0

giao an ngu van lop 7 hoc ki 1 3 cot

giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 1 chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 7 học 1 chi tiết

Ngữ văn

... không chỉxanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sựhy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửigắm lan tỏa của ... kế bài dạy học.Hoạt động 1 : ổn định lớp ki m tra bài cũ.- Ki m tra bài cũ : Ki m tra ki n thức từ láy.- Giới thiệu bài mới :Thao tác 1 : Các bớc tạo lập văn bản . 1. Định hớng văn bản - Giáo ... mẹ lạivang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anhem không chịu chia đồ chơiLệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anhem đà chia đồ chơi nh thế nào ?? Lời nói và hành động của Thủy khi thấyanh chia...
  • 97
  • 4,340
  • 2
Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học II - Hay

Ngữ văn

... Ngữ Văn 7- Học 2 Ngày soạn: 01- 01- 2 011 Ngày dạy : 04- 01- 2 011 Tiết 73 : Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiêu cần ... nhập. 12 - Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian- Đề 7: Cần phải khiêm tốn- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của môi trường, yếu tố bên ngoài- Đề 10 : Hưởng ... đẹp.- Hệ thống nguyên âm, phụ âm khá phong phỳ.- Giu thanh iu.- Cỳ phỏp cõn i, nhịp nhàng.- Từ vựng dồi dào 3 mặt thơ, nhạc, hoạ. 41 + P2: Giải quyết vấn đề ( đoạn 2 ,3) + P 3 : Kết thúc...
  • 147
  • 13,160
  • 50
giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 7 học 2

Ngữ văn

... 2P2 7= 2Q9?E20H8P-7X 7# $,/- :W=+=&,'() ,7 7# !7} 7-"&J%G,T-=G =7: [A%:W#!(@ /76 =#!( 7; K/40K2d9/40y-XG?A1=+=&,+?=,'()dy- %&"%=+=&,' 1, BdB-d[/6B0l%)(4 81- #! (7# !(_8"&J@)/w,4$"O:%Jw?="%)(8(84$"O:%JH=+=&"%"O!>=+?=,56/4\0l%)(? ... 5=&,kQ=7Q(C-(r& 3 #[= 70 (0K:Wk 54Š (J&9,L/4fT70 1, 4=Q 7= 9c70l.Q(j(,%-HQ:F,6 7 1 ˆq 7. ,/C' 7* (N&8,QZ ... e#!( 7= ("# %,2T/7Fm/=7L6=M6= 7 ;K/4d.CDE=R60 7 ;K/4 1 0=I2;K/40 1, L6=M60K 2NO7FB?E26n0V? '()7X,e *+ (n? 7F :%n?...
  • 149
  • 2,464
  • 2
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1

giáo án ngữ văn lớp 6 học 1

Ngữ văn

... 1. ổn định tổ chức : 2. Ki m tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dungGiới thiệu bài:Giáo án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -20 07 37 Tuần 5 - Bài 5 Tiết 17 , 18 ... của GV- HS:Giáo án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -20 07 19 Tuần 3 - Bài 3 Tiết 9: Sơn Tinh, Thuỷ TinhTiết 10 , 11 : Nghĩa của từ Tiết 12 : Sự việc và nhân vật trongvăn tù sù ... tập:Bài tập 1. ( tr .14 )a) Các từ : ngu n gốc, con cháu thuộc ki u từ ghép.b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc : cội ngu n, gốc gác.c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc : cậumợ, cô dì, chú cháu, anh em,Bài...
  • 134
  • 2,994
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 8 học kì 1

giáo án ngữ văn lớp 8 học 1

Ngữ văn

... cho 31 12 . Ý nghóa của món quà sinh nhật ấy là gì? 13 . Tìm những yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài? (Làm bài trên bảng phụ) 14 . Toàn bộ câu chuyện này được kể theo thứ tự nào? 15 . Qua ... HẸPVẽ sơ đồ SGK trang 10 BT1 / SGK 10  Ghi nhớSGK 10 II – LUYỆN TẬPBT 2, 3, 4, 5 Dặn dò- học thuộc Ghi nhớ- đọc trước bài “Tính thống nhất về chủ đề của văn bản”5 12 . Cách xưng hô của ... và suy nghó của Đôn Ki- hô-tê có điểm gì tích cực và tiêu cực? 10 . Khi thấy chủ mình bị ngã, Xan-chô Pan-xa đã có lời nói và hành động như thế nào? 11 . Vậy so với Đôn Ki- hô-tê lúc nào cũng...
  • 80
  • 1,411
  • 4
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1

giáo án ngữ văn lớp 9 học 1

Ngữ văn

... thiết kế bài dạy - họcHoạt động 1 Tổ chức ki m tra bài cũ 41 Tuần 1: Bài 1 Tiết 1- 2Văn họcPhong cách Hồ Chí Minh(Trích)Lê Anh TràA- Kết quả cần đạt. 1. Ki n thức: Thấy rõ vẻ đẹp văn hoá ... năm. 11 3 Năm 19 85 (theo tính toán của FAO), 575 triệu ngời thiếu dinh dỡng.Gần bằng kinh phí sản xuất 14 9 tên lửa MX.4Tiền nông cụ cần thiết cho các nớc nghèo trong 4 năm.Bằng tiền 27 tên ... từ khó trong 12 từ khó đà đợc chú giải trong mục chú thích SGK, trang 7. 3. Ki u loại: Văn bản nhật dụng4. Bố cục của đoạn trích.- Văn bản trích có thể chia làm 3 đoạn:+ Đoạn 1: Từ đầu rất...
  • 153
  • 3,561
  • 2
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Giáo án ngữ văn lớp 8 học I

Ngữ văn

... khó:* Lu ý các chú thích 2 ,3, 5 ,7, 8 ,10 ,11 3. Tìm hiểu bố cục:- Văn bản đợc chia làmmấy phần?- Nội dung từng phần?- Phơng thức biểu đạt sửdụng trong văn bản ?- 3 phần 1. Từ đầu đến cứng đờ ra: ... trữ tình Cũng cố - dặn dò________________________Ngày 25 /11 /20 07 Tiết 35 - 36 :Viết bài tập làm văn số 2 Năm học: 20 07 - 2008 Trang 50 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn ... khen - Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theosách ki m hiệp một cách mù quáng dùmục đích là cao đẹp.2. Nhân vật Xanchôpanxa:- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựngtơng phản với nhân vật Đôn ki hô tênh...
  • 81
  • 1,700
  • 9
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Giáo án ngữ văn lớp 8 học II

Ngữ văn

... xúc.BTVN: Hoàn thành BT 3, 4________________________Ngày 27/ 1/ 2008Tiết 87 - 88:Bài viết số 5A. Mục tiêu:- Ki m tra ki n thức và năng làm ki u văn bản thuyết minhB. Đề ra: 1. Nêu các phơng pháp ... ý ki n của anh chị?* " Đi đờng" là bài thơ triết lí sâu sắc. ý ki n của anh chị?Học thuộc bài thơSoạn bài " Chiếu dời đô"________________________Ngày 27/ 1/ 2008Tiết 73 ... ngô)* Bố cục: 3 đoạn- Đoạn 1: Phân tích những tiền đề cơ sở và thực tiển của việc dời đô- Đoạn 2: Lý do chọn thành Đại La làm kinh đô- Đoạn 3: Kết luậnIII. Phân tích: 1. Đoạn 1 * Đọc - nhận...
  • 70
  • 4,536
  • 35
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 6 học 2

Ngữ văn

... chơi.I. Giới thiệu chung:ã Anphongrơ Đôdê (18 40- 18 97) nhà văn Pháp.ã Hoàn cảnh sáng tác: Sau chiến tranh Pháp Phổ năm 1 870 -1 8 71 nớc Pháp thua trận, hai vùng Andát và Loren giáp biên giới ... Doanh - Trờng THCS Trực Thái 47 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 2006 -20 07 B/ Biểu điểm : 1. Chép thuộc đầy đủ , chính xác đoạn thơ ( 2 đ) - Sai 1 tiếng trừ 1/ 4 đ / sai 1 câu trừ 1/ 2 đ - Sai 10 ... học : Giúp học sinh;Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái 7 Tuần 20 Bài 19 Tiết 77 : Sông nớc Cà MauTiết 78 : So sánhTiết 79 , 80: Quan sát, tởng tợng, so sánh, và nhận xét trong...
  • 121
  • 14,856
  • 13
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì  2

giáo án ngữ văn lớp 6 học 2

Ngữ văn

... Ngày tháng năm 20 07 Ti t 10 3 10 4 –ếCô tô <Nguy n Tuân>ễA. M c tiêu c n t ; ụ ầ đạ 1, C m nh n c v p trong sang, tráng l , hung v , vui nh n v vui t i trong b c tranhả ậ đượ ẻ đẹ ệ ... tập 3 Soạn bài tiếp theo.Nhật giờ dạy: Ngày tháng năm20 07 Ti t 87 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê 23 Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:20 07- 2008GV gọi 3 HS đọc văn bản 1 ... học:20 07- 2008 Ngày tháng năm200 67 Tu ầ n 19 - B i 18 à .Ti t 73 ,74 ếV n b nă ả : B i h c ng i u tiênà ọ đườ đờ đầ ( Trích “D Mèn phiêu l u kíế ư ” - Tô Ho i)àA - M c tiêu c n t :ụ ầ đạ 1, Hi...
  • 94
  • 1,934
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì i

giáo án ngữ văn lớp 6 học i

Ngữ văn

... 7, 8, 9, 12 , 13 .Hoạt động 2: Hớng dẫn HS Đọc-hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện.GV cho HS thảo luận hệ thống câuI. Đọc và tìm hiểu chung 1. Đọc2. Chó thÝch 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 12 , 13 II. Đọc ... Rút kinh nghiệm giờ dạy : Ngày 1 tháng 10 năm 2006Tuần 6. Bài 6.Tiết 21 - 22 : Văn học Thạch sanh(Truyện cổ tích)A. Mục tiêu cần đạt. 1. Đạt điểm 1, mục kết quả cần đạt (SGK trang 61) .2. ... vua.- Đại thần : Quan lớn.- Vô hiệu : Không có tác dụng, kết quả.- Ki n càng : Ki n có càng to lớn khác th-ờng, ki n chúa. 3. Bố cụca. Mở truyện : Vua sai quan đi khắp nơitìm ki m hiền tài giúp...
  • 98
  • 1,159
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 9 học 2

Ngữ văn

... tự phân tích.- Thứ nhất, cái hay thể hiện ở các điệu xanh: xanh ao, xanh bê, xanh sãng, xanh tre, xanh trêi, xanh bÌo (phối hợp các màu xanh khác nhau).- Thứ hai, cái hay thể hiện ở những cử ... do nguyên nhân khách quan (đây là điều ki n cần): gặp thời, hoàn cảnh, điều ki n học tập thuận lợi, tài năng trời phú - Thứ hai: do nguyên nhân chủ quan (đây là điều ki n đủ): tinh thần ki n ... Câu 2 và câu 3 nên dùng thống nhất 1 trong 2 từ: Nó hoặc chúng (từ chúng là phù hợp nhất).45 Bài 18 Tiết 91, 92Văn họcBàn về đọc sách(Trích)Chu Quang TiềmA. Kết quả cần đạt 1. Hiểu đợc...
  • 153
  • 5,342
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 9 học 1chi tiết

Ngữ văn

... thức khách quan, phổ thông  Đặc điểm văn bản thuyết minh: Tri thức khách quan phổ thông.8 Tiết 14 , 15 :Viết bài tập làm văn số 1. (Văn thuyết minh)Chọn 1 trong 2 đề: Đề 1: Cây chuối trong ... người phụ nữ trong Xã hội phụ quyền Phong ki n.Tìm những yếu tố truyền kì? H. phát hiện. 3. Kết thúc bi thương mang màu 47 sắc cổ tích. Phan Lang vào động rùa Linh Phi gặp Vũ Nương được ... phân tích lời thoại 3 H. đọc lời 3.  Lời thoại 3: Kẻ bạc mệnh phỉ nhổ.GV: Vũ Nương tuyệt vọng than vãn với trời, đất trước khi tìm đến cái chết. Lời than giống như lời nguyện cầu xin thần...
  • 167
  • 1,538
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 9 học 2

Ngữ văn

... quy định(trước khi nộp bài 27) .4. Dặn dò:- Viết bài - > nộp trước bài 27 (15 /3/ 20 07) - Soạn bài: Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới. 33 Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS ĐakrôngHoạt ... quan hệ giao tiếp.VD: Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đông Ba ởđâu ? - > Tạo quan hệ giao tiếp - Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ - > Duytrì quan hệ giao tiếp.42 Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan ... Viết bài chương trình địa phương. Viết bài tập làm văn số 5 tiết 10 4, 10 5. 31 Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS ĐakrôngTIẾT 93: TIẾNG VIỆTKHỞI NGỮA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp học sinh: -...
  • 223
  • 2,662
  • 6
giáo án ngữ văn lớp 12 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 12 học 2

Ngữ văn

... Tổng kết: 1. Nội dung:2. Nghệ thuật: Đặng Lâm Tú Tổ: Văn-Anh-Giáo dôc. 31 Giáo án Ngữ Văn 12 Tuần 12 : Từ ngày 19 /11 /20 07 đến 24 /11 /20 07. Tiết 30 - 31 : Làm văn: Bài viết số 3. Đề ra: Có ý ki n cho ... duyệt Ngày 31 / 12/20 07 Tuần 20: Từ ngày 14 /1/ 2008- 19 /1/ 2008.Tiết 53- 54: Giảng văn: Ngời lái đò sông Đà.(Nguyễn Tuân)A. Mục tiêu bài học:Qua bài học giúp HS:Đặng Lâm Tú Tổ: Văn-Anh-Giáo dục.25 ... học VN từ 19 45 -1 975 .?TT2: Những đặc điểm cơ bẳn của VHVN từ 19 45 -1 975 ?TT3: Vì sao gọi Đôi mắtlà tuyên ngôn nghệI. Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉXX đến cách mạng Tháng Tám 19 45. 1. Quan điểm...
  • 51
  • 1,951
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008