... Chuẩn bị của GV- HS:
Giáo án Ngữ Văn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
19
Tuần 3 - Bài 3
Tiết 9: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
Tiết 10 , 11
: Nghĩa của từ
Tiết 12
: Sự việc và nhân vật trong
văn tự ... vào
bẫy ăn tranh phần chuột.
Bài 3 : (SGK . 29) Văn bản
1) Huế khai mạc trại điêu khắc quốc
tế
2) Ngời Âu Lạc đánh tan quân Tần
Giáo án Ngữ Văn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
18
Trờng ... của
Thạch Sanh thì cời nói vui vẻ.
Thạch Sanh đợc giải oan, mẹ con Lý Thông
Giáo án Ngữ Văn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
47
Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái Trực Ninh Nam Định
T iết 13 :...
... chơi.
I. Giới thiệu chung:
ã Anphongrơ Đôdê (18 40-
18 97) nhà văn Pháp.
ã Hoàn cảnh sáng tác: Sau
chiến tranh Pháp Phổ
năm 18 70 -18 71nớc Pháp
thua trận, hai vùng Andát và
Loren giáp biên giới ... Tất cả đợc bao
chùm trong màu xanh: xanh trời, xanh nớc, xanh
cây và trong tiếng rì rào bất tận của những khu
rừng xanh ngát bốn mùa, trong tiếng rì rào miên
man của sóng biển ngày đêm không ... đó. Điều quan trọng
là ta sẽ hối lỗi và trởng thành nh thế nào từ những
I. Giới thiệu chung:
Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái
15
Tuần 21 bài 20
Tiết 81, 82: Bức tranh của em...
... quờ h ng em b ng 1 o n v n d i 8 12 cõu.
Soạn bài " Bức tranh của em gái tôi ".
Nhật kí giờ dạy:
Ngày tháng năm20 06
Tu n 21 :B i 20
Ti t 81, 82 : V n b n
B c tranh c a em gỏi ... k v l n 2 anh i
viờn th c gi c. i u n y cho th y trong ờm
y anh ó nhi u l n t nh gi c v l n n o anh
c ng ch ng ki n Bỏc khụng ng . T 1- 3 =>
tõm tr ng anh m i cú ... chức;
II. Ki m tra bài cũ;
- Thế nào là văn miêu tả.
III. Bài mới: cú 1 b i v n miờu t hay, ng i vi t c n cú 1 s n ng l c quan tr ng nh :
quan sỏt, t ng t ng, so sỏnh, nh n xột.
+ Quan...
... khoảng 5 6 câu.
Viết ra, kể lại
ã Rút kinh nghiệm giờ dạy :
Ngày 1 tháng 10 năm 20 06
Tuần 6. Bài 6.
Tiết 21 - 22 : Vănhọc Thạch sanh
(Truyện cổ tích)
A. Mục tiêu cần đạt.
1. Đạt điểm 1, mục ... lõi sự thật là cuộc kháng chiến lâu dài,
gian khổ 10 năm chống quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn, do Lê Lợi đứng đầu
(14 18 -14 27) Bằng những chi tiết hoang đờng nh gơm thần, Rùa vàng truyện ca ngợi
tính ... vua.
- Đại thần : Quan lớn.
- Vô hiệu : Không có tác dụng, kết quả.
- Ki n càng : Ki n có càng to lớn khác th-
ờng, ki n chúa.
3. Bố cục
a. Mở truyện : Vua sai quan đi khắp nơi
tìm ki m hiền tài giúp...
... và suy nghó
của Đôn Ki- hô-tê có điểm gì tích
cực và tiêu cực?
10 . Khi thấy chủ mình bị ngã, Xan-
chô Pan-xa đã có lời nói và hành
động như thế nào?
11 . Vậy so với Đôn Ki- hô-tê lúc
nào cũng ... những đứa trẻ con ở
đây đang tưởng tượng ra
11 . Ý nghóa của hai cây phong trong
kí ức tuổi thơ là gì?
- gọi HS đọc từ “Làng Ku-ku-ru…
chiếc gương thần xanh”
12 . Quan sát đoạn văn giới thiệu ... HẸP
Vẽ sơ đồ SGK trang 10
BT1 / SGK 10
Ghi nhớ
SGK 10
II – LUYỆN TẬP
BT 2, 3, 4, 5
Dặn dò
- học thuộc Ghi nhớ
- đọc trước bài “Tính thống nhất về
chủ đề của văn bản”
5
12 . Cách xưng hô của...
... thiết kế bài dạy - học
Hoạt động 1
Tổ chức ki m tra bài cũ
41
Tuần 1:
Bài 1
Tiết 1- 2
Văn học
Phong cách Hồ Chí Minh
(Trích)
Lê Anh Trà
A- Kết quả cần đạt.
1.Ki n thức: Thấy rõ vẻ đẹp văn hoá ...
việc trót đà qua rồi!
- Sự việc 8: Trơng Sinh nghe Phan Lang kể, bèn lập đàn giải oan bên bờ
Hoàng Giang, Vũ Nơng trở về, "ngồi trên chiếc ki u hoa đứng ở giữa dòng lúc
ẩn, lúc hiện".
Tiết ... vợ mình đà bị oan, nghĩa là chàng biết sự thật từ trớc khi gặp
Phan Lang.
b. Nh vậy, sự việc thứ 7 là cha hợp lý, cần phải sửa lại nh sau:
- Giữ nguyên từ sự việc 1 đến sự việc 6
- Sự việc 7:...
... không chỉ
xanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sự
hy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửi
gắm lan tỏa của ... kế bài dạy học.
Hoạt động 1 : ổn định lớpki m tra bài cũ.
- Ki m tra bài cũ : Ki m tra ki n thức từ láy.
- Giới thiệu bài mới :
Thao tác 1 : Các bớc tạo lập văn bản .
1. Định hớng văn bản
- Giáo ... mẹ lại
vang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anh
em không chịu chia đồ chơi
Lệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anh
em đà chia đồ chơi nh thế nào ?
? Lời nói và hành động của Thủy khi thấy
anh chia...
... khen
- Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theo
sách ki m hiệp một cách mù quáng dù
mục đích là cao đẹp.
2. Nhân vật Xanchôpanxa:
- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựng
tơng phản với nhân vật Đôn ki hô tê
nh ... nào?
- những từ nào gợi tả mô tả âm thanh?
1. Ngữ liệu: SGK trang 46
- Móm mém: già - không có răng
- Xồng xộc: Chạy nhanh
- Vật vÃ: lăn bên này, lộn bên kia, đau
đớn
- Rũ rợi: áo, quần, đầu tóc ... mạnh lạ
* Ban đầu: Van xin tha thiết - xng
cháu quen nhẫn nhục, ý thức thân
phận.
* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu
* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợc
hành hạ ngời ốm
* Không còn lời van xin...
... thơ lục bát - 1 thể thơ ttruyền
thống có nguồn gốc từ ca dao dân ca.
Một câu 6 - 1 câu 8
Sáu câu đầu: Bức tranh mùa hè
Bốn câu tiếp: Tâm trạng ngời tù
III. Phân tích:
1. Bức tranh mùa hè
- Những ... !Ã
- Than ôi !
- Từ ngữ cảm thán
- Dấu câu, chấm than
- Dùng bộc lộ cảm xúc ngời nói, ngời
viết trong giao tiếp hàng ngày
Bài tập nhanh:
- H y thêm các từ ngữ cảm thán và dấu chấm than để chuyển ... 3,4
________________________
Ngày 27 /1/ 2008
Tiết 87 - 88:
Bài viết số 5
A. Mục tiêu:
- Ki m tra ki n thức và kĩ năng làm ki u văn bản thuyết minh
B. Đề ra:
1. Nêu các phơng pháp thuyết minh thờng...
...
Ngữ Văn 7- Họckì 2
Ngày soạn: 01- 01- 2 011
Ngày dạy : 04- 01- 2 011
Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên
và lao động sản xuất
A. Mc tiờu cn t
- Hiu ... nhập.
12
- Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian
- Đề 7: Cần phải khiêm tốn
- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ
- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của
môi trường, yếu tố bên ngoài
- Đề 10 : Hưởng ... thuc hai ghi nh.
- Lm bi tp 3,4 sgk 16 .
- Soạn bài mới.
6. Rút kinh nghiệm: .
20
Trong cuộc sống nhân dân ta không chỉ quan sát và đúc kết những kinh nghiệm về
thiên nhiên, lao động...
... tự phân tích.
- Thứ nhất, cái hay thể hiện ở các điệu xanh: xanh ao, xanh bờ, xanh sóng,
xanh tre, xanh trời, xanh bèo (phối hợp các màu xanh khác nhau).
- Thứ hai, cái hay thể hiện ở những cử ... nhân khách quan (đây là điều ki n cần): gặp thời,
hoàn cảnh, điều ki n học tập thuận lợi, tài năng trời phú
- Thứ hai: do nguyên nhân chủ quan (đây là điều ki n đủ): tinh thần ki n
trì phấn ... bản
tham khảo để chuẩn bị cho bài viết ở nhà
Tuần 21 Bài 19 , 20
tiết 10 2
Văn học
Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới
(Trích)
Vũ Khoan
A. Kết quả cần đạt.
1.Học sinh nhận thức đợc những cái mạnh, cái...
... thức khách
quan, phổ thông
Đặc điểm văn bản thuyết minh:
Tri thức khách quan phổ thông.
8
Tiết 14 , 15 :
Viết bài tập làm văn số 1.
(Văn thuyết minh)
Chọn 1 trong 2 đề:
Đề 1: Cây chuối trong ... hoàn thiện bài văn thuyết minh hoàn chỉnh cho 1 đồ cụ thể.
Soạn: Đấu tranh cho 1 Thế giới Hoà Bình.
15
gì?
chúc chồng “được hai chữ
bình an. ”
Chẳng mong được
đeo ấn, phong hàm, mặc áo
gấm ... trò
giỏi của Nguyễn Bỉnh Khiêm.
Nhà văn Thế kỉ 16
(cuối Lê - đầu Mạc).
Người tỉnh Hải
Dương, học rộng, tài cao sau 1
năm làm quan, cáo quan về ở
ẩn.
Nhân vật chính? H. Người phụ nữ
đức...
... tiêu cần đạt
- GV giới thiệu ngắn gọn về La Phông
Ten ( 16 2 1 – 16 9 5)
- GV gọi hs đọc nhanh bài ngụ ngôn qua
bản dịch của Tú Mỡ, sgk trang 41, 42
phần đọc thêm.
- HS đọc tiếp chú thích (*) tr 40 ... quan hệ
giao tiếp.
VD: Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đông Ba ở
đâu ? - > Tạo quan hệ giao tiếp
- Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ - > Duy
trì quan hệ giao tiếp.
42
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan ... khác nhau của
trang phục đối với từng
người, trong từng hoàn
11
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS Đakrông
- Hiểu nghĩa TN, TN trong bài
- Soạn bài: Các thành phần biệt lập.
41
Giáo viên:...