... tìm ( < y < x < 156 ; x , y ∈ ¥ ) Giảitoán cách lập phơng trình hệ phơng trình Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối x + y = 156 Hệ phơng trìnhlập đợc : x = 3y + x = 118 ... đk : y ) Hệ phơng trìnhlập đợc : x + y = 107 y − x = 11 Giảitoán cách lập phơng trình hệ phơng trình x = 32 y = 75 Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối Bài : Tìm ... ? Bài giải : Gọi x , y lần lợt thời gian vòi I vòi II chảy đầy bĨ ( ®k : x , y > 10 ) Giảitoán cách lập phơng trình hệ phơng trình 14 Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối Trong...
... đề phương trình, bất phươngtrình hệ phươngtrình vô tỷ 41 2.2.1 Dạng 1: Biến đổi tương đương phương trình, bất phươngtrình … 41 2.2.2 Dạng 2: Sử dụng ẩn phụ giảiphươngtrình bất phương ... áp dụng giảiphươngtrình bất phươngtrình có chứa bậc hai - Khi giảiphươngtrình bất phươngtrình chứa ẩn dấu căn, ta thực số phép biến đổi tương đương để đưa phươngtrình bất phươngtrình khơng ... dạng chủ đề phương trình, bất phươngtrình 2.2.1.Dạng 1: Biến đổi tương đương phương trình, bất phươngtrình * Mục đích: - Học sinh vận dụng khái niệm phươngtrình tương đương để giảitoán cụ thể...
... với yêu cầu toán II.2.2.2 Phân loại dạng toángiải tốn cách lậpphươngtrìnhgiai đoạn giải toán: * Phân loại toángiải cách lậpphương trình: Trong số tập giải tốn cách lậpphươngtrình ta phân ... chung bước giải loại toán "Giải toán cách lậpphương trình" Mỗi dạng tốn, tơi chọn số tốn điển hình có tính chất giới thiệu việc thiết lậpphương trình: + Phươngtrình bậc ẩn + Phươngtrình bậc ... Giai đoạn 4: Giảiphươngtrình Vận dụng kỹ giảiphươngtrình biết để tìm nghiệm phươngtrình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phươngtrình để xác định lời giải tốn Tức xét nghiệm phươngtrình với...
... giải tốn cách lậpphươngtrìnhgiai đoạn giải toán: *Phân loại dạng tốn giải cách lậpphương trình: Trong số tập giảitoán cách lậpphươngtrình ta phân loại thành dạng sau: 1/ Dạng toán quan hệ ... giải dạng phươngtrình đơn giản tìm x, điền vào trốngphươngtrình bậc ẩn, phươngtrình bậc hai ẩn - Thực trạng kỹ giảitoán cách lậpphươngtrình học sinh trườngTHCS Hướng Hiệp yếu Trongtrình ... đoạn 4: Giảiphươngtrình Vận dụng kỹ giảiphươngtrình biết để tìm nghiệm phươngtrình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phươngtrình để xác định lời giảitoán Tức xét nghiệm phươngtrình với...
... khăn giải dạng tốn cách lậpphương trình, hệ phươngtrình Mặc dù em biết cách giải dạng toán đố Tiểu học, toán số học lớp 6, Song việc giải dạng phươngtrình lớp 8, giải hệ phươngtrình lớp 9, phương ... Bước 2: Giảiphươngtrình (hệ phương trình) - Tùy phươngtrình (hệ phương trình) mà chọn cách giải cho ngắn gọn phù hợp Bước 3: Trả lời Kiểm tra xem nghiệm phươngtrình ( nghiệm hệ phương trình) , ... để giảitoán cách lập hệ PT - Toán chuyển động , Toán phần trăm , Toán sản phẩm - Biết cách chọn ẩn lậpphươngtrình Kĩ : Rèn cách giải hệ PT PT Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận giải tốn lập...
... tích đề toán, suy luận, tìm mối liên hệ đại lượng, yếu tố toán nên không lậpphươngtrình Đối với việc giảitoán cách lậpphươngtrình em học nên chưa quen với dạng toán tự làm phươngtrình Xuất ... dễ dàng việc“ Giảitoán cách lậpphươngtrình lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lậpphươngtrìnhgiảiphươngtrình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giảitoán phần cẩn ... kiến thức cho II) Mơ tả giải pháp đề tài: 1) Lược đồ giải toán: Để giải toán, trước hết phải cho em nắm vững lược đồ để “ Giảitoán cách lậpphươngtrình Bước Lậpphươngtrình gồm công việc: -...
... cứu dạng toángiải cách lập hệ phơng trình phơng trình bậc hai chơng trình Đại số Phần thứ ba: kết luận Việc hớng dẫn học sinh phân loại tìm lời giải dạng "Giải toán cách lập phơng trình" nh ... cần nắm phơng pháp giải dạng phơng trình: phơng trình bậc ẩn, phơng trình tích, phơng trình chứa ẩn mẫu Các bớc giảitoán cách lập phơng trình Bớc 1: Lập phơng trình - Chọn ẩn số xác định ®iỊu ... thứ hai: Giải vấn đề A.Các kiến thức cần ghi nhớ Giải dạng phơng trình Công việc vô quan trọng, thiếu giảitoán cách lập phơng trìnhgiải phơng trình Vì vậy, học sinh cần nắm phơng pháp giải dạng...
... vào đâu để thiết lậpphươngtrình HS vào số dân năm tỉnh A nhiều tỉnh B 807200 để lập pt ? Gọi học sinh đứng chỗ trình bầy lời giải đầy đủ bước lậpphươngtrình ? Giảiphươngtrình ? Đối chiếu ... Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Để dạy học theo chủ đề tích hợp mơn học, chủ đề Giải tốn cách lậpphươngtrình cụ thể tiết 53: Luyện tập giảitoán cách lậpphươngtrình Tơi cần thay đổi ... Ngày giảng: Tiết 53: LUYỆN TẬP Giảitoán cách lậpphươngtrình (Tiết 2) I Mục tiêu Kiến thức: - Học sinh cố lại bước giải tốn cách lậpphương trình; củng cố lại cơng thức tính khối lượng...
... Đến ta thấy giải bất phươngtrình mũ ngồi điều kiện tồn bất phươngtrình điều quan tốn sử dụng số bất phươngtrình Câu hỏi trắc nghiệm phương án gây nhiễu : xx −1 Tập nghiệm bất phương trình: A ... tài “ Sai lầm thường gặp giải bất phươngtrình mũ, logarit sáng tạo xây dựng phương án gây nhiễu câu hỏi trắc nghiệm nhằm nâng cao lực giảitoán cho học sinh 12 trườngTHCS THPT Nghi Sơn, huyện ... lựa chọn phương án thi trắc nghiệm mơn Tốn Vì tơi số sai lầm thường gặp phân tích phương án gây nhiễu giải bất phươngtrình mũ, logarit thơng qua số tốn cụ thể xx Ví dụ 1: Giải bất phương trình: ...
... = 2 + Vậy x = nghiệm phươngtrình Ví dụ 3: Giảiphươngtrình : Giải : ( ) + −x −x − (1 + x ) = + −x Nguyễn Công Mậu PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HĨA MỘT SỐ PHƯƠNGTRÌNH ĐẠI SỐ + ĐK : − ... = phươngtrình có nghiệm : x = 6 + x ∈ [0;1] ta đặt : x = cos t , t ∈ 0; Ví dụ 13: Giảiphươngtrình sau: Giải: 6x + = 2x 3 + Lậpphương vế ta được: x − x = ⇔ x − x = Nguyễn Công Mậu PHƯƠNG ... ≤ → ẩn phụ x = cos y,0 ≤ ϕ ≤ π Bài : Giảiphươngtrình : − 8x + ) = Bài : Giảiphươngtrình sau : Nguyễn Cơng Mậu PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HĨA MỘT SỐ PHƯƠNGTRÌNH ĐẠI SỐ x + (1 − x )3 = x 2(1 −...
... y0 = 4(1 − ) = 4(1 − ) = ⇒ y0 = ± ⇒ M ( 2; 3); M ( 2; − 3) Bài 2: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy lậpphươngtrình tắc cuả Elip (E) có độ dài trục lớn , đỉnh trục nhỏ hai tiêu điểm nằm đường tròn HDG: ... Viết phươngtrình đường thẳng qua M cắt (H) A B cho M trung điểm AB HDG: Xét đường thẳng qua M song song với Oy d: x=2 thì: d ∩ ( H ) = M 1,2 (2; ± 3) nên trung điểm I (2;0) khác M (loại ) Gọi phương ... điểm I (2;0) khác M (loại ) Gọi phươngtrình đường thẳng cần tìm có dạng: y=k(x-2)+1 hay y= kx+1-2k Hồnh độ giao điểm đường thẳng với (H) nghiệm phương trình: x − 2( kx + − 2k ) = ⇔ x (3 − 2k...
... Trường THPT Trường Chinh – Ninh Thuận Trang Đề tài: “Một số cách giải tốn lậpphươngtrình đường vng góc chung hai đường thẳng chéo nhau” Nên ta có cách lậpphươngtrình đường vng góc chung trường ... u ) (P) ∩ (Q) Phươngtrình đường thẳng ∆ lập từ giao tuyến Giáo viên: LÊ THỊ TUYẾT TRÂM – Trường THPT Trường Chinh – Ninh Thuận Trang Đề tài: “Một số cách giảitoánlậpphươngtrình đường vng ... Đề tài: “Một số cách giảitoánlậpphươngtrình đường vng góc chung hai đường thẳng chéo nhau” Chính vậy, tơi xin trình bày số cách để giải tốn “Viết phươngtrình đường vng góc chung hai...
... Câu 1: Giảiphươngtrình sau: 500 500 − = (1) x − 500 x 12 Câu 2: Giảiphươngtrình sau: 3000 2650 −5 = (*) x x+6 Các bước giải bai tốn cách lậpphươngtrình Bước 1: Lậpphươngtrình -Chọn ... theo ẩn đại lượng biết -Lập phươngtrình biểu thị mối quan hệ đại lượng Bước : Giảiphươngtrình Bước : Đối chiếu với điều kiện Trả lời toán Các bước giải bai toán cách lập phng trỡnh: ?1 Một ... x+6 2650 Phươngtrình 3000 2650 −5 = x x+6 Các bước giải bai toán cách lậpphương trỡnh: ?1 Một mảnh đất hỡnh ch nhật có chiều rộng bé chiều dài 4m diện tích 320m2 Bước 1: Lậpphươngtrình -Chọn...
... dụng kiến thức Toán vào giảitoán cách lập hệ phươngtrình liên quan đến mơn vật lý” Mục tiêu dạy học: Kiến thức: -Học sinh giảitoán cách lập hệ phươngtrình (hoặc lậpphương trình) có nội dung ... -Học sinh thực quy trìnhgiải tốn cách lập hệ phươngtrình (hoặc lậpphương trình) -Học sinh có lực vận dụng toán vào giải tập vật lí nội dung chuyển động từ em liên hệ đến cách giải tốn có nội ... nắm phương pháp giảitoán cách lập hệ phươngtrình bậc hai ẩn • Học sinh có kỹ giải loại toán đề cập đến sách giáo khoa II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: • HS:Ơn tập bước giải tốn cách lập phương...
... năng, kĩ giải toán, rèn luyện kĩ giải toán, phương pháp dạy học giải tập tốn - Tìm hiểu tình hình dạy mơn Tốn GV HS tỉnh Lai Châu - Phân loại dạng toán – Phương pháp giải số dạng tốn phươngtrình ... khó khăn dễ mắc sai lầm giảitoán Các em dễ nhầm lẫn giảitoán dạng với tốn viết phươngtrình mặt phẳng, nhẫm lẫn với phươngtrình đường thẳng mặt phẳng Hơn bài học Phương trình đường thẳng ... gặp dạng phươngtrình Chẳng hạn cho phươngtrình hai mặt phẳng cắt nhau, ta đòi hỏi học sinh viết phươngtrình tham số đường 17 thẳng giao tuyến - Khơng trình bày chùm mặt phẳng phươngtrình Bởi...
... Duy Thành – Tiến sĩ Toán Bài Trong khơng gian cho tam giác ABC có A(1;-1;3) B(-2;3;3);C(1;7;-3) lậpphươngtrình mặt phẳng (ABC) tìm chân đường phân giác kẻ từ A cạnh BC Giải: Có: AB(3;4;0) ... x y z điểm A(2;5;4) Lậpphươngtrình mặt phẳng ( P) chứa d cho khoảng cách từ A đến mặt phẳng ( P) Giải: Fanpage: Thầy Duy Thành – Tiến sĩ Tốn Phươngtrình mặt phẳng ( P) có dạng : ... Thành – Tiến sĩ Toán Bài Trong không gian toạ độ Oxyz, cho đường thẳng : x 1 y 1 z 1 Viết phương tình mp (P) chứa , vng góc với mặt phẳng Oxy Giải: Đường thẳng có vectơ phương u (1;2;...
... c 2 Ta phươngtrình mặt phẳng (P) là: x y z Fanpage: Thầy Duy Thành – Tiến sĩ Toán Bài 22 Trong khơng gian Oxyz cho phươngtrình mặt phẳng ( P) : x y z Lậpphươngtrình mặt ... có phươngtrình là: ( x 1) 5( y 1) z x y z Bài 21 Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d qua điểm M (0; 1;1) có véc tơ phương u (1;2;0) điểm A(1;2;3) Viết phươngtrình ... (Q): nên phươngtrình (Q) : y z vtpt n (0;1;-1) Bài 15 Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho điểm A(1;0;1), B(2;1;2) mặt phẳng (Q) : x y 3z Lậpphươngtrình mặt...