...
Bài 1 Tính
12x11 23x11
32 x11 36 x11
89x11 99x11
Häc sinh lµm bµi – NhËn xÐt chữa bài
Bài 2 Đặt tính rồi tính
1 234 56x1 23 987456x365
98 736 9 x 654 987456 x 159
982654 x 687 36 5 x965
Häc sinh lµm ... tính gtrị của b/thức số & giải bài toán về soỏ TBC.
II. Hoạt động
Bài 1. Đặt tính rồi tÝnh
a. 32 64 :272 b. 433 39 :102
c. 16864 :124 c. 130 81 : 1 03
HS làm bài chữa bài nhận xét.
GV chữa ... tiếp sức”
4. Khởi động :3 -4’
- Chung:
- Chạy chậm thành 1 hàng dọc Đội hình 1 hàng dọc
60
Bài 1. Đặt tính rồi tính
a. 32 64 :272 b. 433 39 :102
c. 16864 :124 c. 130 81 : 1 03
HS lµm bµi chữa bài...
... theo.
0, 3, 4, 6, 10, 18, 34 ,
2. T×m X biÕt:
1 73 + (X - 49) = 219
1125 : (31 9 - X) = 5
8 x 168 : X = 672
664 : ( X + 7) = 8
3. a. XÕp theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
1 2 3 5
, , ,1, .
2 3 2 2
4. ... nhất?
Bài 3: Tìm số có hai chữ số, biết rằng tổng hai chữ số của nó bằng 13, nếu
đổi vị trí 2 chữ số của số phải tìm thì số đó tăng thêm 9 đơn vị.
Bài 4: Cả ba lớp 4A, 4B, 4C trồng đợc 120 cây. Lớp ... của tờ giấy lớn là 63cm
2
. Tính cạnh mỗi tờ giấy đó.
Thứ 6 ngày 27 tháng 02 năm 2009
Chữa bài kiểm tra ngày thứ 4
Tuần : 23
( Cô Hiền dạy thay )
Tuần : 24
Thứ 2 ngày 23 tháng 02 năm 2009
Dạy...
... gian.
Bài 3: Xếp các số: 648052; 630 571; 64 930 8; 631 945; 630 4 83.
a/ Tõ bÐ ®Õn lín:
b/ Tõ lín ®Õn bÐ.
- HS làm vào vở.
- Muốn xếp đúng thứ tự các số tự nhiên ta phải làm gì? Nêu cách so sánh các ... các số: 1 234 56; 65 432 1; 34 1256; 534 2 13.
a. Giá trị chữ số 1?
b. Giá trị chữ số 2?
c.Giá trị chữ số 3?
d.Giá trị chữ số 4?
- HS thảo luận nhóm 2.
- Giá trị chữ số phụ thuộc vào đâu?
Bài 3: Với ... ntn?
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
254 x 5 467 x 3 864 x 8
- HS làm vào vở.
- Trình bày cách tính?
Bài 3: Tìm X:
34 567 - 26 547 98 876 - 75 647
2 436 x3 969 : 3
- HS làm vào vở.
- Nêu cách tìm các thành...
... nước .
Đáp án
Bài 1:
a) 3 ngày = 72 giờ 5 giờ = 30 0 phút
b) 3giờ 10 phút = 190 phút 2 phút 5 giây = 125 giây
Bài 2:
Tổng số đo chiều cao của năm bạn là:
138 + 134 +128 + 135 + 130 = 665 ( ... chấm:
a) 3 ngày = giờ
5 giờ = phút
b) 3giờ 10 phút = phút
2 phút 5 giây = giâyài 2: Một tổ có 5 HS có số đo lần lượt là: 138 cm,
134 cm,128cm, 135 cm, 130 cm . Hỏi trung bình số đo chiều cao
Bài 3: ... Tuần 1
Bài 1 : Điền dấu ( < ; > ; = ) thích hợp vào chỗ chấm
234 76 32 467 34 890 34 890
5688 4 538 8 120 83 1208
9087 8907 930 21 9999
Bài 2 : Một nhà máy trong 4 ngày sản xuất được 680 ti vi....
... bµi vµo vë.
- 3 học sinh lên bảng chữa bài.
- Giáo viên nhËn xÐt, bỉ sung.
- Häc sinh ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra bài của nhau.
Bài3: (trang4)
- Học sinh đọc đầu bài.
- Hỏi học sinh bài toán cho biết ... của bạn, giáo viên nhận xét đánh giá.
2, Củng cố, dặn dò
- Nhận xét dặn dò
********************************************************************
Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009
Toán
Luyện tập: ... tiết tấu đoán câu hát trong bài.
HS nhận biết đợc đó là âm hình tiết tấu của 3 câu hát 2 ,3, 4 trong bài xoè hoa.
*Trò chơi 2: Hát giai điệu của bài bằng các nguyên âm: o,a,u,i.
Giáo viên cho...
... Tiếng Việt
A. Kiến thức cần ghi nhớ
1. Nhân hoá , so sánh.
2. Cách đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào ?, ở đâu?, Nh thế nào?,
Vì sao?.
3. Mở rộng vốn từ vỊ : Tỉ Qc; nghƯ tht; lƠ héi.
4. C¸c ... nhằm nêu bật điều gì?
Bài 3. Với mỗi từ ngữ dới đay , em hÃy viết một câu trong đó có sử dụng biện
pháp nhân hoá .
- Cái trống trờng
- Cây bàng
- Cái cặp sách
Bài 4. tìm 3 từ cùng nghĩa với từ ... nào ?
( Có ạ ! )
3. Em nào cho chị biết :Vì sao bạn bè cần quan tâm chia sẻ vui buồn cùng
nhau ?
Chị mêi em !
Em giái l¾m ! Em cho chị biết em tên là gì ?
Chị đề nghị cả lớp thởng cho bạn...
... trớc lớp, HS nhận xét bài
bạn
-GV thu bài một số em, nhận xét
cách viết của HS
HS tự làm bài sau đó chữa bài.
Giáoánbuổi 2 lớp 4A Trường tiểu học Ngọc Sơn
Tuần 3
Chiều thứ 3 ngày 7 tháng ... .
-3HS đọc phân vai .
-3 HS nêu giọng đọc từng nhân
vật .
-3 nhóm thi
-Nhận xét tuyên dương .
-3HS thi đọc diễn cảm .
-1HS kể.
-Nhận xét .
Hồ Hữu Q Năm học : 2010-2011
14
Giáoánbuổi 2 lớp ... Vị trí các con cờ trên bàn cờ.
Hoạt động 3: Nêu cách đi của các con cờ.
Giáoánbuổi 2 lớp 4A Trường tiểu học Ngọc Sơn
Tuần 4
Chiều,thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010
Tiếng việt.
Ôn tập: Từ đơn...
... 1. Đặt tính rồi tính
a. 32 64 :272 b. 433 39 :102
c. 16864 :124 c. 130 81 : 1 03
HS lµm bµi chữa bài nhận xét.
GV chữa bài củng cố
Bài 2 Tìm x
a. X x 38 = 938 6
b. X x 236 = 7552
HS làm bài chữa ...
Bài 1 TÝnh
12x11 23x11
32 x11 36 x11
89x11 99x11
Häc sinh lµm bµi – NhËn xét chữa bài
Bài 2 Đặt tính rồi tính
1 234 56x1 23 987456x365
98 736 9 x 654 987456 x 159
982654 x 687 36 5 x965
Häc sinh làm ... rồi tính.
1 239 32 : 9 7897 83 : 8
32 1694 : 7 9 638 965: 4
Häc sinh lµm bµi – NhËn xét chữa bài
Bài 3 Khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
Một số khi chia cho 7 d 4 . Muốn thơng tăng thêm...
... hoạch.
Bài 2: Một ngời đi bán gồm 2 loại: gà
và vịt. Số gà là 160 con chiếm 80%
tổng sô con. Hỏi ngời đó đem bán ?
vịt ?
Bài 3: Lớp 5AS có 30 bạn. Cô đà cử
12% số bạn trang trí lớp, 25% số bạn
quét ... viÕt vµo vë
7
Bài 3: Tháng trớc đội A trồng đợc 1400 cây tháng này vợt mức 12% so với
tháng trớc. Hỏi tháng này đội A trồng ? cây
Bài 4: Một bà mua 240.000 đồng tiền hàng bà bán ra với số lÃi ...
Ngắt nghỉ câu đúng.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Luyện đọc diễn cảm.
- Giáo viên hướng dẫn đọc diễn
cảm.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh luyện đọc diễn cảm.
- Lớp nhận xét.
- Giáo viên nhận xét.
H§...
... vËy.
- Giáo viên kết luận.
3, Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm
- Giáo viên chia lớp thành 8 nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 câu hỏi thình huống.
- Các nhóm thảo luận tìm ra cach giải quyết.
- Giáo ... của bạn, giáo viên nhận xét đánh giá.
2, Củng cố, dặn dò
- Nhận xét dặn dò
********************************************************************
Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009
Toán
Luyện tập: ... tiết tấu đoán câu hát trong bài.
HS nhận biết đợc đó là âm hình tiết tấu của 3 câu hát 2 ,3, 4 trong bài xoè hoa.
*Trò chơi 2: Hát giai điệu của bài bằng các nguyên âm: o,a,u,i.
Giáo viên cho...
... Tiếng Việt
A. Kiến thức cần ghi nhớ
1. Nhân hoá , so sánh.
2. Cách đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào ?, ở đâu?, Nh thế nào?,
Vì sao?.
3. Mở rộng vốn từ vỊ : Tỉ Qc; nghƯ tht; lƠ héi.
4. C¸c ... nhằm nêu bật điều gì?
Bài 3. Với mỗi từ ngữ dới đay , em hÃy viết một câu trong đó có sử dụng biện
pháp nhân hoá .
- Cái trống trờng
- Cây bàng
- Cái cặp sách
Bài 4. tìm 3 từ cùng nghĩa với từ ... nào ?
( Có ạ ! )
3. Em nào cho chị biết :Vì sao bạn bè cần quan tâm chia sẻ vui buồn cùng
nhau ?
Chị mêi em !
Em giái l¾m ! Em cho chị biết em tên là gì ?
Chị đề nghị cả lớp thởng cho bạn...