... Trẻ hát và vận động theo yêu cầu
của cô.
- Thưa cô vỗ tay theo phách, chậm,
phối hợp
GIÁO ÁNÂMNHẠCDạyhátEm đi chơi
thuyền
Nghe hát:
Cò lả.
Vận động theo nhạc: ... được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng,
nhịp nhàng theo nhạc.
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn.
- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô ... chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ.
TIẾT 1
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ được tên bài hát là: " ;Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần
Kiết Tường, nhớ được vận động, hát thuộc...
... + hát
luật.
*Phát triển
- Tai nghe âm nhạc, trí nhớ, ngôn ngữ
* Giáo dục tư tưởng yêu quê hương đất nước, yêu thủ đô Hà Nội.
II. Chuẩn bị
1. Dạyhát
- Cho trẻ chơi trò chơi " ;Em ...
Em yêu thủ đô - Tiết 1
DH: Em yêu thủ đô
VĐ: Múa minh hoạ
NH: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
TCÂN: Tai ai thính
I. Mục đích - Yêu cầu
* Dạyhát
- Dạy trẻ hát rõ lời, đúng nhịp, nhớ tên bài hát, ... bé"
- Cô hát lần 1, hát to, rõ lời.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài " Em yêu thủ đô"
* Giảng giải nội dung:
+ Bài hát nói về thủ đô của đất nước Việt Nam và em yêu cảnh
đẹp...
...
3. Nghe hát
- Cô có 1 bài hát nói về em thiếu nhi kính yêu Bác Hồ, các con
Em yêu thủ đô - Tiết 2
I.Mục đích - Yêu cầu
1. Dạyhát
- Trẻ nhớ được nội dung bài hát, thuộc lời và hát đúng ... tiến hành
1. Dạyhát
- Cô đàn 1 đoạn giai điệu bài hát và đố trẻ: "Các con vừa nghe cô
đàn giai điệu bài hát nào ?"
- Các con lắng nghe cô đàn và hát 1 lần nhé!
- Cô hát nhẹ nhàng ...
thành thạo bài hát
2. Ôn vận động minh hoạ
- Trẻ nhớ và vận động theo nhạc nhịp nhành, uyển chuyển, kết hợp
với bài hát, trẻ hứng thú múa.
3. Nghe hát
- Trẻ say mê nghe cô hát và biết thể...
... hátEmthêmmộttuổi của tác giả
- Trẻ trả lời theo ý thích của
trẻ
Trương Quang Lục
- Cô hát lần 2 kết hợp đánh nhịp . - Trẻ lắng nghe cô hát
Hoạt động 2 : dạyhát bài Emthêmmột
tuổi ... được mấy tuổi? Tại
sao con biết ?
- Được 6 tuổi , vì 5 tuổi
thêm mộttuổi là 6 tuổi
Cô có bài hát cũng nói ngày tết đến các con
được thêmmột tuổi, bây giờ các con lắng
nghe cô hát nhé
- ... Trẻ đoán tên bài hát, tên nhạc cụ
(có thể thay đổi: cá nhân, cả lớp hát- cùng
-Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn
cách chơi .
đoán) và nâng yêu cầu các lần chơi sau .
+ Đoán tên bài hát + 1 nhạc...
... ảnh 4 loại nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.
- Băng âm thanh các trích đoạn nhạc.
- Máy hát, băng đĩa các trích đoạn nhạc.
2. Học sinh:
- Thanh phách, sách giáo khoa âmnhạc lớp ... đoạn:
Giáo viên mở băng, đĩa cho
học sinh nghe tiếng của các
nhạc cụ trên.
Tổ chức trò chơi đoán tên
nhạc cụ:
- Giáo viên cho học sinh
nghe âm sắc từng nhạc cụ
qua băng, đĩa nhạc.
- ... quan.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4.
Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì
bà.
Băng âm thanh các trích đoạn nhạc.
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
... Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em Yêu Hoà Bình
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều
hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo ... giai
điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Tập cao độ và tiết tấu:
- Giáo viên kẻ khuông nhạc và ghi các nốt nhạc từ Đô1 đến
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- ... viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát
do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời...
... Ngày…tháng…năm
Khối trưởng BGH
GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 19
HỌC HÁT: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM
I. MỤC TIÊU
Kỹ năng:
- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 bài Em yêu trường em,
một bài hát gần ... dùng
- Đàn và hát thuần thục bài Em yêu trường em.
- Băng nhạc , máy nghe, tranh vẽ cô giáo và các em HS quây
quần trong sân trường.
- Chép lời một lên bảng (Hai dòng là một câu hát) .
III. ...
Trình bày hoàn chinh:
GV đạo nhạc, lời một dùng cách
hát đối đáp. GV dạo nhạc giữa
bài, lần hai dùng cách hát lĩnh
xướng. Kết thúc bài bằng cách
hát câu cuối thêmmột lần.
Củng cố bài:
-Từng...
...
Trình bày bài hát theo nhóm.
-HS trình bày bài hát Hãy giữ cho
em bầu trời xanh kết hợp vận
động theo nhạc.
-Trình bày bài hát theo nhóm, hát
kết hợp gõ đệm và vận động theo
nhạc.
Hoạt ... 2 hát và gõ
đệm với hai âm sắc. Thể hiện tình
cảm hồn nhiên, trong sáng của
bài hát.
HS ghi bài
HS hát, gõ đệm
HS thực hiện
Trường Tiểu học Thụy Dương
+Nhóm 4: Cho bầy em ... động theo nhạc.
- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân.
- HS đọc nhạc , hát lời bài TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đánh
nhịp ¾
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn giai điệu...
... 24
Môn: ÂMNHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 24: Học bài hát: EM LÀ BÔNG HỒNG NHỎ
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: Em là bông hồng nhỏ” là một
bài hát hay của nhạc sĩ Trịnh ... BỊ:
1. Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài: Em là bông hồng nhỏ”
- Các thanh gõ đệm.
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âmnhạc lớp 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ... đọc vừa
vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
b) Tập hát:
Giáo viên dạyhát từng câu :
1. Em sẽ là mùa xuân của mẹ
2. Em sẽ là màu nắng của cha
3. Em đến trường học bao điều lạ
4. Môi biết cười...
... lời ca, thuộc và hát đúng bài hátEm là bông
hồng nhỏ
- Phương pháp: Luyện tập, thực hành.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 5.
Máy hát, băng nhạc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... sinh biết bài hát: Em là bông hồng nhỏ” là một
bài hát hay của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Qua bài hát các
em làm quen với nhịp
4
4
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
Hát đúng, đồng ... bài hát
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài: Em là bông hồng nhỏ”.
- Các thanh gõ đệm (nếu có).
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc...
... tiêu: Thuộc lời và hát đúng bài hátEm là bông hồng nhỏ
Biết vận động phụ hoạ theo bài hát
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 5.
Máy hát, băng nhạc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ...
những câu hát sai.
Nhắc học sinh phát âm rõ ràng,
gọn tiếng từng câu hát.
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên sửa cho các emhát thật
đúng.
2. Giáo viên hướng dẫn học sinh
một số động ... đầu, còn phần sau
hát khác nhau về cao độ.
Giáo viên tổ chức cho học sinh hát
tiếp sức
Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm:
+ Nhóm 1: đánh nhịp
+ Nhóm 2: hát lời ca
Giáo viên nghe và sửa...
... cảm của
bài hát.
- Thái độ: Qua bài hát, giáo dục học sinh vươn lên trong học tập,
xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát Khăn quàng ... mãi vai em.
- Các thanh gõ đệm (nếu có).
- Tranh ảnh phong cảnh quê hương đất nước.
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ... 10
Tuổi thơ với mái trường là
một đề tài được nhiều nhà thơ,
nhà văn, nhạc sĩ, hoạ
sĩ,…quan tâm, có nhiều bài
hát hay viết về đề tài này. Bài
hát “Khăn quàng thắm mãi vai
em của tác...
... thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em.
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
- ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Ôn bài hát Khăn quàng thắm
mãi vai em:
Giáo viên hát lại cho học sinh
nghe lại bài hát “Khăn quàng
thắm mãi vai em .
Cho học sinh hát đồng ... số 3.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (5’):
- Gọi vài học sinh hát lại Khăn quàng thắm mãi vai em, vỗ tay theo tiết
tấu hoặc...
... Tiểu học Thụy Dương
GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 20
Học hát: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM
ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC
I. MỤC TIÊU
Kỹ năng:
- HS trình bày thuần thục bài Em yêu trường em kết hợp vận
động phụ ... bày lời một đã học:
Theo cách hát đối đáp:
GV chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát
một câu đối đáp nhau đến hết lời một.
Theo cách hát nối tiếp:
GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ hátmột
câu ... 3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
HS
Hoạt động 1: Học hátEm yêu trường
em
1.Nghe bài hát:
HS nghe toàn bộ bài hát qua băng đĩa
hoặc...