ phía các nhóm họcviên khác. Cấp độ 3: Đánh giá việc áp dụng kiến thức/ kỹ năng học được ... khóa học, mỗi họcviên được y u cầu hoàn thành một kế hoạch hành động cá nhân. Bản kế hoạch hành động n y là cơ sở để cấp trên của họcviên đánh giá việc áp dụng kiến thức/ kỹ năng học được...
... sống, lương tâm, tay nghề của nhà giáo; thông qua việc quản lý, 18Chương II Học việnQuản lý Giáo dụci. Họcviệnquản lý giáo dục1. Tên Học viện, địa điểm Học viện. Học việnQuản lý Giáo dục ... cả tầm vĩ mô và vi mô.4. X y dựng HọcviệnQuản lý Giáo dục ở Việt Nam 4.1. Mục đích thành lập HọcviệnQuản lý giáo dụcThành lập HọcviệnQuản lý Giáo dục nhằm x y dựng một trung tâm đào tạo, ... chuẩn quy định cho từng cấp học, bậc học, ngành học) và đạt các tiêu chuẩn khác theo quy định của Nhà nước được điều động, bổ nhiệm làm CBQLGD. Đội ngũ n y được đào tạo, bồi dưỡng chủ y u từ...
... TẬP1.1 Mô tả tổng quan về bệnh viện :- Tên Bệnh Viện :Bệnh việnQuânY 175 - Địa Chỉ : 786 Nguyễn kiệm F.13.Quận Gò Vấp.TPHCM - Tổng số các khoa lâm sàng ,đa khoa,chuyên khoa: Có 55 khoa phòng ... Procaine benzylpenicilin tiêm + + + -19 Amikacin tiêm + - - -20 Gentamicine tiêm + + + -21 Tobramycin Tiêm + + - -22 Chloramphenicol Uống + + + +23 Vacomycin Tiêm + - - -24 Erythromycin Uống ... Uống + + - -LỜI CẢM ƠN Qua thời gian thực tập gần 1 tháng tại bệnh việnQuâny 175,ĐC: 786 Nguyễn Kiệm- Q.Gò Vấp-TP HCM.Tuy thời gian không nhiều nhưng em đã rút ra được nhiều kinh nghiệm thực...
... Điều dưỡng1.1.3 Quy mô hoạt động của bệnh việnQuânY 4, Thành phố Vinh, Nghệ An.Bệnh việnQuânY 4 là Bệnh viện đa khoa hạng II, với quy mô 200 giường bệnh. Chức năng của bệnh viện là khám chữa ... việnQuânY 4, Thành phố Vinh, Nghệ An.1.1.1 Vị trí địa lí :Bệnh việnQuânY 4 có vị trí thuộc địa phận xã Hưng Lộc thành phố Vinh Nghệ An.Diện tích của Bệnh việnQuânY 4 là 58000m2 - Phía ... điện Hưng Lộc- PhíaNam giáp với trường THCS Hưng Lộc- Phía Đông giáp với UBNN Hưng Lộc- Phía T y giáp với khu dân cư 13- Hưng Lộc1.1.2 Cơ cấu tổ chức của bệnh việnQuânY 4, Thành phố Vinh,...
... 42tạo quy định trong điều lệ, quy chế về các trường học từ mầm non đến đại học (trong đó, một bộ phận đã đạt trình độ đào tạo trên chuẩn quy định cho từng cấp học, bậc học, ngành học) và đạt ... hình (case study).• X y dựng bầu không khí giúp đỡ trong d y và học. Ví dụ một số chương trình huấn luyện :1) Khoá huấn luyện nghiệp vụ quản lý cho CBQL trường học 2) Khoá học về chính sách ... chủ y u bằng tự học, tự nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của nhà giáo, nhà khoa học; coi trọng rèn luyện thói quen nghiên cứu khoa học, phát triển tư duy sáng tạo trong phát hiện, giải quyết những...
... Giáo d cặ ừ ờ ồ ưỡ ộ ụ tr c đ y và B Giáo d c và Đào t o ng y nay đã x y d ng k ho ch và quyướ ộ ụ ạ ự ế ạ ho ch đào t o, b i d ng CBQLGD. Tr c năm 1990 công tác n y đ c ti nạ ạ ồ ưỡ ướ ượ ế hành ... do nhi u nguyên nhân, nh ng nguyên nhânờ ệ ả ề ư c b n là do năng l c chuyên môn, nghi p v c a đ i ngũ CBQLGD cònơ ả ự ệ ụ ủ ộ h n ch , b t c p. Tình tr ng n y m t ph n là do tuy n ch n đ i ... gi ng d y vụ ỷ ệ ư ế ứ ả ạ ề khoa h c QLGD so v i các chuyên ngành khác th p. Ph n đông gi ng viên c tọ ớ ấ ầ ả ố cán, chuyên gia đ u ngành khoa h c QLGD đã cao tu i, đã ngh h u, nguy cầ ọ ổ...