giải pháp 2 làm tốt công tác đánh giá cán bộ quản lý
Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thực trạng và đề xuất giải pháp
... 61.5 20 .6 5.1 23 .2 29 74 .2 2.6 10 25 .5 20 51.3 23 .2 2006 -20 07 39 15.4 24 61.5 20 .5 2. 6 10 25 .5 28 71.9 2. 6 11 28 .2 19 48.6 23 .2 2007 -20 08 39 15.4 27 69 .2 12. 8 2. 6 12 30.7 25 64 .2 5.1 11 28 .2 21 ... 20 1 0 0 34 22 6 333 56 12 214 615 Tiểu học 915 22 1 24 6 434 14 17 125 0 52 30 23 6 618 61 14 584 578 78 THCS 977 339 609 15 15 26 94 45 34 57 42 517 3 82 78 24 4 02 565 TT GDTX 31 28 0 0 22 3 24 20 ... Quốc: Thể hoạt động quản lý: * Quản lý hành * Quản lý giáo dục * Quản lý giáo dục đạo đức * Quản lý công chức * Quản lý giảng dạy * Quản lý tổng vụ 1.1 .2 Trong nước Đánh giá CBQL trường học phổ...
- 140
- 1,528
- 5
Một số giải pháp để làm tốt công tác hướng nghiệp và làm hồ sơ tuyển sinh đại học cao đẳng
... ĐKDTĐH-CĐ năm 20 13 lớp 03/04 /20 13 12a1,12A2, 12A3, 12A4 Thu hồ sơ ĐKDTĐH-CĐ năm 20 13 lớp 04/04 /20 13 12A5,12A6, 12A7, 12A8 Thu hồ sơ ĐKDTĐH-CĐ năm 20 13 lớp 12A9,12A10, 12A11, 12A 12, 12A13 05/04 /20 14 Thu ... triển khai công tác thi tuyển sinh năm 20 13 Bộ Giáo dục – Đào tạo Một số giải pháp để làm tốt công tác hướng nghiệp làm hồ sơ tuyển sinh Đại học-Cao đẳng Đánh giá mức tầm quan trọng công tác hướng ... rõ công việc cần làm trước, việc làm sau Nội dung công việc Yêu cầu công việc Kế hoạch cụ thể: Ngày/ tháng 14/03 /20 13 Nội dung công việc Tiếp thu công tác làm hồ sơ tuyển sinh ĐH-CĐ Ghi năm 20 13...
- 15
- 605
- 1
Một số giải pháp giúp làm tốt công tác Phổ cập GDTHĐĐT
... tạo mặt: + Giáo viên: Năm học TS GV Xếp loại dạy Khá TB Giỏi 20 06 - 20 07 24 SL 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 20 09 - 20 10 20 10 - 20 11 21 24 24 24 10 12 14 15 Yếu % 20 .8 SL 14 % 58.4 SL % 20 .8 SL - 47.6 ... SL 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 20 09 - 20 10 20 10 - 20 11 635 526 498 490 459 % SL % SL % SL % SL % SL % 96 63 52 93 113 15.1 11.9 10.6 19.0 24 .6 21 1 184 197 1 52 148 33 .2 34.9 40 .2 31.0 32. 2 ... 31.0 32. 2 26 9 25 1 21 7 23 1 190 42. 4 47.7 44.3 47.1 41.4 59 28 24 14 9.3 5.3 4.9 2. 9 1.7 576 498 470 477 151 90.7 94.7 95.9 97.3 98.3 59 28 20 12 9.3 5.3 4.1 2. 4 1.7 Ghi 21 1KT c .Công tác bồi dưỡng...
- 25
- 892
- 12
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC BẠN ĐỌC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC
... viện/tháng trung bình/tháng 20 12- 2013 24 17 lượt 28 56 20 13 -20 14 26 89 lượt 3165 20 14 -20 15 28 15 lượt 3485 Trên số thực tế mà thư viện phục vụ bạn đọc năm học Hiện thư viện áp dụng biện pháp để thu hút bạn ... Đề tài xoay quoanh việc nghiên cứu số biện pháp để làm tốt công tác bạn đọc thư viện trường tiểu học Cao Viên II 3 .2 Đối tượng nghiên cứu: Cán bộ, giáo viên học sinh trường Tiểu học Cao Viên ... vực: Thư viện II NỘI DUNG ĐỀ TÀI Tên đề tài: " MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC BẠN ĐỌC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC " Lý chọn đề tài 2. 1 Lý khách quan Trong năm gần thư viện trường học cấp...
- 25
- 2,026
- 7
tieu luan tot nghiep chinh tri; công tác đánh giá cán bộ ở đảng bộ xã la dạ thực trạng và giải pháp
... Một phận cán bộ, công chức chạy theo cấp ảnh hưởng cách đánh giá 3 .2. 4 Đánh giá cán bộ, cơng chức phải xem xét q trình Đánh giá cán bộ, công chức phải xem xét q trình Khi đánh giá cán khơng ... hành đánh giá cán bộ, công chức Công tác đánh giá cán không làm lần mà phải làm thường xuyên, theo định kỳ năm trước đề bạt, bổ nhiệm, luân chuyển cán để đưa vào hồ sơ cán bộ, giúp quan quản lý cán ... Chí Minh cơng tác đánh giá cán Về sách cán Bác dặn phải ý việc đây: “Hiểu biết cán bộ, khéo dùng cán bộ, cất nhắc cán bộ, thương yêu cán bộ, phê bình cán bộ" “Muốn biết rõ cán bộ, muốn đối đãi...
- 23
- 13,759
- 98
skkn một số giải pháp nhằm làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT lê hồng phong
... KHỐI 12 - TUẦN 37 (Từ: 5/5 /20 17/ đến 11/5 /20 17) Trực:B8 VẮNG HỌC LỚP ĐIỂM 12A01 150 12A 02 150 12A03 150 12A04 150 12A05 150 12A06 150 12A07 149 12A08 149 12A09 150 12A10 150 12A11 150 12A 12 150 ... 155 - 12 136 10 36 -14 10 146 39,3 -3 10 167 - 12 10 148 -2 10 168 -2 133 11 10 151 trễ:16 -4 156 - 32 trệ:14,36 -4 124 12 -6 trễ :24 -2 1 42 -5 trễ:19 -2 143 ĐIỂM ĐIỂM SĐB -2 39,3 2, 9 43 -4 -8 Đánh ... 20 16 -20 17 Năm học Hạnh kiểm Tốt Khá Trung bình 20 15 -20 16 1175 27 6 45 20 16 -20 17 1380 52 Năm học Học lực Tốt Khá Trung bình 20 15 -20 16 520 9 02 74 20 16 -20 17 604 8 42 30 36 Người thực : Lê Thanh Hà – THPT...
- 38
- 337
- 0
sáng kiến một số giải pháp giúp làm tốt công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở
... Chỉ thị 61-CT/TW ngày 28 / 12/ 2000 Bộ trị việc thực PCGD THCS 10 năm (20 01 -20 10); - Nghị 41 /20 00/QH10 ngày 09/ 12/ 2000 Quốc Hội; - Hướng dẫn số 7 12/ THPT ngày 02/ 02/ 2001 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ... Học kì I, năm học 20 15 -20 16 so với kỳ năm trước sau: Năm học 20 13 -20 14 20 14 -20 15 20 15 -20 16 Số học sinh bỏ học 00 học sinh 02 học sinh 02 học sinh Tỉ lệ 0/490 = 0% 2/ 515 = 0,3% 2/ 504 = 0,39% Tăng ... viết “Một số giải pháp giúp làm tốt công tác phổ cập giáo dục Trung học sở” trình bày, khơng nặng tính lí luận mà chủ yếu vào thực tế cơng việc Do đó, giáo viên làm cơng tác phổ cập giáo dục áp...
- 13
- 339
- 0
Một số giải pháp giúp làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi
... mặt: + Giáo viên: Năm học TS GV Xếp loại dạy Khá TB Giỏi 20 05 - 20 06 24 SL 20 06 - 20 07 24 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 21 24 10 12 % 12 20 47.6 50 SL 12 % 50 SL 14 58.4 10 42. 9 41.7 2 % 37 20 9.5 ... TB Tốt SL - - 10 12 % 16 20 47.6 50 SL 12 % 50 SL 15 62 47.6 50 10 12 - % 33 16 4.8 Yếu SL % Ghi - 16 20 09 - 20 10 24 14 58 10 41.7 12 50 12 50 + Học sinh: Năm học 20 05 - 20 06 20 06 - 20 07 20 07 ... - 20 08 20 08 - 20 09 20 09 - 20 10 TS HS 685 635 526 498 490 Xếp loại học lực Khá TB Giỏi SL 43 96 63 52 93 % 6.3 15.1 11.9 10.6 19.0 SL 170 21 1 184 197 1 52 % 24 .8 33 .2 34.9 40 .2 31.0 SL 391 26 9 25 1...
- 22
- 385
- 0
SKKN Một số giải pháp nhằm làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT Lê Hồng Phong
... thực : Lê Thanh Hà – THPT Lê Hồng Phong 20 15 -20 16 1175 27 6 45 20 16 -20 17 1380 52 Năm học Học lực Tốt Khá Trung bình 20 15 -20 16 520 9 02 74 20 16 -20 17 604 8 42 30 VI Kết luận Tóm lại, đạo đức có vai ... Sân trường 20 / 02/ 2017 (từ 20 /2/ 2017– 25 /03 /20 17) Đoàn viên, niên Họp BCH Đoàn mở rộng: 22 / 02/ 2017 triển khai nội dung tháng niên Bí thư, Phó bí thư, Lớp trưởng chi đoàn Hội trường 06/03 /20 17 Kỷ ... giỏi cấp tỉnh khối 12 đạt 44 giải (trong có 04 giải nhất, 08 giải nhì, 11 giải ba 21 giải khuyến khích); học sinh giỏi khối 10 đạt 33 giải (trong 03 giải nhì, 10 giải ba 20 giải khuyến khích)...
- 77
- 146
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY TNHH VKX.doc
... đánh giá 1 .2. 2 Trình độ người đánh giá: Người đánh giá có kinh nghiệm trình độ cao cơng tác đánh giá giảm bớt khả mắc phải lỗi đánh giá, kết đánh giá trở nên xác 1 .2. 3 Nhận thức thái độ cán quản ... ĐGTHCV với công tác quản lý 22 1.5 .2 Mối quan hệ ĐGTHCV với hoạt động QTNL khác 23 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CƠNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY TNHH VKX 26 2. 1 Giới thiệu ... công ty VKX .39 2. 1.5 Cơng tác phân tích cơng việc Cơng ty TNHHVKX 47 2. 2 Phân tích thực trạng công tác đánh giá thực công việc 49 2. 2.1 Quan điểm đánh giá thực công việc cơng ty 49 2. 2.2...
- 112
- 1,784
- 21
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY TNHH VKX
... Công ty cần lựa chọn thân người đánh giá người quản lý trực tiếp đánh giá phù hợp Nhưng công ty để cá nhân tự đánh giá, người quản lý trực tiếp lãnh đạo cấp đánh giá nên quy định người quản lý ... kết đánh giá cuối Riêng với cán quản lý nên có thêm đánh giá cá nhân NLĐ thuộc thẩm quyền quản lý Sự đánh giá có tác dụng vơ lớn việc cải tạo mối quan hệ cấp cấp công ty 3.3.4 Đào tạo người đánh ... người đánh giá Đây hoạt động thiết thực giúp hoàn thiện công tác ĐGTHCV doanh nghiệp, tác động tới hiệu làm việc NLĐ người đánh giá nắm cách thức đánh giá có kỹ vấn đánh giá Hiện tại, công ty...
- 27
- 396
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN HIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ RỦI RO ĐỐI VỚI DỰ ÁN ĐÀU TƯ XIN VAY VỐN TẠI NGÂN HÀNG VPBANK
... nợ để họ tiếp tục sản xuất kinh doanh 2. 2 Một số giải pháp nhằm hồn thiện chất lượng cơng tác đánh giá rủi ro thẩm định dự án xin vay vốn Ngân hàng VPBank 2. 2.1 Tư vấn cho dự án trình hoạt động ... vụ tốt cho yêu cầu công việc Đồng thời, Ngân hàng nên tự nghiên cứu đặt mua số phần mềm hỗ trợ cho cơng tác thẩm định tài dự án trao đổi thông tin 2. 2.6 Giải pháp xử lý nợ khó đòi Đây biện pháp ... hàng làm đưa định kinh doanh Khi thu thập thơng tin phục vụ cho cơng tác nghiên cứu, phân tích khách hàng, ngân hàng cần ý đến nội dung sau: Đánh giá lực pháp lý khách hàng vay vốn Đánh giá lực...
- 21
- 453
- 0
một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty cổ phần xi măng sông đà
... tập tốt nghiệp Tìm hiểu vấn đề lý thuyết công tác đánh giá thực cơng việc doanh nghiệp Từ nâng cao nhận thức hiểu sâu vấn đề công tác đánh giá thực công việc Tìm hiểu thực tế cơng tác đánh giá ... doanh nghiệp Người đánh giá cần đào tạo để hiểu biết hệ thống đánh giá mục đích đánh giá; hiểu rõ cách đánh giá quán đánh giá Đồng thời người đánh giá phải có đạo đực nghề nghiệp tốt, đối xử với ... chức cho nhân viên dựa kết đánh giá định xử lý người làm việc không tốt (Nguồn: Webside: www.business.gov.vn) 2. 2 Việc đánh giá thường diễn nào? Hệ thống đánh giá thực công việc đưa vào hoạt động...
- 65
- 663
- 5
một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc đối với nhân viên khối văn phòng thuộc tổng công ty chè việt nam
... tích đánh giá công việc; xây dựng văn phân tích cơng việc, u cầu cơng việc để làm sở cho công tác đánh giá 3 .2 Giải pháp người lao động Người lao động cần hiểu rõ vai trò ý nghĩa việc đánh giá ... chọn người đánh giá Một yếu tố thiếu để việc đánh giá diễn xác cơng lựa chọn người đánh giá Theo phương pháp làm Cơng ty việc đánh giá nội hội đồng đánh giá gồm đại diện lãnh đạo làm trưởng đoàn ... trò quản lý nguồn nhân lực Các hoạt động quản lý nguồn nhân lực bổ sung hỗ trợ để quản lý nguồn nhân lực công ty cách hiệu Công tác đánh giá thực công việc hoạt động có vai trò lớn hoạt động quản...
- 26
- 613
- 7
đề tài công tác đánh giá cán bộ, công chức ở xã đa mi – thực trạng và giải pháp
... luận: Công tác đánh giá cán bộ, công chức Thực trạng giải pháp 11 Huyn y, Ban thng v Đảng ủy cấp sở thống quản lý công tác đánh giá cán phạm vi trách nhiệm phân công Không thực nguyên tắc đánh giá ... hạn: Cán bộ, công chức xã Đa Mi b Nội dung nghiên cứu: Công tác đánh giá cán bộ, công chức Xác định tên nội dung đề tài Đây đề tài viết công tác đánh giá cán bộ, công chức xã Đa Mi – Thực trạng giải ... hành khóa 40 Tiểu luận: Công tác đánh giá cán bộ, công chức Thực trạng giải pháp 21 Th ba, thc hin ỳng quy trình đánh giá cán vận dụng tốt nguyên tắc, nội dung đánh giá cán bộ, cơng chức Thứ tư,...
- 35
- 3,491
- 42
thực trạng và các giải pháp nhằm đổi mới công tác tổ chức cán bộ đoàn
... Minh đội ngũ cán làm công tác niên 18 1.4 Đảng Cộng sản Việt Nam công tác cán đội ngũ cán làm 19 công tác niên 1.4.1 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam công tác cán 20 đội ngũ cán 24 1.4 .2 Quan điểm ... – Lênin niên cán làm 11 11 11 12 cơng tác niên 1.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh công tác cán đội ngũ cán làm 15 công tác niên 15 1.3.1 Những quan điểm chủ yếu Hồ Chí Minh cơng tác cán 1.3 .2 Tư tưởng Hồ ... biệt: "Vì cán tiền vốn đồn thể Có vốn làm lãi Bất sách, cơng tác có cán tốt thành cơng, tức có lãi Khơng có cán tốt, tức lỗ vốn" 1.4: Đảng Cộng sản Việt Nam công tác cán đội ngũ cán làm công tác niên:...
- 59
- 851
- 1
Một số giải pháp đổi mới công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 20122020
... 98 11 20 101 11 15 94 10 25 90 29 ,9 30,9 23 ,3 21 ,6 20 ,6 23 ,3 10,3 28 ,5 36,7 27 ,8 33,7 36,7 20 ,6 34,7 36,7 15,5 32, 3 33,3 25 ,8 30,9 59 19 46 37 2 22 4 28 11 43 4,1 20 ,3 6,7 3,1 6,5 6,7 7 ,2 15,8 ... cao 2. 3 .2. 5 Về thâm niên quản lý Bảng 2. 11: Thống kê thâm niên làm công tác quản lý CBQL trường THPT tỉnh Vĩnh Long 42 Thời 1->5 6->10 11->15 16- >20 21 - >25 Trên 25 gian Số người Tỉ lệ năm 28 28 ,9% ... 34,7 63,7 32, 2 3,7 18 82 6 82 5113 3309 424 5 1475 24 41 104 36 ,2 64,7 34,7 4 ,2 2033 986 5150 3560 421 4 1911 23 98 196 48,5 69,1 45,3 8 ,2 2197 1119 5470 3884 422 4 22 59 24 08 26 2 (Nguồn: Sở GD&ĐT Vĩnh...
- 93
- 822
- 8
Báo cáo thực tập tốt nghiệp: NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG tác ĐÁNH GIÁ cán bộ, CÔNG CHỨC tại UBND HUYỆN HOÀNH bồ TỈNH QUẢNG NINH
... 3 .2. 1 Chủ thể tham gia đánh giá 21 3 .2. 2 Đối tượng đánh giá 21 3 .2. 3 Phương pháp đánh giá 22 3 .2. 4 Nội dung đánh giá .25 3 .2. 5 Quy trình đánh giá ... 26 3 .2. 6 Quản lý sử dụng kết đánh giá . 32 3 .2. 7 Kết đánh giá cán công chức UBND huyện Hoành Bồ 34 3 .2. 8 Vai trò phòng Nội Vụ cơng tác đánh giá cán công chức 36 Nhận xét công ... động đánh giá cán công chức 20 3.1.1 Quy định quan cấp 20 3.1 .2. Mục đích, yêu cầu, nguyên tắc đánh giá cán công chức .20 3 .2 Thực công tác đánh giá phòng Nội vụ 21 ...
- 54
- 710
- 4
Đánh giá và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý của tổng công ty cổ phần dịch vụ kỹ thuật dầu khí việt nam PTSC
... tế quản lý Kiến thức quản lý kiến thức lĩnh hội từ môn như: Quản lý đại cương, Khoa học quản lý, Quản lý chiến lược, Quản lý sản xuất, Quản lý nhân lực, Quản lý tài chính, Quản lý dự án, Tâm lý ... nghiệp Đánh giá chất lượng công tác quản lý, đánh giá thành tích cán quản lý công việc quan trọng vô phức tạp đòi hỏi trí tuệ bậc cao Chính sách, giải pháp, biện pháp quản lý thường có tác động ... CBQL PTSC JSC 49 2. 2.3 Đánh giá chất lượng công tác đội ngũ cán quản lý PTSC JSC 51 2. 2.4 Đánh giá toàn diện chất lượng đội ngũ cán quản lý PTSC JSC 54 2. 3.1.Những nguyên nhân...
- 100
- 540
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25