... đời sống.
Mục tiêu : Hiểu ăn chậm nhai kỹ sẽ giúp cho
thức ăntiêuhoá dễ dàng.
Cách tiến hành :
- GV đặt vấn đề
2 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò
- Nêu sơ lược sự biến đổi thứcăn ở khoang ... biến đổi thứcăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non, ruột già.
- Hiểu được ăn chậm nhai kỹ, sẽ giúp cho thứcăntiêuhoá dễ dàng.
- Hiểu được chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hoá.
- ... thiệu bài, ghi đề.
10’ 2. Họat động 2 : Thực hành và thảo luận để
nhận biết sự tiêuhoáthứcăn ở khoang miệng và
dạ dày.
Mục tiêu : HS nói sơ lược về sự biến đổi thức
ăn ở khoang miệng và dạ...
... 6: Tiêuhóathứcăn
I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể
- Nói sơ lược về sự biến đổi thứcăn ở khoang miệng, dạ dày,
ruột non, ruột già.
- Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ se giúp cho thứcăntiêu ... dụng kiến thức đã học vào đời sống
* Mục tiêu:
- Hiểu được ăn chậm, nhai kỹ sẽ giúp cho thứcăntiêuhóa được
dễ dàng.
- Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu
hóa.
... định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các cơ quan tiêu hóa?
- Nêu đường đi của thứcăn trong ống tiêu hóa.
3. Bài mới:
* Cách tiến hành: GV hỏi:
- Tại sao chúng ta nên ăn chậm, nhai...
... TIẾT 6: TIÊUHOÁTHỨCĂN
I.Mục tiêu:
- Sau bài học, học sinh có thể: nói sơ lược về sự biến đổi thứcăn ở khoang
miệng, dạ dày, ruột non. Hiểu được ăn chậm, nhai kĩ sẽ giúp cho thứcăntiêu
hoá ... khi ăn sẽ có hại cho tiêu hoá.
-Học sinh có ý thức, ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau khi ăn
no, không nhịn đi đại điện.
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá, bánh ... của thức
ăn ở khoang miệng, nói cảm giác về
vị của thứcăn (N2)
H: Thảo luận nhóm 2, tham khảo
thông tin Sgk (T14) trả lời câu hỏi:
-Nêu vai trò của răng, lưỡi và nước
bọt khi ăn
-Vào đến...
...
Phong - QT
Thứ ngày tháng năm 20 0
Tự nhiên và Xã hội:
Răng nghiền thức ăn,
Lưỡi đảo thức ăn,
nước bọt làm mềm thức ăn.
Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi:
Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt ... bóp
của dạ dày.
Một phần thứcăn được
biến thành chất bổ dưỡng.
Vào đến dạ dày, thứcăn được tiêu
hoá như thế nào ?
Hoạt động 1 .2
Xem
T.lời
K.luận
TIÊU HOÁTHỨC ĂN
Trương Quốc Tấn - Trường ...
trình tiêuhoá rồi lên dán ở bảng phụ. Nhóm nào dán
đúng, nhanh, đẹp là thắng.
TIÊU HOÁTHỨC ĂN
Trương Quốc Tấn - Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu
Phong - QT
Thứ ngày tháng năm 20 0
Tự nhiên...
... Mạc Thị cúc
Tiêu hoá
thức ăn.
Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08
Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08
Tự nhiên và Xã hội
Tự nhiên và Xã hội
Hoạt động
1:
Sự tiêuhoáthứcăn ở miệng và dạ ... miệng và dạ dày.
Câu 1: Khi ta ăn răng, lưỡi và nước bọt
làm nhiệm vụ gì?
Câu 2: Vào đến dạ dày, thứcăn được
biến đổi thành gì?
Hoạt động
2:
Sự tiêuhoáthứcăn ở ruột non và
ruột già.
... thầy cô giáo đã tới dự
Toàn thể các thầy cô giáo đã tới dự
và đóng góp ý kiến cho tiết dạy.
và đóng góp ý kiến cho tiết dạy.
Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08
Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 20 08
Tự...
...
bụng và các bệnh nặng.
- Nhu động dạ cỏ tăng, co bóp nhiều, lực co bóp mạnh: giai đoạn đầu chướng hơi
dạ cỏ, trúng độc thức ăn, ăn phải các loại thứcăn lên men mạnh, mốc, thối, hàm lượng
gluxit ...
dạ cỏ là âm trống do tích hơi; phần giữa dạ cỏ do lẫn hơi và thứcăn - âm đục tương đối;
phần dưới cùng của dạ cỏ tích toàn bộ thứcăn - âm đục tuyệt đối. Khi bị bội thực dạ cỏ,
gõ xuất hiện ...
sách gần giống tiếng nhu động của dạ cỏ, nhưng nhỏ hơn. Sau lúc ăn nhu động của dạ lá
sách khá rõ.
Chú ý: lúc gia súc ănthứcăn nhiều nước thì nhu động dạ lá sách gần giống như nhu
động ruột....
... bọt
Khi nhai răng có vai trò gì?
Lưỡi giữ vai trò như thế nào?
Tuyến nước bọt có chức năng gì?
Răng có chức năng nghiền nhỏ
thức ăn
Lưỡi dùng để nhào trộn thức ăn
Nước bọt tẩm ướt làm thứcăn
mềm
... luận để nhận biết sự tiêuhóa
thức ăn ở khoang miệng và dạ dày
Dạ dày
Đến dạ dày thứcăn được biến
đổi thành gì?
Ở dạ dày thứcăn được tiếp tục
nhào trộn, một phần thứcăn
được biến thành ...
bót của dạ mà một phần thứcăn biến thành chất bổ
dưỡng
Hoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêuhóathứcăn ở
ruột non và ruột già
Vào đến ruột non phần lớn thứcăn được biến thành chất
bổ...
... đẩy viên thứcăn từ khoang miệng xuống
thực quản.
1.Tôi có vai trò trong tiêu hóa
thứcăn .
2. Tôi còn bảo vệ răng miệng .
3. Tôi có enzim amilaza
E
m
c
ó
b
i
ế
t
?
Biến đổi thức
ăn ở khoang ... trong thức
ăn thành đường
mantozơ
Enzim Amilaza
-Ướt, mềm
thức
ăn- Mềm, nhuyễn thức
ăn
-Ngấm nước bọt
-Tạo viên vừa
nuốt
-
Nhai
- Đảo trộn
thức ăn
-Tạo viên
thức ăn
Bạn Lan lớp mình có ... nuốt
và đẩy thứcăn qua thực quản
Thứcăn dù được nấu nướng, chế biến
cũng vẫn còn rất “thô” so với tiêu chuẩn
hấp thụ của cơ thể người .
⇒
Vai trò của tiêuhóa là biến đổi thứcăn
thành...
... quan tiêu hoá.
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10
Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10
Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN
2/ Vào đến dạ dày, thứcăn được tiêu ... ngày 7 tháng 10 năm 20 10
Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN
1/ Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì?
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 20 10
Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN
Hoaït ... tháng 10 năm 20 10
Tự nhiên và Xã hội: TIÊUHÓATHỨC ĂN
Ở miệng, thứcăn được răng nghiền nhỏ, lưỡi
nhào trộn, nước bọt tẩm ướt.
Ở dạ dày, thứcăn tiếp tục được nhào trộn. Một
phần thức ăn...
... nhiều
- Thứcăn nghiền nhỏ -> Thầm đều
dịch tiêuhoá -> Biến đổi hoá học đư
ợc dễ dàng
Tiết 29 - Tiêuhóa ở ruột
non
Vai trò của lớp cơ
trong thành ruột non
là gì ?
Tạo lực đẩy thứcăn ... axit béo và
glixerin
1. Cấu tạo của ruột non
2.Tiêuhóa ở ruột non
Thức ăn không được biến đổi sẽ thải
ra ngoài
Làm thế nào để khi chúng ta ăn,
thức ăn được biến đổi hoàn toàn
thành chất dinh ... dự
đoán xem ở ruột non có
những hoạt động tiêu
hóa nào ?
cơ dọc, cơ
vòng
1. Cấu tạo của ruột non
Thành ruột non có 4
lớp mỏng:
+ Lớp màng bọc bên ngoài
+ Lớp cơ:
+ Lớp niêm mạc:
+ Lớp dưới...