Giáo án tăng buổi lớp 1( cực chuẩn)

- Học sinh biết viết chữ bẻ, bẽ đúng quy cách cỡ chữ 2 li.. - Học sinh viết đúng đẹp các chữ trên.. - Rèn học sinh ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.. Sửa tư thế ngồi, cách cầm bút Sửa lỗ

Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2008

TIẾNG VIỆT

I Mục tiêu

- Học sinh biết cách đọc, đồng thanh theo nhóm- tổ- lớp- cá nhân

- Học sinh biết cách đọc phân tích, đánh vần tiếng bẻ, bẽ

- Học sinh biết viết chữ bẻ, bẽ đúng quy cách cỡ chữ 2 li

II Các hoạt động dạy học

+ Tiếng bẻ: âm b đứng trước, âm e đứng sau, dấu hỏi trên đầu âm e

+ Tiếng bẽ: âm b đứng trước, âm e đứng sau, dấu ngã trên đầu âm e

TuÇn 2

Thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2008.

TOÁN

Luyện đọc,viết các số 1,2,3,4,5.

I Mục tiêu

10 Rèn nền nếp giơ bảng- viết bảng- vào vở kẻ li

II Các hoạt động dạy học

- Đọc xuôi từ 1- 5

- Đọc ngược từ 5- 1

- Viết bảng con

+ Giáo viên viết mẫu các số 1, 2, 3, 4, 5

+ Học sinh quan sát nêu cách viết

+ Học sinh viết bảng con từng số 1, mỗi số 1 dòng

- 2 đội, mỗi đội 5 em, mỗi em điền 1 số

- Đội nào nhanh -> thắng cuộc

4 Nhận xét dạy

Thứ năm ngày 28 tháng 8năm 2008

TIẾNG VIỆT

I Mục tiêu

- Học sinh viết đúng đẹp các chữ trên

- Rèn học sinh ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

- Rèn tư thế ngồi học, cầm bút đúng

II Các hoạt động dạy học

- Giáo viên treo bảng phụ viết mẫu chữ trên

- Học sinh đọc- phân tích- đáng vần: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

- Nêu độ cao của từng con chữ

- Học sinh viết mỗi chữ 1 dòng

- Giáo viên quan sát uốn nắn: Lưu ý nối b liền e

Ghi dấu đúng vị trí

Giáo viên viết mẫu

Học sinh viết từng dòng

Sửa tư thế ngồi, cách cầm bút

Sửa lỗi cho học sinh

Chấm bài một số em- nhận xét

Thứ hai ngày 8tháng 9 năm 2008

- Nêu độ cao của từng con chữ

2.Học sinh viết bảng con:

- GV viết mẫu –HS quan sát

- HS viết l, h

Lê ,hè

- GV quan sát, uốn nắn, sửa lỗi cho HS

2.Học sinh viết vào vở kẻ li:

- GV viết mẫu – HS quan sát

- HS viết theo hiệu lệnh của GV

L, h (mỗi chữ 1dòng)

Lê, hè (mỗi chữ 1dòng)

3.Giáo viên thu chấm bài:

- Nhận xét – tuyên dương học sinh viết đẹp4.Nhận xét giờ học:

TuÇn 3

thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2008

1, Giáo viên cho học sinh ôn lại

- GV cho học sinh đọc: dấu >, < ( CN- Lớp)

Thứ năm ngày 11 thỏng 9 năm 2008

TIẾNG VIỆT

LUYỆN VIẾT: o, c, ụ, ơ.

I Mục tiờu

- Giỳp HS luyện viết o, c ụ, ơ vào vở kẻ li đỳng và đẹp theo quy trỡnh

- Rốn cho HS cú ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp

II Các hoạt động dạy học

1 Hớng dẫn viết

- GV treo bảng phụ viết sẵn chữ mẫu: o, c, ô, ơ

- HS đọc, nêu độ cao của các con chữ trên

- HS viết chữ bằng tay lên không trung để định hình trong trí nhớ

3 HS viết bài vào vở ô li

- GV viết mẫu – nêu quy trình viết

- HS viết bài vào vở theo hiệu lệnh của GV

- GV viết mẫu : n , m ; nêu quy trình viết

- HS quan sát – Nêu độ cao

- HS viết bảng con : n , m ( 1 dòng )

na , mơ ( 1 dòng )

- GV nhận xét , sửa lỗi cho HS

- HS viết vào vở từng dòng theo hiệu lệnh của GV

- GV nhắc nhở HS ngồi đúng t thế , cầm đúng bút , viết đúng quy trình , đa bút liền nét GV quan sát sửa lỗi cho HS

- GV chấm một số bài – Nhận xét

3 Nhận xét giờ học

2 Luyện viết bảng con

- GV treo bảng phụ viết mẫu :tổ , thỏ , ti vi , thợ mỏ

- HS đọc – Phân tích - Đánh vần

- HS nêu độ cao của từng con chữ

- GV viết mẫu – HS viết bảng con

- GV uốn nắn sửa lỗi cho HS

3 Luyện viết vào vở

- GV viết mẫu – Hớng dãn viết

- HS viết : tổ ( 1 dòng ) , thợ ( 1 dòng )

Ti vi ( 1 dòng ) , thợ mỏ ( 1 dòng )

- GV uốn nắn sửa lỗi cho HS

- GV thu bài chấm – Nhận xét

3 Nhận xét giờ học

- GV cho HS đọc theo tay chỉ của GV.

- HS đọc nối tiếp cả bài( 5 em đọc )

- HS đọc toàn bài trong SGK( 2 em đọc )

3 Trò chơi: Nối chữ ở cột phải với chữ ở cột trái thành từ thích hợp

- GV chia 2 nhóm, mỗi nhóm 4 em, mỗi em nối 1 lần

- Đội nào nối nhanh, đúng đọi đó thắng cuộc

ru từ

cử thỉ

thủ tạ

Thứ t ngày 24 tháng 9 năm 2008.

Toán: luyện viết số 7, 8; so sánh 2 số.

I/ Mục tiêu.

- HS đọc, viết đợc số 7, 8

- HS biết sử dụng dấu>, <, = để so sánh các số đã học

II/ các hoạt động dạy học.

1 Luyện đọc số

- GV viết số 7, 8 vào bảng con( hoặc giơ số 7, 8 )

- HS đọc: CN- Lớp HS đếm xuôi từ 1 đến 8; đọc ngợc từ 8 đến 1

- GV đọc số 7, 8 HS viết bảng con

2 Luyện viết số vào vở

- GV viết mẫu HS quan sát

- HS viết từng dòng theo hiệu lệnh của GV

4 Nhận xét giờ học.

Thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt Luyện viết chính tả một số từ chứa âm đã học

- GV chấm một số bài Nhận xét Tuyên dơng CN viết đẹp

- Cho HS tham quan học tập

3 Nhận xét giờ học

- HS nêu độ cao của từng con chữ.

- HS nhắc lại khoảng cách giữa các từ là 4 li, khoảng cách giữa tiếng trong từ là 2 li

Thứ t ngày tháng năm … … ……

Toán: Luyện tập so sánh trong phạm vi 10.

I/ Mục tiêu.

- HS đọc, viết các số trong phạm vi 10

- HS biết cách so sánh các số trong phạm vi 10 bằng cách sử dụng dấu >, <, =

- HS biết cách trình bày bài sạch, đẹp

II/ Các hoạt động dạy học.

3 GV thu bài chấm Nhận xét giờ học.

I/ Mục tiêu.

- Củng cố bài 23 đến bài 25 HS đọc: pt, đv, đọc trơn tiếng, từ có âm g, gh, qu, ng, ngh

- HS biết tự tìm tiếng mới có âm đã học ở bài 23, 24, 25 bằng hộp đồ dùng- Luyện đọc.II/ Các hoạt động dạy học.

gõ mõ, gồ ghề giã giò, gió to nghé ọ, ngô nghê

ghi nhớ, ghé ga que chỉ, quê nhà nghi ngờ, nghỉ hè

ghế gỗ, gỡ chỉ giá đỗ, chú quạ nghĩ kĩ, ngõ nhỏ

- 2 đội, mỗi đội 4 em, mỗi em nối 1 lần

- Đội nào nối nhanh, đúng đội đó thắng cuộc

4 Nhận xét giờ học

- GV cho HS nêu các âm đã học GV ghi bảng.

- HS luyện đọc, phân biệt một số cặp âm có cấu tạo dễ lẫn nh: b – d, q – p

Một số cặp âm có cách đọc dễ lẫn nh: l – n, ch – tr, s – x, d – r – gi

- GV giới thiệu nguyên âm, phụ âm HS luyện đọc

- GV đa một số từ ngữ, câu để HS luyện đọc

Bé thả dế ở ngõ Bố cho bé đi nhà trẻ

- GV quan sát uốn nắn HS viết cha đẹp

- Nếu còn thời gian GV đọc một số tiếng, từ đã học cho HS viết

- GV cho các tổ thi đua xem tổ nào có nhiều CN viết đúng, đẹp

- Giúp HS nhận biết đợc chữ thờng, chữ hoa.

- Đọc đúng đợc tiếng có chữ cái đầu viết hoa.

- Bớc đầu biết đợc khi nào viết hoa

II/ Các hoạt động dạy học.

1 Đọc ôn lại các chữ thờng, chữ hoa

- GV treo bảng phụ chữ in thờng, in hoa

HS đọc: CN- Lớp

- GV treo bảng phụ chữ viết thờng, viết hoa

HS đọc: CN- Lớp

- GV chỉ theo thứ tự, không theo thứ tự cho HS đọc

- Gv cho HS tìm những chữ in thờng gần giống hoặc giống chữ in hoa

- Mở rộng vốn từ, luyện đọc tiếng từ mới có vần ua, a.

II/ Các hoạt động dạy học.

1 Luyện đọc SGK bài 30

- HS mở SGK đọc bài 30: CN, Lớp

- GV cho HS pt, đv một số tiếng từ có vần ua, a

2 Luyện đọc tiếng, từ mới có vần ua,a

- GV cho HS sử dụng hộp đồ dùng tìm tiếng, từ có vần ua, a

- HS tìm, nêu GV lựa chọn ghi bảng

ua a

chú rùa, bị thua thừa chỗ, bị ngứa

khế chua, giò lụa rửa thìa, chú lừa

tua dua, xua đi vừa đủ, mùa ma

lúa mùa, vua chúa la tha, đa quà

- Luyện tập một số dạng bài toán: Điền dấu, số, phép tính.

II/ Các hoạt động dạy học.

- Đội nào nối điềnnhanh, đúng đội đó thắng cuộc.

II/ Các hoạt động dạy học.

Bài 1 Nối, viết từ

- cái ma mùa ma

- bơi chổi

- thổi lội

- mùa còi

HS đọc tiếng ở từng cột, nêu miệng cách nối

HS làm bài, chữa bài 4 em đọc từ đã nối

Bài 2 Điền âm?

HS nêu cách điền- bạn NX

HS làm bài, chữa bài

Bài 3 Điền vần và dấu

HS làm bài, chữa bài

+ Nhận xét giờ học