... điều kiện nhàtài trợ giống nhau, có điều kiện lãi suất thời gian ân hạn sau: Nhàtài trợ A: Lãi suất 2% /năm, thời gian ân hạn nămNhàtài trợ B: Lãi suất 3% /năm, thời gian ân hạn nămNhàtài trợ ... CHF/HKD? Câu 6: Ngày 1/8/N, doanhnghiệp X có 100.000CHF từ thu xuất Hiện doanhnghiệp cần USD để kinh doanh Sau tháng nữa, doanhnghiệp lại cần 100.000 CHF để toán tiền hàng nhập Doanhnghiệp ... nhiêu? Câu : Xác định thu nhập doanhnghiệpnhà đầu tư trường hợp sau : a Một doanhnghiệpxuất nhập Việt Nam thu 250.000 EUR từ việc xuất hàng sang Đức Xác định thu nhập theo USD doanh nghiệp...
... trung học bao gồm : + Sử dụng câuhỏitập lý thuyết nghiên cứu tài liệu + Sử dụng câuhỏitập ôn tập chương + Sử dụng câuhỏitập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi Bàitập chương V- Nhóm halogen ... đề tài “ DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆTHỐNGCÂUHỎIVÀBÀITẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN ”; thực nhiệm vụ đề sau : Nghiên cứu sở lý luận đề tài Sưu tầm, biên soạn hệ ... lựa chọn, sưu tậphệthốngcâuhỏitập hóa học với mục đích rèn luyện phát triển tư theo mức độ khác : Dạng 1: Câuhỏitập theo trình độ hiểu biết, tái kiến thức Dạng 2: Câuhỏitập theo trình độ...
... thời gian sử dụng TSCĐ trùng năm Hợp đồng công ty cho thuê tàidoanhnghiệp thuê có quy định rõ doanhnghiệp thuê phải phải toán cho công ty cho thuê tài năm, năm lần vào cuối năm, số tiền (cả ... dụng tài sản cố định năm kế hoạch? Bài số 4: (Đơn vị: Triệu đồng) Căn vào tài liệu sau doanhnghiệp K xác định: Số tiền khấu hao TSCĐ năm kế hoạch? Hiệu suất sử dụng TSCĐ năm kế hoạch? I Tài liệu ... 38.200 II Năm kế hoạch: Dự kiến tổng doanh thu năm tăng 10% so với năm BC Yêu cầu: Tính nhu cầu VLĐ năm KH doanh nghiệp? Bài số 12 Một doanhnghiệp có tài liệu sau: (đơn vị: triệu đồng) Bảng cân...
... Lý chọn đề tài II Nội dung đề tài III Nhiệm vụ đề tài Ch-ơng I Tổng quan I.1 ý nghĩa hệthốngtập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tậpcâuhỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học ... c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câuhỏitập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ ... giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học trọng rèn luyện ph-ơng pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập...
... Lý chọn đề tài II Nội dung đề tài III Nhiệm vụ đề tài Ch-ơng I Tổng quan I.1 ý nghĩa hệthốngtập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tậpcâuhỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học ... c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câuhỏitập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ ... giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học trọng rèn luyện ph-ơng pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập...
... nội dung kiến thức mã hoá thành câuhỏitập Diễn đạt nội dung kiến thức thành câuhỏitập Sắp xếp câuhỏitập thành hệthống Ví dụ: Xây dựng hệthốngcâuhỏitập phân hóa dạy học “Một số công ... giáo viên chƣa soạn đƣợc hệthốngcâuhỏitập phân hóa Hệthốngcâuhỏitập nhƣ chƣa thật cẩn thận (tỉ mỉ) có số lƣợng câuhỏitập để phù hợp học sinh hoạt động lớp nhà nghèo nàn + Việc kiểm ... yếu câuhỏi mang tính trực quan có tác dụng rèn kĩ đó, câuhỏi đòi hỏi tƣ duy, kèm theo câuhỏi gợi ý câuhỏi nhỏ, khuyến khích học sinh yếu em cần trả lời câuhỏi + Ra tập có phân bậc thêm tập...
... Phần I Hệthốngcâuhỏi ôn tập Chơng I Tổng quan tàIDoanhnghiệpTàiDoanhnghiệp vai trò tàiDoanhnghiệp hoạt động sản xuất kinh doanhDoanhnghiệp ? Nội dung công tác tổ chức tàiDoanhnghiệp ... tâm Doanhnghiệp tham gia vào thị trờng chứng khoán? Phần II HệthốngbàItậpBàItập chơng II Bài 1: Để đáp ứng yêu cầu quản lý sản xuất kinh doanh cuối năm báo cáo DNX mua dây truyền công nghệ ... XDCB Doanhnghiệp Theo kế hoạch tháng 10 Doanhnghiệp thuê Doanhnghiệp khác số TSCĐ có nguyên giá 18.000.000đ Tỷ lệ khấu hao bình quân năm kế hoạch 12% /năm Bài 13: Tình hình TSCĐ Doanh nghiệp...
... thỏi ch ph thuc vo trng thỏi u v trng thỏi cui ca h m khụng ph thuc vo quỏ trỡnh bin i l thun nghch hay khụng thun nghch 9) NH LUT HESS: H (U) ca quỏ trỡnh ch ph thuc vo trng thỏi u v trng thỏi ... s bin thiờn entropi quỏ trỡnh ny l: dS = T S l hm trng thỏi (J/mol.K) o P QTN T - Vỡ l hm trng thỏi nờn chuyờn t trng thỏi sang trng thỏi bng bin thiờn thun nghch hay bt Q thun nghch thỡ S2 - ... din bin ca h quỏ trỡnh ng nhit, ng tớch l F = U T S < V t trng thỏi cõn bng F = Trong ú : F = U TS Vỡ H = U + PV G = H TS = U TS + PV G = F + PV + i vi quỏ trỡnh T,P = const G = Wmax + i...
... Lý chọn đề tài II Nội dung đề tài III Nhiệm vụ đề tài Ch-ơng I Tổng quan I.1 ý nghĩa hệthốngtập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tậpcâuhỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học ... c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câuhỏitập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ ... giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học trọng rèn luyện ph-ơng pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập...
... Lý chọn đề tài II Nội dung đề tài III Nhiệm vụ đề tài Ch-ơng I Tổng quan I.1 ý nghĩa hệthốngtập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tậpcâuhỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học ... c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câuhỏitập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ ... giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học trọng rèn luyện ph-ơng pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập...
... đồng Câu 152 Doanhnghiệp A thuê tài sản cố định Doanhnghiệp B năm với số tiền thuê 800 triệu đồng, Doanhnghiệp A toán lần cho Doanhnghiệp B đủ 800 triệu đồng Trường hợp Doanhnghiệp A tính vào ... b 15% c 20% d 25% Câu 127: Doanhnghiệp có lỗ chuyển lỗ sang năm sau trừ vào thu nhập tính thuế TNDN số lỗ không năm kể từ nămnăm phát sinh lỗ a) năm b) năm c) năm d) nămCâu 128 Các khoản Thu ... nghiệp (trừ TSCĐ thuê mua tài chính) c Khấu hao TSCĐ quản lý, theo dõi, hạch toán sổ sách kế toán doanhnghiệp theo chế độ quản lý TSCĐ hạch toán kế toán hành Câu 93 Doanhnghiệp không tính vào...
... đề tài Sưu tầm, biên soạn hệthốngcâuhỏitập theo mức độ trình phát triển tư học sinh gồm 77 chương Oxy-lưu 23 huỳnh (Hóa 10) ban có tập định tính tập định lượng Nghiên cứu sử dụng hệthốngtập ... lượng hệthốngtập hiệu việc sử dụng chúng giảng dạy hóa học GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU: Chương trình ban môn Hóa 10 trung học phổ thông ĐIỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI: a) Đã lựa chọn, sưu tậphệthốngcâuhỏitập ... dụng hệthốngcâuhỏitập để rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua giảng dạy phần hóa học nhóm Oxy-Lưu huỳnh trường phổ thông trung học bao gồm : + Sử dụng câuhỏitập lý thuyết nghiên cứu tài...
... trường bảo hiểm Các nhân tố ảnh hưởng đến thị trường bảo hiểm Các chủ thể tham gia vào thị trường bảo hiểm Phần 2: HỆTHỐNGBÀITẬPBài 1: Có số liệu hợp đồng bảo hiểm sau: - Giá trị bảo hiểm: 500.000.000 ... biển tràn vào tàu làm cho chủ hàng A thiệt hại: 10.000 USD, chủ hàng C thiệt hại: 6.000 USD Thuyền trưởng lệnh dùng kiện hàng chủ hàng B trị giá 20.000 USD để bịt lỗ thủng Về đến cảng chủ tàu phải ... ty bảo hiểm? Biết rằng: - Chủ hàng A mua bảo hiểm theo điều kiện C - Chủ hàng B C mua bảo hiểm theo điều kiện B - Chủ tàu mua bảo hiểm theo điều kiện rủi ro Bài 16: Đầu năm 2008, Công ty giầy Thượng...
... đề: * Bàitập định tính * Bàitập định lợng Phân loại theo mức độ khó dễ : * Bàitập * Bàitập phức hợp Phân loaị tập theo yêu cầu luyện kĩ phát triển t học sinh: * Bàitập luyện tập * Bàitập ... hợp, tập lịch sử Phân loại theo mục đích dạy học: 31 * Bàitập củng cố * Bàitập nâng cao Phân loại theo phơng thức cho điều kiện phơng thức giải: * Bàitập lời * Bàitập tính toán * Bàitập thí ... Thị Thanh Nga Năm 2006: Luận văn Thạc sỹ tác giả Nguyễn Thị Thanh Minhvà đề tài Xây dựng hệthốngcâuhỏibầitập phân hoá nêu vấn đề phần Rợu Este (Hoá học 12) Năm 2007: Luận văn Thạc sỹ Phan...
... học: Có câuhỏitái hiện, câuhỏi gợi mở, câuhỏi củng cố kiến thức, câuhỏihệthống hóa kiến thức cho ôn tập Theo mức khái quát vấn đề: Có câuhỏi khái quát, câuhỏi theo chủ đề học, câuhỏi theo ... giáo viên chƣa soạn đƣợc hệthốngcâuhỏitập phân hóa Hệthốngcâuhỏitập nhƣ chƣa thật cẩn thận (tỉ mỉ) có số lƣợng câuhỏitập để phù hợp học sinh hoạt động lớp nhà nghèo nàn + Việc kiểm ... yếu câuhỏi mang tính trực quan có tác dụng rèn kĩ đó, câuhỏi đòi hỏi tƣ duy, kèm theo câuhỏi gợi ý câuhỏi nhỏ, khuyến khích học sinh yếu em cần trả lời câuhỏi + Ra tập có phân bậc thêm tập...