hình vẽ bài thể dục nhịp điệu lớp 10 nam

... việc dạy học thể dục nhịp điệu học sinh lớp 10 chưa thật hiệu cịn mang tính chất đối phó Vì vậy, buổi học thể dục đa phần trở nên nặng nề nhàm chán Trong lúc đó, chất môn Thể dục nhịp điệu đem đến ... chất cho học sinh Từ làm cho học Thể dục thêm đa dạng, phong phú Đối với học sinh lớp 11 12 Thể dục nhịp điệu nữ mang lại cho em hứng thú, niềm say mê thể Nhưng lớp 10 ngược lại Đa phần em ngại học ... cương vị tổ trưởng giáo viên dạy thể dục khối 10 nhiều năm liền mạnh dạn lựa chọn thực đề tài: “Một số giải pháp giúp cho việc dạy học Thể dục nhịp điệu lớp 10 đơn giản, hiệu sinh động hơn” với

Ngày tải lên: 11/11/2019, 12:23

... việc dạy học thể dục nhịp điệu học sinh lớp 10 chưa thật hiệu cịn mang tính chất đối phó Vì vậy, buổi học thể dục đa phần trở nên nặng nề nhàm chán Trong lúc đó, chất môn Thể dục nhịp điệu đem đến ... chất cho học sinh Từ làm cho học Thể dục thêm đa dạng, phong phú Đối với học sinh lớp 11 12 Thể dục nhịp điệu nữ mang lại cho em hứng thú, niềm say mê thể Nhưng lớp 10 ngược lại Đa phần em ngại học ... cương vị tổ trưởng giáo viên dạy thể dục khối 10 nhiều năm liền mạnh dạn lựa chọn thực đề tài: “Một số giải pháp giúp cho việc dạy học Thể dục nhịp điệu lớp 10 đơn giản, hiệu sinh động hơn” với

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:26

... yếu thể dục nhịp điệu lớp 10” II PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Đối với lớp thực nghiệm: Trong năm học 2016-2017 giảng dạy lớp 10 (từ 10A4 đến 10A10) Đối với lớp 10A4 có 40 học sinh (20nam, 20 nữ) lớp ... lệ nam- nữ tương đương nhau: 10A5 có 20 học sinh nam, 10A8 có 18 học sinh nam Thang điểm kiểm tra TDNĐ cụ thể sau: 15 “Phương pháp phụ đạo học sinh yếu thể dục nhịp điệu lớp 10” +Loại giỏi: 9-10 ... Dũng TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Tâm lý học thể dục thể thao, tác giả Lê Văn Xem NXB TDTT, 2010 19 “Phương pháp phụ đạo học sinh yếu thể dục nhịp điệu lớp 10” Thể dục 10, sách giáo viên, NXB GD, 2006 Vũ

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:44

... học tập cho học sinh học môn Thể dục nhịp điệu Đó lí tơi chọn đề tài “Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao thành tích mơn học thể dục nhịp điệu lớp 10” II.THỰC TRẠNG CỦA VẤN ... tích, hứng thú tập luyện môn thể dục nhịp điệu cho học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Tĩnh Gia Đồng thời rút kinh nghiệm phương pháp giảng dạy môn thể dục nhịp điệu năm học sau tốt Giúp ... gắng tập thể dục tự ngày tập Giáo dục thể chất trường trung học phổ thơng mặt giáo dục tồn diện, trang bị cho học sinh kiến thức lĩnh vực thể dục thể thao, phát triển toàn diện tố chất thể lực

Ngày tải lên: 07/11/2017, 22:09

... dung thể dục nhịp điệu lớp 10 THPT bất cập cụ thể sau: * Về phía giáo viên: Đầu tư cho giảng dạy nội dung thể dục nhịp điệu hạn chế Các giáo viên giảng dạy nội dung thể dục nhịp điệu giáo viên nam ... môn thể dục nhịp điệu môn học thực hành khác, phát triển thể tồn diện, xây dựng thói quen ham thích luyện tập thể dục nhịp điệu, có tác phong lành mạnh, đắn, trật tự kỷ luật Môn thể dục nhịp điệu ... Nhận thức học sinh tham gia học thể dục nhịp điệu mơ hồ, chưa hiểu rõ ý nghĩa, tác dụng việc học nội dung thể dục nhịp điệu thân + Học sinh ngại học thể dục nhịp điệu, rụt rè, e thẹn đặc biệt động

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:48

... phẫu sinh lý 10 1.4 Khái quát môn thể dục nhịp điệu 12 1.4.1 Vị trí, vai trị môn thể dục nhịp điệu 12 1.4.2 Phương pháp giảng dạy môn thể dục nhịp điệu 15 1.4.3 Phương ... học thể dục thể thao, NXB TDTT Vũ Đàm Hùng (1990), Phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao, NXB TDTT TS Hồng Thị Kh (2006), Giáo trình sinh lý học thể dục thể thao, khoa giáo dục thể ... kết hợp với đá chân” thể dục nhịp điệu cho nữ sinh lớp 10 trường THPT Cẩm Xuyên” Mục tiêu nghiên cứu Việc nâng cao thành tích tập luyện thể dục thể thao yêu cầu đặt nhà giáo dục giảng dạy mục tiêu

Ngày tải lên: 16/09/2021, 16:58

... hông, bậy nhảy của Bài thể dục nhịp diệu - Hô đúng nhịp và thực hiện được Bài thể dục nhịp điệu - Chủ động, tích cực luyện tập Bài thể dục nhịp điệu để rèn luyện sức khỏe - Thể hiện khả năng điều ... đúng nhịp các động tác đặt gót, bước đuổi, đẩy hông, bậy nhảy của Bài thể dục nhịp diệu - Hô đúng nhịp và thực hiện được Bài thể dục nhịp điệu - Chủ động, tích cực luyện tập Bài thể dục nhịp điệu ... hành Bài thể dục nhịp điệu - Rèn luyện tư thế, phát triển năng lực liên kết vận động, năng lực định hướng, năng lực nhịp điệu - Thực hiện được Bài thể dục nhịp điệu dành cho HS lớp 9 Hô đúng nhịp

Ngày tải lên: 06/08/2024, 16:21

... quát Bài thể dục nhịp điệu. - Thiết bị âm thanh: Loa, đài Trang 4- Học liệu số: Video động tác mẫu một số Bài thể dục nhịp điệu, tìm nhạc phù hợp để tập luyện hoặc biểu diễn Bài thể dục nhịp điệu ... hành Bài thể dục nhịp điệu - Rèn luyện tư thế, phát triển năng lực liên kết vận động, năng lực định hướng, năng lực nhịp điệu - Thực hiện được Bài thể dục nhịp điệu dành cho HS lớp 9 Hô đúng nhịp ... HS đối với nội dung bài học: 1 Thể dục nhịp điệu được phân chia thành hai loại, đó là những loại nào? (Thể dục nhịp điệu cho mọi người và thể dục nhịp điệu cho thi đấu.) 2 Có thể phối hợp luyện

Ngày tải lên: 06/08/2024, 16:21

... nhạc thể dục nhịp điệu Thể dục nhịp điệu môn thể dục vận động động tác theo nhạc cách nhịp nhàng uyển chuyển Âm nhạc nhịp đếm kích thích gây cảm xúc dẫn dắt động tác Tác dụng thể dục nhịp điệu ... TT LỚP Sĩ số 10A1 45 10A2 45 15 15 12 3 10A3 43 15 15 10 10A4 42 15 15 10 11 175 60 60 38 44 22 16 Tổng Thực nghiệm Số học sinh kiểm tra nam nữ 15 15 10C 43 15 15 11 10 10D1 45 15 15 10 12 10D2 ... KHẢO Giáo trình thể dục ĐH thể dục thể thao I Giáo trình lý luận phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Nhà xuất giáo dục năm 2001 Sách giáo viên thể dục lớp 12 Nhà xuất giáo dục tháng năm 2008

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:49

... phát: 2/ Bài thể dục: Học ĐT TD Nữ từ nhịp 1-10: Nam từ nhịp 1-10: 3/ Luyện tập chạy bền: - Giới thiệu tợng chuột rút cách khắc phục - Luyện tập chạy bền 500m 4/ Cũng cố học: Bài thể dục - ... 2/Bài Thể dục:Ôn từ nhịp 1-18 (nữ);1-19 (nam).Học từ nhịp 19-25 (nữ);20-26 (nam) - Về kiến thức: Biết cách thực nhịp từ 1-25 (nữ); 1-26 (nam). - Về kỹ năng: + Thực nhịp từ 1-18 (nữ), 1-19 (nam) ... xuất phát 2 Bài thể dục: *Ôn từ nhịp 1-25 (nữ), từ 1-26 (nam) * Học: Nữ từ nhÞp 26-29: Nam tõ nhÞp 27- 36: 3 Lun tËp ch¹y bỊn: 500m 4 Cũng cố học: Bài thể dục - Gọi em lên tập thể dục học C/

Ngày tải lên: 10/03/2021, 14:35

... chương trình thể dục 10 , biết thực bài thể dục nhịp điệu từ 1-3 • - Kĩ năng: SXây dựng kế hoạch học tập , thực đúng bài thể dục nhịp điệu • Thái ... (1)Tiết : Thể dục nhịp điệu ( TDNĐ) Học : Giới thiệu mục tiêu , nội dung chương trình lớp 10 Động tác 1-2 ( Bài TDNĐnam , nữ chung ) (2) I.Mục tiêu ... Tập bài thể dục nhịp điệu từ 1-3 Chạy cự li ngắn 100m (10) Tranh • Tranh ảnh không có (11) Chèn bảng Stt Họ và tên (12) Sơ đồ tổ chức Lớp Tổ Tổ Tổ (13)

Ngày tải lên: 28/09/2021, 02:07

... thiệu mục tiêu , nội dung , chương trình thể dục lớp 10 và bài thể dục nhịp điệu (Nam, Nữ) riêng Học thể dục nhịp điệu * Đối với nữ : *Động tác1: Giậm chân ... cao đùi, đá lăng sau B Phần bản: Kiểm tra Thể dục nhịp điệu : - Kiểm tra từ động tác 1-11 bài thể dục nhịp điệu Nam,Nữ 4x8N GV 2x8N 2x8N - HS đứng theo đội hình ... bài thể dục nhịp điệu Nam, Nữ , Học tiếp động tác 14-16 Củng cố ôn luyện kĩ thuật chạy ngắn Kĩ năng: (6) - Thực đúng,đẹp động tác 1- 13 bài thể dục nhịp điệu

Ngày tải lên: 11/10/2021, 21:43

... Ngày soạn: … /……/…… Tiết thứ: Tên bài: Thể dục nhịp điệu I MỤC TIÊU: - TDNĐ: + Giới thiệu mục tiêu, nội dung chương trình Thể dục lớp 10 + Học động tác - 3: Giậm chân chổ, di chuyển ... gối x 10 m khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ x 10 m - Chạy nâng cao đùi x 10 m - Chạy gót chạm mơng 30-32’ II PHẦN CƠ BẢN: – 7’ Bài thể dục nhịp điệu: a Động tác 1: giậm chân chỗ * Nữ: * Nam: ... 2lx10m - Chạy bước nhỏ 2lx10m - Chạy nâng cao đùi 2lx10m - Chạy gót chạm mơng 30-32’ II PHẦN CƠ BẢN: 13- 15’ Bài thể dục nhịp điệu: a Ôn TDNĐ: - Học sinh tự ôn động tác - 5l – theo nhóm (nam,

Ngày tải lên: 06/11/2021, 01:59

... mặt sinh lý løa tuæi 16 II kháI quát môn thể dục nhịp điệu Vị trí, vai trò môn thể dục nhịp điệu Phng pháp giảng dạy môn thể dục nhịp điệu CHNG II: đối t-ợng - ph-ơng pháp tổ ... Việc phát triển khả mềm dẻo, khéo léo cho nữ học sinh lớp 10 môn thể dục nhịp điệu quan trọng Vì trình học môn thể dục nói chung thể dục nhịp điệu nói riêng cần phải áp dơng c¸c Khố luận tốt nghiệp ... môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh Trƣờng THPT Anh Sơn I - Nghệ An Mục tiêu 2: Lựa chọn đánh giá số tập bổ trợ nhằm nâng cao khả mềm dẻo, khéo léo môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10

Ngày tải lên: 07/10/2021, 23:51

... quát môn thể dục nhịp điệu Vị trí, vai trò môn thể dục nhịp điệu Thể dục nói chung thể dục nhịp điệu nói riêng có vị trí vai trò đặc biệt đảm bảo cho ngời phát triển hoàn thiện mặt thể chất, ... môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh Trường THPT Anh Sơn I - Nghệ An Mục tiêu 2: Lựa chọn đánh giá số tập bổ trợ nhằm nâng cao khả mềm dẻo, khéo léo môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10 ... phục vụ cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc” Trong hệ thống mơn thể dục thể thao, thể dục nói chung thể dục nhịp điệu nói riêng mơn thể thao đại nhiều người quan tâm yêu thích mang tính nghệ thuật

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04

... 19 1.3 BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU 20 1.3.1 Khái quát thể dục nhịp điệu 20 1.3.2 Định nghĩa thể dục nhịp điệu 21 1.3.3 Cấu trúc chuyển động thể dục nhịp điệu 21 ... luyện thể dục nhịp điệu 22 1.3.5 Phát triển tố chất thể lực thể dục nhịp điệu 26 1.3.6 Ƣu, nhƣợc điểm thể dục nhịp điệu 27 1.4 BIÊN SOẠN CHƢƠNG TRÌNH VÀ GIẢNG DẠY THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI VŨ LONG VƢƠNG NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ĐỂ NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA THỂ DỤC THỂ THAO TRƢỜNG

Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:53

... bơi lội, thể dục, chạy ngắn, môn bóng, cầu lông, nhịp điệuphải xếp lợng vận động thích hợp đảm bảo đặc tính nhịp điệu + Tính nhịp điệu: Hoạt động quan thể tạo thành nhịp sinh học, tập thể dơc ... Những ký hiệu viết tắt TDTT: Thể dục thể thao TDNĐ: Thể dục nhịp điệu GDTC: Giáo dục thể chất NCS: Nghiªn cøu sinh mơc lơc trang ®Ỉt vÊn ®Ị: . ... giáo dục pháp lệnh TDTT nhà nớc ta TDTT đà có nhiều hình thức tập luyện nội khoángoại khoá, phong trào Hội khoẻ Phù Đổng, rèn luyện thân thể theo tiêu chuẩn Ngày nay, Thể dục nói chung Thể dục nhịp

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:06

... gối Nhịp : Thu chân, hai tay mở Nhịp : Như nhịp 5, đổi chân Nhịp : Như nhịp Động tác 14: 2lx8n Nhịp : Bật chân ngang, trùng gối Nhịp : Bật thu chân Nhịp 3, 5, : Như nhịp Nhịp 4, 6, : Như nhịp ... đưa hông Nhịp 3, 5, : Lặp lại nhịp Nhịp 4, 6, : Lặp lại nhịp [...]... cứu 2. 3 .2 Đối tượng nghiên cứu - Chủ thể: Bài tập thể dục nhịp điệu ngoại khóa phát triển thể lực ... đến ảnh hưởng thể dục nhịp điệu sức khỏe cho đối tượng khác Nhưng tập trung nghiên cứu phát triển tố chất vận động cụ thể Nghiên cứu tập thể dục nhịp điệu với ảnh hưởng đến nâng cao thể lực chung

Ngày tải lên: 06/12/2016, 08:19

... phát toàn diện cân đối hình thể Thể dục nhịp điệu Thể dục nhịp điệu môn thể dục vận động động tác theo nhạc cách nhịp nhàng uyển chuyển Tác dụng Thể dục nhịp điệu giúp thể phát triển khỏe mạnh, ... thiệu cho học sinh môn Thể dục nhịp điệu, bẳng câu hỏi mở: + Có em biết Thể dục nhịp điệu khơng? theo em Thể dục nhịp điệu gì? + Thể dục nhịp điệu có tác dụng phát triển thể chất em? Sau giáo ... có chênh lệch tiêu chí thể rõ ràng bảng chí thể dục nhịp điệu 17 Bảng 4: So sánh tiến (tỉ lệ %) trước sau học chuyên đề Thể dục nhịp điệu TT Thực tiêu chí thể dục nhịp điệu Nhóm thực nghiệm Tỷ

Ngày tải lên: 14/11/2018, 15:44

... cộng đồng, xã hội (1)Bài 3, SGK GDCD Lớp 10 tr 19-20,NXB GIÁO DỤC HÀ NỘI (2) Bài 13, SGK GDCD Lớp 10 tr90-91 ,NXB GIÁO DỤC HÀ NỘI (3) Bài 14, SGK GDCD Lớp 10 tr98-99,NXB GIÁO DỤC HÀ NỘI Trường THPT ... dụ: Bài cách thức vận động vật tượng (2) Về khái niệm “ chất thuộc tính tiêu biểu để phân biệt với vật khác ” (1) Bài 4, SGK GDCD Lớp 10 tr 24-28,NXB GIÁO DỤC HÀ NỘI (2) Bài 5, SGK GDCD Lớp 10 ... líp 10 em học sinh nói riêng (1) Bài 1, SGK GDCD lớp 10 tr 4,5 NXB GIÁO DỤC HÀ NỘI Thực tế cho thấy việc áp dụng kinh nghiệm “Cần quán triệt sâu sắc nguyên tắc vào việc giảng dạy mơn GDCD líp 10

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:53