giao an mon van lop 9 hoc ki 1

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1

... thiết kế bài dạy - họcHoạt động 1 Tổ chức ki m tra bài cũ 41 Tuần 1: Bài 1 Tiết 1- 2Văn họcPhong cách Hồ Chí Minh(Trích)Lê Anh TràA- Kết quả cần đạt. 1. Ki n thức: Thấy rõ vẻ đẹp văn hoá ... điểm xuất phát cách đây hàng nghìn triệu năm. 11 3Năm 19 8 5 (theo tính toán của FAO), 575 triệu ngời thiếu dinh dỡng.Gần bằng kinh phí sản xuất 1 49 tên lửa MX.4Tiền nông cụ cần thiết cho các ... tầm tranh ảnh, bài viết về Bác Hồ.B- Thiết kế bài dạy - học.Hoạt động 1: Ki m tra bài cũ - Dẫn vào bài mớiHoạt động 2Hớng dẫn đọc, giải thích từ khó,Tìm hiểu ki u loại và bố cục 1. Đọc:...

153
3,561
2

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... tự phân tích.- Thứ nhất, cái hay thể hiện ở các điệu xanh: xanh ao, xanh bê, xanh sãng, xanh tre, xanh trêi, xanh bÌo (phối hợp các màu xanh khác nhau).- Thứ hai, cái hay thể hiện ở những cử ... 3 nên dùng thống nhất 1 trong 2 từ: Nó hoặc chúng (từ chúng là phù hợp nhất).45 Bài 18 Tiết 91 , 92 Văn họcBàn về đọc sách(Trích)Chu Quang TiềmA. Kết quả cần đạt 1. Hiểu đợc sự cần thiết ... bảntham khảo để chuẩn bị cho bài viết ở nhàTuần 21 Bài 19 , 20tiết 10 2Văn họcChuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới(Trích)Vũ KhoanA. Kết quả cần đạt. 1. Học sinh nhận thức đợc những cái mạnh, cái...

153
5,344
3

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1chi tiết

Danh mục: Ngữ văn

... thức khách quan, phổ thông  Đặc điểm văn bản thuyết minh: Tri thức khách quan phổ thông.8 Tiết 14 , 15 :Viết bài tập làm văn số 1. (Văn thuyết minh)Chọn 1 trong 2 đề: Đề 1: Cây chuối trong ... thiện bài văn thuyết minh hoàn chỉnh cho 1 đồ cụ thể. Soạn: Đấu tranh cho 1 Thế giới Hoà Bình. 15 gì?chúc chồng “được hai chữ bình an. ” Chẳng mong được đeo ấn, phong hàm, mặc áo gấm ... lớpA. Ổn định.B. Ki m tra: Phần chuẩn bị của trò.C. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ki n thứcHoạt động 1: Ôn tập ki u văn bản thuyết minh.I. Ôn lại ki n thức về văn...

167
1,538
0

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... việc hút thuốc là đáng để viết một24 Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS ĐakrôngNGỮ VĂN 9 HỌC KỲ IITuần 19 - Bài 18 Tiết 91 , 92 : Văn họcBÀN VỀ ĐỌC SÁCHA. Mục tiêu cần đạtGiúp học sinh: ... tiêu cần đạt- GV giới thiệu ngắn gọn về La PhôngTen (16 21 – 1 695 )- GV gọi hs đọc nhanh bài ngụ ngôn quabản dịch của Tú Mỡ, sgk trang 41, 42phần đọc thêm.- HS đọc tiếp chú thích (*) tr 40 ... quan hệ giao tiếp.VD: Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đông Ba ởđâu ? - > Tạo quan hệ giao tiếp - Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ - > Duytrì quan hệ giao tiếp.42 Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan...

223
2,662
6

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

82
1,531
0

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì ii

Danh mục: Ngữ văn

126
1,316
0

Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Danh mục: Ngữ văn

... khen - Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theosách ki m hiệp một cách mù quáng dùmục đích là cao đẹp.2. Nhân vật Xanchôpanxa:- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựngtơng phản với nhân vật Đôn ki hô tênh ... mạnh lạ* Ban đầu: Van xin tha thiết - xngcháu quen nhẫn nhục, ý thức thânphận.* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợchành hạ ngời ốm* Không còn lời van xin ... gian xa dần- Theo thời gian quá khứ - hiện tại- Ngoại hình, quan hệ, cảm xúc- Phong cảnh- Không gian rộng - hẹp, gần - xa- Ngoại cảnh, cảm xúcII. Luyện tập:Bài tập 1: a. Theo không gianb....

81
1,700
9

Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Danh mục: Ngữ văn

... 3,4________________________Ngày 27 /1/ 2008Tiết 87 - 88:Bài viết số 5A. Mục tiêu:- Ki m tra ki n thức và kĩ năng làm ki u văn bản thuyết minhB. Đề ra: 1. Nêu các phơng pháp thuyết minh thờng ... !Ã- Than ôi !- Từ ngữ cảm thán- Dấu câu, chấm than- Dùng bộc lộ cảm xúc ngời nói, ngời viết trong giao tiếp hàng ngàyBài tập nhanh:- H y thêm các từ ngữ cảm thán và dấu chấm than để chuyển ... thơ lục bát - 1 thể thơ ttruyền thống có nguồn gốc từ ca dao dân ca. Một câu 6 - 1 câu 8Sáu câu đầu: Bức tranh mùa hèBốn câu tiếp: Tâm trạng ngời tùIII. Phân tích: 1. Bức tranh mùa hè- Những...

70
4,537
35

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Danh mục: Ngữ văn

... Ngữ Văn 7- Học kì 2 Ngày soạn: 01- 01- 2 011 Ngày dạy : 04- 01- 2 011 Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiêu cần đạt ... nhập. 12 - Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian- Đề 7: Cần phải khiêm tốn- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của môi trường, yếu tố bên ngoài- Đề 10 : Hưởng ... chó thÝch 1 Đọc2. Chú thích- Tục ngữ (tục: thói quen có từ lâu đời được mọi người công nhận, ngữ: lời nói) -> là những câu nói dân gian ngắn gọn, 1 - Học sinh làm bài- Gọi 1- 2 em lên...

147
13,160
50

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1

Danh mục: Ngữ văn

... của GV- HS:Giáo án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -2007 19 Tuần 3 - Bài 3 Tiết 9: Sơn Tinh, Thuỷ TinhTiết 10 , 11 : Nghĩa của từ Tiết 12 : Sự việc và nhân vật trongvăn tù sù ... dân gian.- Truyền thuyết dân gian về Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn rất phongphú ( 10 0 truyện su tầm tróng Sáng tác dân gian về Lê Lợi và khởi nghĩaLam Sơn- Sở VHTT Thanh Hoá xuất bản năm 19 8 6). ... vàobẫy ăn tranh phần chuột.Bài 3 : (SGK . 29) Văn bản 1) Huế khai mạc trại điêu khắc quốctế2) Ngời Âu Lạc đánh tan quân TầnGiáo án Ngữ Văn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -2007 18 Trờng...

134
2,995
1

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... chơi.I. Giới thiệu chung:ã Anphongrơ Đôdê (18 40- 1 897 ) nhà văn Pháp.ã Hoàn cảnh sáng tác: Sau chiến tranh Pháp Phổ năm 18 70 -18 71nớc Pháp thua trận, hai vùng Andát và Loren giáp biên giới ... 1. Tác giả: - Tô Hoài ( 19 2 0 ) - nhà văn của những phong tục tập quán, ông có một khối lợng tác phẩm phong phú, đồ sộ.Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái 1 Tuần 19 - bài 18 Tiết ... đông 19 5 1, bên bờ sông Lam- Nghệ An, nghe một anh bạn là chiến sĩ Bộ quốc phong kể những chuyện đợc chứng ki n về một đêm không ngủ của Bác trên đờng Ngời đi chiến dịch Biên Giới- Thu đông 19 5 0,...

121
14,857
13

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... b c c miêu tậ ể ạ à ố ụ c a o n trớch I. Tìm hiÓu chung 1, Tác giả : - o n Gi i ( 19 2 5 - 19 8 9) quê t nh Ti nĐ à ỏ ở ỉ ề Giang.- t i : Vi t v cu c s ng thiên nhiên, conĐề à ế ề ộ ố ng ... trên s ki n có th t. Chi n d chà ơ ự ự ệ ậ ế ị Biên Gi i 19 5 0, Bác H tr c ti p ra m t tr nớ ồ ự ế ặ ậ theo dõi v ch huy cu c chi n u c a bà ỉ ộ ế đấ ủ ộ i, nhân dân ta 19 5 1, Minh Hu ã g p 1 ộ ... h ng em b ng 1 o n v n d i 8 12 cõu. Soạn bài " Bức tranh của em gái tôi ".Nhật kí giờ dạy: Ngày tháng năm2006Tu n 21 :B i 20 Ti t 81, 82 : V n b nế ă ảB c tranh c a em gái...

94
1,934
0

giáo án ngữ văn lớp 6 học kì i

Danh mục: Ngữ văn

... Rút kinh nghiệm giờ dạy : Ngày 1 tháng 10 năm 2006Tuần 6. Bài 6.Tiết 21 - 22 : Văn học Thạch sanh(Truyện cổ tích)A. Mục tiêu cần đạt. 1. Đạt điểm 1, mục kết quả cần đạt (SGK trang 61) .2. ... 7, 8, 9, 12 , 13 .Hoạt động 2: Hớng dẫn HS Đọc-hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện.GV cho HS thảo luận hệ thống câuI. Đọc và tìm hiểu chung 1. Đọc2. Chó thÝch 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 12 , 13 II. ... vua.- Đại thần : Quan lớn.- Vô hiệu : Không có tác dụng, kết quả.- Ki n càng : Ki n có càng to lớn khác th-ờng, ki n chúa.3. Bố cụca. Mở truyện : Vua sai quan đi khắp nơitìm ki m hiền tài giúp...

98
1,160
0

giáo án ngữ văn lớp 8 học kì 1

Danh mục: Ngữ văn

... ngã, Xan-chô Pan-xa đã có lời nói và hành động như thế nào? 11 . Vậy so với Đôn Ki- hô-tê lúc nào cũng sống trong ảo tưởng và hành động điên rồ thì Xan-chô Pan-xa là người như thế nào? 12 . Trên ... những đứa trẻ con ở đây đang tưởng tượng ra 11 . Ý nghóa của hai cây phong trong kí ức tuổi thơ là gì?- gọi HS đọc từ “Làng Ku-ku-ru… chiếc gương thần xanh” 12 . Quan sát đoạn văn giới thiệu ... HẸPVẽ sơ đồ SGK trang 10 BT1 / SGK 10  Ghi nhớSGK 10 II – LUYỆN TẬPBT 2, 3, 4, 5 Dặn dò- học thuộc Ghi nhớ- đọc trước bài “Tính thống nhất về chủ đề của văn bản”5 12 . Cách xưng hô của...

80
1,411
4

giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 1 chi tiết

Danh mục: Ngữ văn

... không chỉxanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sựhy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửigắm lan tỏa của ... kế bài dạy học.Hoạt động 1 : ổn định lớp ki m tra bài cũ.- Ki m tra bài cũ : Ki m tra ki n thức từ láy.- Giới thiệu bài mới :Thao tác 1 : Các bớc tạo lập văn bản . 1. Định hớng văn bản - Giáo ... mẹ lạivang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anhem không chịu chia đồ chơiLệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anhem đÃ chia đồ chơi nh thế nào ?? Lời nói và hành động của Thủy khi thấyanh chia...

97
4,340
2

giáo án ngữ văn lớp 12 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... Tổng kết: 1. Nội dung:2. Nghệ thuật: Đặng Lâm Tú Tổ: Văn-Anh-Giáo dôc. 31 Giáo án Ngữ Văn 12 Tuần 12 : Từ ngày 19 / 11 /2007 đến 24 /11 /2007.Tiết 30- 31: Làm văn: Bài viết số 3.Đề ra: Có ý ki n cho ... học VN từ 19 4 5- 19 7 5.?TT2: Những đặc điểm cơ bẳn của VHVN từ 19 4 5- 19 7 5?TT3: Vì sao gọi Đôi mắtlà tuyên ngôn nghệI. Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉXX đến cách mạng Tháng Tám 19 4 5. 1. Quan điểm ... đứnglên ( 19 5 4- 19 5 5) ; Rừng xà nu( 19 6 5)2. Tác phẩm:- Hoàn cảnh sáng tác: đợc viết vào mùa hè năm 19 6 5 khi đế quốc Mỹ bắt đầu đổ quân ào ạt vàonớc ta.- Giá trị chung: bản anh hùng ca mang đậm...

51
1,951
0

giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

... 27-3;4S 9, /-"S"`3("JMs(A% 9 /-+‚0( N# F-@eA8&K7&J:B(6" 2q:%&:MA%20Ko9ần 20: Bài 19 NG: 2 /1 / 08 Tiết 77: Tục ngữ ... thờng mang tính cảm tính củagời nói, có thể linh hoạt trong mọi trờng hợp.II, Bài tập về lập luận trong văn nghị luận0 1. Bài tập 1 0 - KL ở BT2 phần I cũng nêu ra ý ki n thể hiện quan điểm ... 5=&,kQ=7Q(C-(r&3#[=70(0K:Wk 54Š (J& ;9 ,L/4fT70 1, 4=Q7=9c70l.Q(j(,%-HQ:F,67 1 ˆq7.,/C'7*(N&8,QZ 8,K2d9/40)(? '()7@)(4( 1- >=?+?=@&(: 1 Z...

149
2,464
2

giáo án ngữ văn lớp 8 học kì 1

Danh mục: Ngữ văn

103
1,778
0

giáo án ngữ văn lớp 8 học kì 1_2

Danh mục: Ngữ văn

146
1,031
1

giáo án ngữ văn lớp 8 học kì 2

Danh mục: Ngữ văn

113
5,171
2

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008