... trị nhận thức" Cần đề cập dến truyện cổ, ca dao, đến tục ngữ Luận đề cập đến khía cạnh hẹp: hiểu bi t, nhận thức tự nhiên (cụ thể thời tiết) Nguyên nhân lỗi HS không nắm khía cạnh cụ thể vấn đề ... cho luận điểm Bàitập Tiết - Luận điểm nêu không rõ ràng: Nội dung câu câu đoạn nhằm mục đích nêu luan điểm luận điểm câu lại không xác đáng (không nêu chatá * HS đọc đoạn văn Xác định vấn đề), ... lỗi? đương với luận điểm nêu tiền đề câu Luận không chặt chẽ, thieúe lôgíc: "Chính thèm người Đó bi u rõ nét tinh thần lạc quan" Đây lỗi không nắm vững vấn đề cần trình bày, không hiểu mối quan...
... phổ bi n kinh nghi m qua phán đoán từ thực tiễn Chuồn chuồn bay thấp mư a bay cao nắng, bay vừa râm b Trong thơ Việt Bắc, thể thơ lục bát phát huy mạnh rõ rệt Tính dân tộc Việt Bắc trước hết bi u ... Bát Tràng Vải tơ Nam Định, lụa hàng Hà Đông c Nếu bi n hẳn phải cảm nhận vẻ đẹp kì diệu sức mạnh khôn lường sóng bi n miên man vỗ bờ Những sóng bi n đổi khôn lường, lúc êm ả, dịu dàng, lúc lại ... ta tình yêu quê hư ơng đất nước gắn bó với người, bi t ơn tổ tiên, ông cha, bi t rèn góp phần nuôi dưỡng tâm hồn người Văn học dân gian tiêu bi u cho nhiều phong cách nghệ thuật, đặt móng cho...
... hợp với luận Sửa: Trong thơ Việt Bắc, tính dân tộc nét nghệ thuật độc đáo c Nếu bi n hẳn phải cảm nhận vẻ đẹp kì diệu sức mạnh khôn lờng sóng bi n miên man vỗ bờ Những sóng bi n đổi khôn lờng, ... ru hồn ta tình yêu quê hơng đất nớc gắn bó với ngời, bi t ơn tổ tiên, ông cha, bi t rèn góp phần nuôi dỡng tâm hồn ngời Văn học dân gian tiêu bi u cho nhiều phong cách nghệ thuật, đặt móng cho ... Lỗi: - Luận có chỗ cha xác đáng, cha phù hợp với chất vấn đề - Nguyên nhân ngời viết cha hiểu chất bi kịch bị cự tuyệt làm ngời Chí Phèo Sửa: Từ chỗ quỷ cuả làng Vũ Đại, Chí Phèo khao khát đợc trở...
... Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu oai hùm _ ý 2: T sẵn sàng hi sinh cho Tổ quốc, chủ động đói diện với chết( khổ 3trong TTây Tiến) _ ý 3: tâm hồn lãng mạn , hào hoa, mơ giai nhân Hà ... điểm, luận cứ: Mùa thu đề tài gợi nhiều cảm hứng cho thi nhân Ta đợc bi t đến với Đỗ Phủ với tranh thu nhuốm nỗi sầu muộn vô bi n, Nguyễn Du với rừng phong thu đỏ nhuộm màu chia li Nhng có lẽ ... tiêu bi u cho đời thơ Quang Dũng nhng ông tiếng với tập thơ nh Mây đầu ô, thơ văn quang Dũng Thơ ông phóng khoáng, hồn hậu, tinh tế, hào hoa, lãng mạn với đối tợng ngời lính Tây Tiến với vẻ đẹp bi...
... - GV yêu cầu HS phân - Luận thiếu toàn diện (chỉ tập trung vào tích lỗi sửa chữa đoạn “cái đói trong tác phẩm viết đề tài nông Sau Gv nhận xét thôn nông dân Nam Cao) - GV yêu cầu HS tìm lỗiBài ... tập số HS trả cũ lớp - Chuẩn bị mới: “Ai đặt tên cho dòng sông” (Hoàng Phủ Ngọc Tường) Rút kinh nghi m - Bổ sung: ...
... khái quát phần lớn câu chủ đề đoạn văn - Ở đoạn văn c, luận điểm cần sửa lại : VHDG kho tàng kinh nghi m cha ông đúc kết từ xưa II Lỗi liên quan đến việc nêu luận cứ: GV hướng dẫn HS chữa lại đoạn ... ” chưa làm rõ HS lỗi nêu luận ví dụ sửa chữa lại Giáo án Ngữ văn 12 CB Đỗ Viết Cường luận điểm trong lịch sử chống ngoại xâm thời có” Bàitập - Lỗiluận : lộn xộn, không theo trình tự logic...
... cực có kết - Sửa lỗi: Cây xà nu họ thông Tây Nguyên Xà tốt nu loài gỗ quý đặc bi t có sức sống mãnh liệt Rừng xà nu bi u tượng cho người dân Xô Man Hình ảnh hệ xà nu gợi lên nối tiếp hệ người dân ... đầu bút” (Mộng Liên Đường Chủ nhân) Đó nỗi xót xa vô hạn trước kiếp hồng nhan bạc mệnh mà tiêu bi u Thúy Kiều Chính mà nhà thơ Tố HỮu khái quát viết: Tố Như ơi, lệ chảy quanh thân Kiều’ Đoạn ... thử tìm hểu điều qua truyện cổ tích “Tấm Cám” Củng cố: - Phát lỗi sai thực hành sửa lỗi; rút kinh nghi m cho việc viết văn thân Dặn dò: - Chuẩn bị mới: Ôn tập phần văn học ...
... vănTrongvăn học trung đại Việt Nam, nhiều tác giả viết đề tài Hồ Xuân Hương, Nguyễn Khuyến, Nguyễn Dữ, Đặng Trần Côn,… Nhưng người phản ánh cách sâu sắc bi kịch người phụ nữ Nguyễn Du Cho bi t ... thẹn với thân Cho bi t lỗi mắc phải chữa lại? Lỗi: Luận điểm nêu dài dòng, rườm rà, không rõ ràng, không trình bày chất vấn đề Sửa: Hai câu thơ(…)nói lên hoài bão công danh,sự nghi p Phạm Ngũ Lão ... mà kinh nghi m từ sống phong phú sinh động khiến văn học dân gian có sức hấp dẫn Ví câu tục ngữ: “Cơn đằng đông vừa trông vừa chạy-Cơn đằng nam vừa làm vừa chơi” Câu tục ngữ đúc kết kinh nghi m...
... thị định theo khơng Tràng? - Nạn nhân nạn đói - Trên đường bi u thị sao? +“Thị cắp hẳn thúng con, đầu cúi xuống, nón rách tàng nghi ng nghi ng che khuất nửa mặt Thị rón rén, e thẹn” + Khi nhận ... - HS HĐ1 - GV kết hợp với hiểu bi t cá nhân, giới thiệu nhà văn Nguyễn Trung Thành (cuộc đời, nghi p, đặc điểm sáng tác,…) ? - Tác phẩm: - Sau chiến thắng Điện Bi n Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ kí ... nước mắt Bi t chúng có ni sống qua đói khát khơng.” “Thơi bổn phận bà mẹ, bà chẳng lo lắng cho con… May mà qua khỏi tao đoạn thằng bà có vợ, n bề nó, chẳng may ơng giời bắt chết phải chịu bi t mà...
... Tiết 68 CHỮALỖILẬPLUẬNTRONGVĂNNGHỊLUẬN Tiết 48: CHỮALỖILẬPLUẬNTRONGVĂNNGHỊLUẬN I- Lỗi liên quan đến việc nêu luận điểm: 1.Tìm lỗi nêu ... mà kinh nghi m từ sống phong phú sinh động khiến văn học dân gian có sức hấp dẫn Ví câu tục ngữ: “Cơn đằng đông vừa trông vừa chạy-Cơn đằng nam vừa làm vừa chơi” Câu tục ngữ đúc kết kinh nghi m ... logic với luận nêu - Sửa: Văn học dân gian kho tàng kinh nghi m cha ông ta đúc kết từ xưa Nhắc đến nó, người ta… Tiết 48: CHỮALỖILẬPLUẬNTRONGVĂNNGHỊLUẬN I- Lỗi liên quan đến việc nêu luận...
... đề: “Cây xà nu lồi họ thơng mọc nhiều khu rừng Tây Ngun Xà nu lồi gỗ q đặc bi t có sức sống mãnh liệt” Đây lỗi phổ bi n HS chưa ý thức rõ phạm vi vấn đề cần nghị luận, quan hệ luậnluận điểm ... Lân bi u niềm khao khát sống, khao khát u thương, chia sẻ cảnh khốn nhất: người phái đối mặt với đói chết đói Bổ sung GV : Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008-2009 số luận tiêu bi u, ... tập Bỏ luận cứ: “Nếu đâu?”, thay luận cứ: Thế giới tâm trạng người u, trái tim bi t “tự hát” Xn Quỳnh giới đầy bi n động Chính thế, Xn Quỳnh nói lên nhịp trái tim u nhịp sóng cồn cào, đảy bí...
... lịch trình giỏi người bi t cách tối thiểu hóa phần hành trình không tải Khi không cần phân bi t hành trình không tải hành trình bắt buộc (có tải) ta gọi chung chúng hành trình Trong thực tế, xe xuất ... cung riêng bi t (như có thêm số tậpchứa nó) Thông thường, người ta thường xây dựng đồ thị cho trung tâm riêng Để cho dễ phân bi t loại hành trình bắt buộc không tải, người ta thường bi u diễn ... thi (trong khuôn khổ lịch trình đó) phải có số hành trình kề với (hoặc tiền bối kế cận nó) thực thi (trong lịch trình đó) Một phương án triển khai tập hợp lịch trình, cho hành trình bắt buộc (trong...
... điểm vănnghịluận thường mang tính khái quát, có tính phổ bi n Luận điểm vănnghịluận kết luận có tính khái quát, có ý nghĩa phổ bi n xã hội, khác với kết luậnlậpluận đời sống luận điểm gắn ... thời gian thật khoa học được! c) dẫn đến đoàn kết lớp d) phải nêu gương cho trẻ nhỏ II LẬPLUẬNTRONGVĂNNGHỊLUẬN Do luận điểm có tầm quan trọng nên phương pháp lậpluậnvănnghịluận đòi hỏi...
... câu này, ta thấy chúng thiếu chủ ngữ Nguyên nhân dẫn đến thiếu chủ ngữ việc dùng quan hệ từ không bi n thành phần chủ ngữ câu thành thành phần phụ trạng ngữ Cách chữa chung cho loại lỗi bỏ quan ... nhân dân ta bị áp bóc lột vô tàn bạo.(bỏ từ của) - Trời mà mưa đường trơn (quan hệ từ giá dùng để bi u thị điều kiện thuận lợi) ...
... dân làm nên trang sử vẻ vang - …, ta nên xây dựng bảo tàng “Cầu Long Bi n” Tìm lỗichữa câu sau cho đúng: (1) Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sông bóp còi rộn vang dòng sông yên tĩnh ... xe vận tải nặng nề vượt qua sông, tiếng còi xe rộn vang dòng sông yên tĩnh Hoặc: Cây cầu đưa xe vận tải nặng nề vượt qua sông Tiếng còi xe rộn vang dòng sông yên tĩnh - (2): Vừa học về, / mẹ / ... hỏi hướng dẫn tập trước để xác định chủ ngữ, vị ngữ câu: Năm 1945, / cầu / đổi tên thành cầu Long Bi n TN C V Cứ lần… xanh, / lòng / lại nhớ… oanh liệt oai hùng TN C V Đứng cầu,… / / cảm thấy cầu...
... - (3): Bạn Lan, người học giỏi lớp 6A Cụm danh từ - (4): Bạn Lan / người học giỏi lớp 6A C V b) Trong câu trên, câu đúng, câu sai? Vì sao? Gợi ý: Câu (1), (4) đúng, đầy đủ chủ ngữ – vị ngữ Câu ... gì? nào?) với chủ ngữ để xác định vị ngữ; đặt câu hỏi (ai? gì?) với vị ngữ để xác định chủ ngữ Trong câu đây, câu sai? Vì sao? Em chữa lại cho (1) Kết năm học Trường Trung học sở động viên em ... vào chỗ trống: a) Khi học lớp 5, Hải … b) Lúc Dế Choắt chết, Dế Mèn … c) Buổi sáng, mặt trời … d) Trong thời gian nghỉ hè, … Gợi ý: Đặt câu hỏi (là ai? gì? làm sao? làm gì? nào?) với chủ ngữ để...