Giáo án Mỹ thuật lớp 1 (đầy đủ)

Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại Tuần 1: Ngày soạn: 15/8/2008 Ngày dạy: 21/8/2008 Tiết 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi I: Mục tiêu - Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh II: Đồ dùng dạy- học - GV; Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Đồ dùng học tập III: Các b ớc tiến hành dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 13 15 ổn định tổ chức Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi Hoạt động 2: H- ớng dẫn hs xem tranh GV kiểm tra sĩ số HS GV ghi bảng GV Treo tranh các đề tài khác nhau Gv giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở tr- ờng, ở nhà và các nơi khác. Ngời vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh. VD: cảnh vui chơi sân tr- ờng với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bàiCó bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều. Chúng ta sẽ cùng xem tranh của các bạn. GV treo tranh chủ đề vui chơi: Bức tranh vẽ những cảnh gì? Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao em thích bức tranh đó? Trên tranh có những hình ảnh nào? Hình ảnh nào là chính? Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu? Trong tranh có những màu nào? Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn? GV tóm tắt:Các em vừa đợc xem các bức tranh rất đẹp. Lớp trởng báo cáo HS quan sát tranh HS qs tranh và TL câu hỏi cho từng bức tranh HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL 1 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 7 5 Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá Muốn thởng thức đợc cái hay, cái đẹp của tranh, trớc hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh. Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảng GV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên những bạn cha mạnh dạn phát biểu. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳng HS lắng nghe và ghi nhớ HS làm việc theo bàn Tuần 2: Ngày soạn: 22/8/2008 Ngày dạy: 28/8/2008 Tiết 2: Vẽ nét thẳng I: Mục tiêu; - Giúp hs nhận biết đợc các loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thảng - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học - GV: Một số hình có các nét thẳng - Bài vẽ minh họa - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài day- học: Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 ổn định tổ chức. Bài mới: GV kiểm tra ĐD HT của hs HS để ĐD lên bàn 2 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 7 7 23 3 Giới thiệu bài 1 :Giới thiệu nét thẳng 2: Cách vẽ nét thẳng 3: Thực hành: 4; Nhận xét. đánh giá GV ghi bảng GV yêu cầu hs xem hình ở VTV và nêu tên của chúng GV chỉ vào cạnh bàn, bảng cho hs thấy rõ hơn các nét thẳng ngang, thẳng đứng và đồng thời GV vẽ lên bảng các nét đó để tạo thành cái bảng GV yêu cầu hs tìm thêm ví dụ GV tóm tắt : có 4 nét thẳng; thẳng ngang, thẳng nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc. GV vẽ nét thẳng lên bảng Vẽ nét thẳng ntn? GV tóm tắt: muốn vẽ nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái sang phải Nét thẳng nghiêng: Từ trên xuống nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ d- ới lên. GV yc hs xem VTV để thấy rõ hơn cách vẽ nét thẳng GV vẽ núi, cây, nhà, thớc kẻvà đặt câu hỏi các hình trên đợc vẽ bằng nét nào? -Trớc khi TH GV cho hs xem bài của hs khóa trớc GV yêu cầu hs làm bài trong VTV GV hớng dẫn hs cách vẽ nhà, vẽ thuyền, vẽ núi. GV vẽ mẫu lên bảng GV yc hs vẽ 3-4 màu tránh vẽ ra ngoài, vẽ kín hình YC hs không dùng thớc kẻ để vẽ GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét chung các bài. đánh giá và xếp loại bài Dặn dò: Chuẩn bị bài sau Hs quan sát và TL HS cho thêm ví dụ HS quan sát HS suy nghĩ TL HS quan sát và ghi nhớ HSTL HS quan sát và học tập Hs thực hành HS quan sát và nhận xét Hình vẽ Cách vẽ Vẽ màu ` Tuần 3: 3 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại Ngày soạn: 30/8/2008 Ngày dạy: 04/9/2008 Tiết 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản I: Mục tiêu - HS nhận biết 3 màu : Đỏ, vàng, lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ đợc màu kín hình, không ra ngoài hình vẽ II: Đồ dùng dạy- học - GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam _ Đồ vật đỏ, vàng, lam - Bài vẽ của hs - HS:Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 7 28 ổn định tổ chức Bài mới: Giới thiệu bài 1: Giới thiệu màu sắc 2: Thực hành GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs Tiết trớc các em vẽ bài gì? Có những nét thẳng nào? Lên bảng vẽ những kiểu nét thẳng em đã học GV ghi bảng GV yêu cầu HS quan sát H1 Em gọi tên các màu có trong H1? Kể tên đồ vật có những màu nào? GV yc Hs kể thêm 1 số đồ vật khác ở trong lớp có màu đỏ, vàng, lam ? Ngoài màu đỏ, vàng, lam ra còn có màu nào khác nữa? GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. Có rất nhiều màu nh da cam, tím, hồng, xanh lá cây, nâu nhng chỉ có 3 màu chính( màu cơ bản) là đỏ, vàng, lam GV đồng thời treo bảng màu giới thiệu cho HS 3 màu cơ bản ở trong bài là những hình vẽ gì? Các hình vẽ này chúng ta chọn màu nào để vẽ? Khi quả xanh thì màu gì? khi quả chín thì màu gì? Dãy núi chúng ta có nhất thiết phải dùng màu cơ bản không? GV cho Hs quan sát bài vẽ của hs khóa trớc. GV hớng dẫn hs cách vẽ màu: +Vẽ màu theo ý thích của các em Hs để đồ dùng học tập lên bàn HSTL HSTL Hs lên bảng HS quan sát HSTL HSTL 3 HSTL 3 HSTL hs lắng nghe Hs quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HS quan sát và học tập 4 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 3 3; Nhân xét, đánh giá + Không vẽ chồng màu +Tránh vẽ ra ngoài +Vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau GV xuống lớp hớng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs chọn màu phù hợp với hình vẽ. Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ra ngoài. GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt cho hs nhận xét Bạn vẽ đã đúng màu cha? Bài nào màu đẹp? Bài nào màu cha đẹp ? Vì sao? GV nhận xét bài của hs. Đánh giá và xếp loại bài. Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HS thực hành HS quan sát bài và nhận xét HSTL HS suy nghĩ trả lời Tuần 4 Ngày soạn: 05/9/2008 Ngày dạy: 11/9/2008 Tiết 4: Vẽ hình tam giác I: Mục tiêu - HS nhận biết đợc hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác - Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thiên nhiên II: Đồ dùng dạy- học GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ảnh hình tam giác - Bài vẽ của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 7 ổn định tổ chức Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs GV GV kiểm tra bài cũ GV ghi bảng GV treo tranh Trong tranh đợc vẽ những hình gì? Các hình trên có dạng hình gì? HS để đồ dùng học tập lên bàn HSTL HS quan sát tranh HSTL HSTL 5 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 7 22 3 2: Các vẽ hình tam giác 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá GV vẽ 1 số hình vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xét Trên bảng cô vẽ gì? Hình đồ vật cô vẽ dạng hình gì? GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm ra các đồ vật dạng hình tam giác GV tóm tắt: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật dạng hình tam giác. Vậy vẽ nh thế nào thì chúng ta vào bớc thứ 2; Cách vẽ tam giác Vẽ hình tam giác nh thế nào? GV vừa nói vừa vẽ lên bảng cách vẽ hình tam giác GV vẽ thêm 1 số hình tam giác khác nhau cho HS nhận ra có rất nhiều hình tam giác Trớc khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khóa trớc vẽ cảnh biển bằng hình tam giác GV yêu cầu hs vẽ bài GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài GV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Hớng dẫn hs khá vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác nhau cho bài thêm sinh động Vẽ màu theo ý thích Vẽ màu tránh vẽ ra ngoài, vẽ cẩn thận GV cho Hs xem 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét lại bài. Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HS quan sát và nhận xét HSTL HSTL 3 HSTL HS lắng nghe HSTL HS quan sát HS quan sát và học tập HS vẽ bài HS yếu quan sát và học tập HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện 6 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại Ngày tháng năm Tuần 5 Tiết 5: Vẽ nét cong I: Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong - Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học GV: Một số đồ vật dạng hình tròn - Bộ đồ dùng dạy học - Bài vẽ của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 7 ổn định tổ chức Bài mới Giới thiệu bài 1: Giới thiệu các nét cong Gv ktra sĩ số lớp Tiết trớc các em học bài gì? Em lên bảng vẽ lại cách vẽ hình tam giác? GV nhận xét GV ghi bảng GV treo tranh Trong tranh vẽ những hình gì? Các hình trên sử dụng nét gì để vẽ? GV vẽ lên bảng 1 số loại nét cong khác nhau và giới thiệu cho học sinh +Nét cong +Nét lợn sóng +Nét cong khép kín GV vẽ lên bảng 1 số hình vẽ đợc tạo thành các nét cong khác nhau Các hình vẽ trên đợc tạo bằng những nét cong nào? Em hãy kể tên 1 số đồ vật đợc tạo từ nét cong khác nhau? GV tóm tắt: ngoài nét thẳng chúng ta còn biét có nét cong. Có nét cong , nét cong khép kín, nét lợn sóng. Để vẽ đựợc các nét cong chúng ta Lớp trởng báo cáo HSTL 1 hs lên bảng vẽ HS quan sát tranh HSTL HSTL HS quan sát và ghi nhớ HSTL 2 HSTL hs lắng nghe và ghi nhớ 7 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 7 21 3 2: Cách vẽ nét cong 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá vào phần 2: Cách vẽ nét cong GV vẽ lên bảng: Nét cong, bông hoa, quả táo Em hãy nêu cách vẽ nét cong? GV nhận xét và vẽ chiều mũi tên các bớc vẽ nét cong Trớc khi vẽ gv cho hs quan sát 1 số bài vẽ của hs khóa trớc GV yêu cầu hs làm bài GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài GV nhắc hs có thể vẽ sông nớc, vẽ vờn hoa, vẽ cây cối, hoa quả đợc tạo từ nét cong GV nhắc hs chọn hình vẽ cho phù hợp Vẽ cân đối ttrong tờ giấy Vẽ màu theo ý thích GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét chung ý kiến của các bạn. Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau. HS quan sát HSTL HS quan sát và ghi nhớ Hs quan sát và học tập HS vẽ bài ở VTV HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện Ngày tháng năm Tuần 6 Tiết 6 Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I: Mục tiêu - Giúp hs nhận biết đợc đặc điểm , hình dáng và màu sắc của một số quả dạng tròn - Vẽ hoặc nặn đợc 1 vài quả dạng tròn II: Chuẩn bị GV: Tranh ảnh một số quả khác nhau - 1 số mẫu thật quả dạng tròn - Bài vẽ, nặn của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 8 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 2 7 7 21 Kiểm tra bài cũ Bài mới Giới thiệu bài: 1: Giới thiệu đặc điểm các loại quả dạng tròn 2: Hớng dẫn hs cách vẽ, cách nặn Cách vẽ Cách nặn 3: Thực hành Tiết trớc các em vẽ bài gì? Em hãy kể tên 1 số loại nét cong mà em biết? GV nhận xét câu trả lời Giới thiệu bài Hàng ngày các em đợc ăn rất nhiều các loại quả. Các loại quả có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với loại quả dạng tròn GV bày mẫu Trên bàn của cô có những loại quả nào? Em hãy nêu các bộ phận của quả? Màu sắc của các loại quả này ntn? Các loại quả này có hình dáng ntn? Em hãy nêu 1 số quả có dạng hình tròn mà các em biết? GV tóm tắt: Có rất nhiều quả dạng dạng tròn nh táo, cam, ổi, lê. cà tímNhng mỗi loại quả đều có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Khi vẽ hay nặn chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm của quả để làm bài cho tốt. GV yêu cầu hs quan sát quả cam GV vẽ mẫu lên bảng +Vẽ hình quả trớc +Vẽ chi tiết và màu sau + Chọn đất nặn cho phù hợp + Nặn hình dáng quả trớc, nặn chi tiết sau Trớc khi làm bài GV cho hs quan sát bài của hs khóa trớc GV yêu cầu hs làm bài GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài Nhắc hs vẽ 1 đến 2 quả cho vừa tờ giấy. Vẽ quả to nhỏ khác nhau Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài +Có thể nặn 1 đến 2 quả HSTL HSTL HS lắng nghe HS quan sát mẫu HSTL HSTL HSTL HS suy nghĩ trả lời 2 HS trả lời hs lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát Hs quan sát và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành 9 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 3 4; Nhận xét, đánh giá chú ý chọn màu đất nặn cho phù hợp với quả GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét chung buổi học. Đánh giá xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HS nhận xét Hình dáng Màu sắc Cách thể hiện Ngày tháng năm Tuần 7 Tiết 7 Vẽ màu vào hình quả ( trái ) cây I; Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết màu các loại quả quen biết - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả II: chuẩn bị - GV: 1 số quả thật - Tranh , ảnh các loại quả III; Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 7 Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu quả Tiết trớc các con vẽ bài gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập lên bàn cô GV ghi bảng Trên bàn của cô có những loại quả nào? Em hãy nêu các bộ phận của quả? Màu sắc của các loại quả này ntn? Các loại quả này có hình dáng ntn? Ngoài các quả này ra em còn biết quả nào khác không? GV tóm tắt: Có rất nhiều quả mà em biết nh táo, cam, ổi, chuối Nhng mỗi loại quả đều có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Khi vẽ chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm hình dáng của quả để làm bài cho tốt. Yêu cầu vẽ màu vào quả cà HSTL HS để đồ dùng lên bàn HSTL HSTL HSTL HSTL 3 HSTL hs lắng nghe và ghi nhớ 10 [...]... với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ 25 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại và trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt 3 4; Nhận xét, đánh Gv nhận xét ý kiến của hs giá GV đáng giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò Tiết 1 vẽ lọ hoa Tiết tăng cờng; Xé dán lọ hoa Ngày Tuần 17 Tiết 17 HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu tháng năm Bài:Vẽ tranh Ngôi nhà... đánh giá Yêu cầu hs làm bài HS thực hành Gv xuống lớp hớng dẫn hs làm bài Nhắc hs vẽ theo nét chấm vẽ đều và cân đối vẽ màu cho phù hợp, tránh vẽ ra ngoài Cánh hoa có thể 1 màu hoặc 2 màu và khác với màu nền Gv chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha HS nhận xét đẹp - Cách vẽ hình - vẽ màu Gv nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá lại bài và xếp loại bài Củng cố, dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Ngày Tuần 19 ... yêu cầu hs vẽ bài GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs chọn đề tài phù hợp, dễ vẽ Vẽ có hình ảnh chính, phụ Vẽ màu tơi sáng tránh vẽ ra ngoài Có thể Gv treo tranh cho hs kém học tập GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt cho hs nhận xét HS thực hành GV nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá bài và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài và chuẩn bị bài sau Ngày Tuần 13 Tiết 13 HS lắng nghe và quan sát... hành Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Gv nhắc hs có thể vẽ 1 hay nhiều con cá Vẽ cá phù hợp với giấy Yêu cầu hs khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ sinh động Vẽ màu theo ý thích , tránh vẽ ra ngoài GV có thể vẽ 1 số con cá khác nhau lên bảng cho hs 20 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 3 4: Nhận xét, đánh giá yếu học tập GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt Gv nhận xét bài của hs GV đánh giá và xếp... dáng cây để vẽ cho đúng 7 2; Hớng dẫn cách vẽ cây 21 3: Thực hành 3 4: Nhận xét , đánh giá GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ cây? GV nhận xét và tóm tắt: + Vẽ thân, cành trớc +Vẽ vòm lá, tán lá sau +Vẽ chi tiết: Hoa , quả Vẽ màu theo ý thích Trớc khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa trớc Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vờn cây theo ý thích GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Yêu cầu hs yếu vẽ 1. .. nghĩ trả lời HS quan sát các bớc vẽ cây HS quan sát bài vẽ HS thực hành HSTL + Vẽ hình +Vẽ màu Bố cục bài tháng năm Bài: vẽ hoặc xé dán lọ hoa I: Mục tiêu bài học -Giúp HS thấy đợc vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán đợc một lọ hoa đơn giản II; Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật - Bài vẽ của hs và họa sĩ HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời... nhiều cảnh đẹp nh Lăng Bác Hồ, bảo tàng, chùa 1 cột.Các bạn đã gửi gắm vào bức tranh của mình tình yêu quê hơng đất nớc qua đờng nét, màu sắc trong tranh Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho chúng ta 1 số tranh phong cảnh của các bạn thiếu nhi vẽ quê hơng của 13 Hoạt động của trò HSTL HSTL Học sinh lắng nghe Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 10 10 10 5 3 1: Giới thiệu tranh phong cảnh mình nhé GV treo... xuống lớp hớng dẫn hs HS thực hành vẽ bài Nhắc hs vẽ vừa với tờ giấy Vẽ hình ảnh chính giữa tờ giấy và vẽ hình ảnh phụ cho sinh động Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài 4: Nhận xét, đánh giá GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt cho hs nhận xét GV nhận xét câu trả lời của hs Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Ngày Tuần 18 27 HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể hiện tháng... Trờng Tiểu học B Trực Đại 3 4; Nhận xét đánh giá xen kẽ ở các bông hoa Hoặc màu hoa giống nhau Vẽ màu nền khác với màu hoa Khi vẽ màu tránh vẽ ra ngoài GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt cho HS nhận xét HSTL GV nhận xét ý kiến của HS Đánh Vẽ màu giá và xếp loại bài Cách thể hiện bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, vẽ chuẩn bị bài sau Ngày Tuần 12 Tiết 12 tháng năm bài: Vẽ tự do I: Mục tiêu bài học... Giới thiệu bài 7 7 1; Giới thiệu lọ hoa 2; Hớng dẫn hs a:cách vẽ b: Cách xé dán 21 3: Thực hành trò Tiết trớc các em vẽ bài gì? Nêu các bớc vẽ cây? GV nhận xét Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra HSTL HSTL Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa Có nhà có nhiều lọ hoa Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau Hôm nay cô sẽ hớng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác . nghe 13 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại 10 10 10 5 3 1: Giới thiệu tranh phong cảnh 2; Hớng dẫn hs xem tranh Tranh 1; Đêm hội Tranh 2: Chiều về 3; Gv tóm tắt 4: Nhận xét, đánh giá mình. tự chon 1 đến 2 quả để vẽ GV xuống lớp hớng dẫn HS vẽ bài Nhắc HS chú ý đặc điểm hình dáng quả để vẽ cho đúng Vẽ màu quả khi xanh hoặc chín vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ra ngoài GV chọn 1 số bài. nghe 14 Bùi Văn Dừng Trờng Tiểu học B Trực Đại sau Củng cố- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau Ngày tháng năm Tuần 10 Tiết 10 Bài: Vẽ quả ( quả dạng tròn) I: Mục tiêu bài học - HS biết đợc hình dáng,