... nam theo kịp với giáo dục nước khu vực giới - Hóa học mơn học biến đổi chất, môn học thực nghiệm giúp học sinh nhận biết tượng xảy để tư giải thích chất vật, qui luật gắn với vật tượng xảy tự nhiên ... việc giảng dạy Hóa học trường phổ thơng Qua việc giảng dạy mơn Hóa học bậc THPT có sử dụng thí nghiệm theo u cầu môn, nhận thấy học sinh học tập tích cực, em có vai trò nhà khoa học tìm tòi, khám ... Bộ Giáo dục Đào tạo - Về phía học sinh: đa phần học sinh u thích mơn Hóa học, hào hứng làm thí nghiệm thực hành Tuy nhiên phận học sinh tiếp thu mơn hố chậm, thích học mơn Hố, mau qn phải nhớ cơng
Ngày tải lên: 20/09/2019, 08:36
... (1 giải Nhất, 01 giải Nhì 01 giải Ba) 03 HS tham 03 ( giải gia BD dự Nhất, 1giải thi HS cấp Nhì, giải Ba) tỉnh Ghi Chưa áp dụng giải pháp Áp dụng giải pháp Áp dụng giải pháp Áp dụng giải pháp ... khơng phải học sinh có xếp loại học lực giỏi học sinh có khiếu môn cần bồi dưỡng chọn thi môn Sinh học, Lịch sử, Địa lý Ngược lại học sinh học xuất sắc môn chưa học sinh có xếp loại học lực trở ... dụng giải pháp Áp dụng giải pháp Áp dụng giải pháp Áp dụng giải pháp Bài học kinh nghiệm Qua năm bồi dưỡng học sinh giỏi, nhận thấy rằng: Người thầy cần không ngừng học hỏi tự học hỏi để nâng cao
Ngày tải lên: 18/10/2020, 07:16
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MÔN GDCD TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2019
... vận dụng phương pháp dạy học tích cực để giúp học sinh nhanh chóng thích nghi với phương pháp học tích cực, chủ động 1.3 Một số phương pháp dạy học tích cực Kỹ thuật dạy học biện pháp, cách thức ... lấy học sinh làm trung tâm” giáo viên cần đa dạng hoá phương pháp dạy học đảm bảo hiệu cao học sinh tích cực, chủ động học tập 1.2.So sánh phương pháp học tập truyền thống phương pháp học tập tích ... tiến hành phương pháp dạy học tích cực Những ngun tắc, hay cịn gọi đặc trưng phương pháp học tích cực là: Nguyên tắc Dạy học thông qua hoạt động học sinh chủ yếu Tức tiết học, học sinh đối tượng
Ngày tải lên: 30/11/2021, 08:25
sang kien kinh nghiem giai phap huu ich mon lich su lop 5
... (41%) +32/122HS khơng thích học mơn Lịch sử (26,3%) 5.2 PHẠM VI ÁP DỤNG Giải pháp hữu ích “ Một số biện pháp giúp học sinh u thích mơn lịch sử lớp 5” Áp dụng phạm vi học sinh khối trường PT ... Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích học môn lòch sử CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH U THÍCH HỌC MƠN LỊCH SỬ LỚP Họ tên ... dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” diễn rộng khắp sơi nước KẾT LUẬN: GV: Vũ Thò Hương_ Trường PTDTBTTH Tân Thanh Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích học môn lòch sử Dạy học giáo
Ngày tải lên: 07/12/2016, 08:29
GIAI PHAP HUU ICH MON AM NHAC
... Tơi xin trình bày số giải pháp sau : A/ GIẢI PHÁP CƠ BẢN : 1 Nắm vững tính đặc thù phương pháp dạy học môn âm nhạc : Phương pháp dạy học yếu tố định hiệu giáo dục môn, phương thức giáo ... thân tơi rút số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giúp em “ học sinh hứng thú học phân môn âm nhạc thường thức” Hơn nữa, năm học 2008 – 2009 năm học với chủ đề “ năm học ứng dụng công ... học ứng dụng công nghệ thông tin đổi quản lý giáo dục “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy phương pháp tích cực đem lại hiệu định
Ngày tải lên: 30/05/2021, 11:38
giai phap huu ich mon am nhac
... dạy - học, phương tiện hữu dụng, hỗ trợ đắc lực việc dạy - học môn Đa số học sinh yêu thích mơn học mơn học có âm hình ảnh sống động, tiết học diễn theo hình thức ? ?học mà vui, vui mà học? ?? em ... vào học môn khác 5.2 Phạm vi áp dụng giải pháp: Giải pháp áp dụng tiết dạy Âm nhạc trường THCS Xã Mađaguôi 5.3 Thời gian thực hiện: Giải pháp thử nghiệm trường THCS Xã Mađagi từ học kì II năm học ... Phúc GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN HỌC HÁT Ở TRƯỜNG THCS Họ tên: Nguyễn Thị Hoàng Phương Chức vụ: giáo viên Đơn vị cơng tác: Trường THCS Xã Mađagi Lí chọn giải
Ngày tải lên: 25/10/2022, 04:25
giai phap huu ich mon am nhac
... dạy - học, phương tiện hữu dụng, hỗ trợ đắc lực việc dạy - học môn Đa số học sinh yêu thích mơn học mơn học có âm hình ảnh sống động, tiết học diễn theo hình thức ? ?học mà vui, vui mà học? ?? em ... vào học môn khác 5.2 Phạm vi áp dụng giải pháp: Giải pháp áp dụng tiết dạy Âm nhạc trường THCS Xã Mađaguôi 5.3 Thời gian thực hiện: Giải pháp thử nghiệm trường THCS Xã Mađagi từ học kì II năm học ... Phúc GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN HỌC HÁT Ở TRƯỜNG THCS Họ tên: Nguyễn Thị Hoàng Phương Chức vụ: giáo viên Đơn vị cơng tác: Trường THCS Xã Mađagi Lí chọn giải
Ngày tải lên: 25/10/2022, 18:57
giải pháp hữu ích giúp học sinh đọc tốt phân môn tập đọc lớp 5
... Gỉai pháp hữu ích rèn học sinh đọc tốt mơn Tập đọc lớp Phòng giáo dục & Đào tạo … Trường tiểu học …… - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI Giải pháp hữu ích rèn học sinh đọc tốt ... phương pháp dạy - học tập đọc Tiểu học Đó lý tơi chọn đề tài “Gỉai pháp hữu ích rèn học sinh đọc tốt mơn Tập đọc lớp 5” 2.NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI: * Học sinh : - Tìm phương pháp dạy đọc tốt để giúp học ... ĐỒNG KHOA HỌC 18 Gỉai pháp hữu ích rèn học sinh đọc tốt mơn Tập đọc lớp Người ta thường nói: “ Khơng có hồn hảo” Giải pháp hữu ích tơi có nhiều thiếu sót mong đóng góp hội đồng khoa học đồng
Ngày tải lên: 08/08/2016, 20:49
giai phap huu ich Hướng dẫn thực hành thí nghiệm môn Hóa học 11
... nó.Do học sinh phải thực hành thí nghiệm hiểu bài, lĩnh hội kiến thức,kích thích hứng thú học tập, từ học sinh cải thiện thành tích học mơn Tuy nhiên, qua q trình quan sát tiết thực hành phòng môn, ... Giáo dục Đào tạo - Về phía học sinh: đa phần học sinh yêu thích mơn Hóa học, hào hứng làm thí nghiệm thực hành Tuy nhiên phận học sinh tiếp thu mơn hố chậm, thích học mơn Hố, mau qnvì phải nhớ ... nam theo kịp với giáo dục nước khu vực giới - Hóa học mơn học biến đổi chất, môn học thực nghiệm giúp học sinh nhận biết tượng xảy để tư giải thích chất vật, qui luật gắn với vật tượng xảy tự nhiên
Ngày tải lên: 20/09/2019, 09:10
Giải pháp hữu ích “ vận dụng linh hoạt trò vào dạy học môn toán bậc thcs”
... đầu, giải pháp giúp cho học sinh có tinh thần học tập tốt hơn, qua trị chơi ngồi việc hiểu vận dụng kiến thức em cịn học tinh thần đồn kết, thi đua học tập nhanh nhạy hoạt động Những giải pháp ... GIẢI PHÁP HỮU ÍCH: “ VẬN DỤNG LINH HOẠT TRỊ VÀO DẠY HỌC MƠN TỐN BẬC THCS” Phần I: MỞ ĐẦU I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết mục ? ?ích dạy học là: Nâng cao chất lượng dạy học, dạy học theo hướng ... ……………………………………………………………………………………… Trang 12 THÔNG TIN CHUNG VỀ GIẢI PHÁP Tên giải pháp: “VẬN DỤNG LINH HOẠT TRỊ CHƠI VÀO DẠY HỌC MƠN TỐN BẬC THCS” Lĩnh vực áp dụng :Dạy học môn Toán bậc THCS Tác giả: Họ tên:
Ngày tải lên: 23/07/2020, 12:58
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH - TIN HỌC
... 5 Nội dung giải pháp hữu ích 5.1 Khó khăn, thuận lợi cần thiết giải pháp hữu ích 5.1.1 Thuận lợi giải pháp 5.1.2 Khó khăn giải pháp 5.1.3 Sự cần thiết giải pháp hữu ích 5.2 Phạm ... với học sinh: - Phần lớn em học sinh có ý thức tự học cao, ln tìm tịi học hỏi kiến thức học tập - Các em học sinh làm quen với môn Tin học từ năm lớp hứng thú với mơn Tin học 5.1.2 Khó khăn giải ... việc nâng cao chất lượng giảng dạy học tập nhà trường THCS 5 Nội dung giải pháp hữu ích 5.1 Khó khăn, thuận lợi cần thiết giải pháp hữu ích 5.1.1 Thuận lợi giải pháp 5.1.1.1 Đối với giáo viên:
Ngày tải lên: 03/03/2021, 23:49
Giải pháp hữu ích, thuyết trình biện pháp giáo dục: Dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh thông qua trò chơi môn hóa học
... nhiều cách giải hay em đề xuất tạo cho không khí lớp học sơi nổi, tích cực hóa hoạt động học sinh Số học sinh hỏi cho ý kiến thích muốn học tiết học thơng qua trò chơi 100% Qua trao đổi với học sinh, ... việc giúp cho việc học học sinh nhẹ nhàng giúp em đạt kết tốt học tập rèn luyện 6.3 Kiến nghị - Đề xuất Để giúp em học sinh u thích mơn học việc đưa trị chơi đổi phương pháp dạy học linh hoạt nhu ... giáo dục đào tạo Về chương trình: giải pháp áp dụng tất tiết học Về giáo viên: giải pháp tài liệu tham khảo cho giáo viên trường THPT Những vấn đề trình bày giải pháp gợi ý, hy vọng anh, chị, em
Ngày tải lên: 09/05/2021, 07:14
Giải pháp hữu ích : RÈN KĨ NĂNG GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LẬP NHANH MỘT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC pot
... hỏi giáo viên học sinh phải dạy thực chất học thực chất Song song với vấn đề học sinh phải nhanh chóng tiếp cận phương pháp dạy học triển khai hành , “ học sinh học theo hướng tích cực , độc ... giới hạn chương trình trung học sở điều mong muốn III/ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC A/ Giải pháp :để nâng cao hiệu tiết dạy “ lập phương trình hóa học tơi có giải pháp sau : 1/ Thu thập kiến ... lượng môn , Giải pháp nhằm giúp cho học sinh nắm vững cách lập phương trình hóa học ” mà chương trình trung học sở em hay gặp nhằm nâng cao chất lượng mơn , ngồi cịn tạo hứng thú say mê cho học
Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:22
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT 22 BÀI 16 “ LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ” doc
... GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT 22 BÀI 16 “ LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ” HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: tìm hiểu phương trình hố học Gv ghi VD1 lên ... viên phải nắm bắt xác kiến thức học truyền thụ học sinh tiếp thu vận dụng kiến thức giúp cho học sinh học tập ngày tiến ,ngồi cịn giúyp em thêm u thích mơn Trên giải pháp giúp tơi giảng dạy có hiệu ... dị: Học ơn tồn kiến thức C.II học 22, làm bt 1-7 / 58 SGK yêu cầu Chuẩn bị phần IV V/ Nhận xét – rút kinh nghiệm C/ Kết giải pháp : Với giải pháp thu kết sau đây: Bảng kết nắm bắt kiến thức học
Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:22
giải pháp hữu ích rèn kỹ năng sử dụng dấu câu cho học sinh lớp 4
... GIẢI PHÁP HỮU ÍCH RÈN KỸ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU THÍCH HP TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP A/ĐẶT VẤN ĐỀ : Như biết, mục tiêu môn Tiếng việt cấp Tiểu học nhằm : Hình thành phát triển học ... thực giải pháp: “Rèn kỹ sử dụng dấu câu thích hợp phân môn Tập làm văn” để nghiên cứu áp dụng vào việc giảng dạy cho học sinh lớp III/GIẢI PHÁP CỤ THỂ: 1/Rèn kỹ sử dụng dấu câu thông qua dạy ? ?học ... dụng dấu câu cho học sinh Để thực tốt việc rèn kỹ sử dụng dấu câu cho học sinh có hiệu quả, đòi hỏi giáo viên phải có giải pháp hợp lí Đó lí chọn giải pháp II/THỰC TRẠNG : Năm học 2007-2008, Ban
Ngày tải lên: 20/12/2015, 05:03
Giải pháp hữu ích: sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy chương I hình học 8
... thức cho học sinh Sử dụng thành thạo hiệu sơ đồ tư dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập học sinh phương pháp giảng dạy giáo viên Học sinh học phương pháp học tập, ... dụ 4: Trong năm học 2017-2018 tiếp tục áp dụng vào chương I – hình học sau số sơ đồ tư học sinh: Trang 11 Bài học sinh: Trang 12 học sinh: Bài học sinh: Trang 13 Bài học sinh Bài học sinh Trang ... PHẦN MỞ ĐẦU Tốn học mơn học vừa mang tính cụ thể vừa mang tính trừu tượng Hiện số học sinh khơng thích học tốn ngại học tốn cho mơn tốn mơn học khó Đặc biệt, học sinh trường THCS&THPT
Ngày tải lên: 22/11/2018, 08:24
Giải pháp hữu ích giúp học sinh giải một số bài toán về hình thang
... 6m2 - Học sinh giải từ (1) đến (4) - Khi học sinh giải toán giáo viên cần chú ý đến học sinh yếu IV KEÁT QUAÛ -Qua thời gian áp dụng giải ... giúp học sinh giải nhanh, đúng , chính xác giải toán hình thang? Nhất là em học sinh không may mắn ,các em không thể tiếp tục học lên ... còn hạn chế - Kĩ đọc ,viết ,nhất là giải toán còn chậm GiaoAnTieuHoc.com (2) Giải pháp hữu ích giúp học sinh giải số bài toán hình
Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:53
giải pháp hữu ích thiết kế tiết dạy theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh
... tương thích để giải vấn đề + Giải thích giải pháp thực 3.4 Năng lực giao tiếp toán học: + Nghe hiểu, đọc hiểu ghi chép (tóm tắt) thơng tin tốn học bản, trọng tâm văn (dạng nói viết) Từ phân tích, ... triển phẩm chất, lực học sinh góp phần: - Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống, kết hợp đa dạng phương pháp dạy học, vận dụng dạy học giải vấn đề, dạy học tình huống, dạy học định hướng hành ... Ví dụ: + Dạy học trang bị kiến thức: Học sinh biết sau học? + Dạy học phát triển lực: Học sinh làm sau học? Nói cách khác, giáo dục phát triển phẩm chất lực cho học sinh đào tạo cho học sinh trở
Ngày tải lên: 04/09/2021, 09:22
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH
... Hạnh phúc GIẢI PHÁP HỮU ÍCH: HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH HỌC SINH LỚP THÔNG QUA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH” Phần I Họ tên tác giả giải pháp hữu ích: ……………… ... hiệu trên, kết đạt sau triển khai giải pháp sau: * Chất lượng giáo dục: Lớp … năm học 2020-2021 (Năm học trước đưa giải pháp vào vận dụng) Sĩ số lớp: 37 học sinh * Học lực: Giỏi S L Khá % S L 22,86 ... việc lười học bài, khơng chuẩn bị thường kể câu chuyện giúp em nhận thức học cần thiết, học không để kiếm tiền mà học để làm người, học để hiểu biết để tự tin giao tiếp với người, học để bố mẹ
Ngày tải lên: 11/04/2022, 21:45
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG CHO NHÓM TRƢỞNG NHẰM TỔ CHỨC VIỆC HỌC NHÓM ĐẠT HIỆU QUẢ
... tế lớp học kinh nghiệm tích lũy dần qua năm học định chọn đề tài: “Một số giải pháp hữu ích bồi dưỡng kỹ cho nhóm trưởng nhằm tổ chức việc học nhóm đạt hiệu quả.” Mục ? ?ích nghiên cứu Mục ? ?ích tơi ... cứu, tìm số giải pháp hữu ích bồi dưỡng kỹ cho nhóm trưởng nhằm tổ chức việc học nhóm đạt hiệu thiết thực Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp hữu ích bồi dưỡng ... phát triển lực tự học, hợp tác, giao tiếp, giải vấn đề tự tin trình bày ý kiến cá nhân học sinh Cơ sở thực tiễn: Trong nhiều năm học qua, trường tiểu học nói chung trường tiểu học Phú Tài nói riêng
Ngày tải lên: 02/09/2022, 06:43
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: