... bài giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ9 /11/ 2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁODỤCCÔNG DÂN LỚP11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng Thị ... rộng sản xuấtMở rộng sản xuất=>=>Cầu tăng Ví dụ: An cùng mẹ đi mua bộ sách lớp11 và đồ dùng học tập. Khi thanh toán hết 360 000 đồng. Anh B có nhu cầu mua ô tô nhưng chưa có tiền.Cầu ... , khả năng SX và CPSX xác định.trên thị trườnggiá cảthị trườngCửa hàng bán hàng may mặc Công ty may Kim Anh và hàng đang may chuẩn bị đưa ra thị trường ...
... dạy học môn Giáodụccôngdânlớp11 – phần Côngdân với kinh tế” chúng tôi đưa ra câu hỏi số 4:“Khi sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học phần I môn Giáodụccôngdânlớp 11, thầy (cô) ... dân với kinh tế” môn Giáodụccôngdânlớp11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4.3. Phạm vi nghiên cứu Học phần I – Côngdân với kinh tế” môn Giáodụccôngdânlớp11 năm học 2012- 2013 ... giáodụccôngdânlớp 11, hình thành thế giới quan, nhân sinh quan, phương pháp luận. Mặt khác, qua trình trình bày bài giảng trên lớp, giáo viên có cơ hội khuyến khích gây hứng thú học tập...
... Phơngpháp này đợc thực hiện thông qua công tác dự giờ thăm lớp của cácđồng nghiệp. - Phơng pháp thực nghiệm: Thực hiện giảng dạy tại các lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4 , 11A5 - Phơng pháp điều tra đánh ... 58 0 0 0 02 11A2 45 19 42 26 58 0 0 0 03 11A3 45 01 02 23 51 20 47 0 04 11A4 45 02 04 29 64 12 32 0 05 11A5 41 04 10 34 83 03 07 0 0 C - Kết luận Nghiên cứu về khoa học giáodục là một ... thế nào là dân chủ xà hội chủnghĩa? Bản chất của dân chủ xà hội chũnghĩa là gì? Xây dựng nền dân chủ xÃhội chủ nghĩa ở Việt Nam trên những nộidung cơ bản nào?=> Bài 10: Nền dân chủ xÃ...
... Ngọc Ký, Cấn thuỳ Linh,… 3. Bài tập: - Bàitập b: Đánh dấu X vào hành vi: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. - Bàitập c: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh. ... - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm bàitập d, đ. Nhóm 1,3 Bàitập d. Nhóm 2,4 Bàitập đ. - Yêu cầu học sinh cử đại diện lên trình bầy đáp án. - Giáo viên nhận xét, tổng kết. ... dấu X vào hành vi đó. - Bàitập d,đ: Học sinh trình bày đáp án thảo luận. Các nhóm nhận xét. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Giáo viên nhận xét giờ học....
... Trò: Học bài, chuẩn bị bài mới. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: ? Theo em mục đích học tập đúng nhất của học sinh là gì? - Yêu cầu học sinh thảo luận bài tập a + Học tập để ... Nhóm 3. Em học tập được gì ở bạn Trương Bá Tú? - Lấy ví dụ những biểu hiện việc xác định đúng mục đích học tập? giải cho một bài toán, giải sai thì tìm cách giải lại, Tú học tiếng ... bản thân. + Học tập để phục vụ xã hội. + Học tập để trở thành người nổi tiếng. + Học tập để trở thành người phát triển toàn diện. 2. Nội dung bài học: a. Mục đích học tập của học sinh:...
... phẩm của công dân là gì? - Côngdân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể , không ai được xâm phạm tới thân thể người khác. Việc bắt giữ người phảI theo đúng pháp luật. - Côngdân được ... dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế. - Giáodục tư tưởng yêu thích môn học. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, câu hỏi ôn tập. - Trò: Ôn tập kiến thức đã học. III. CÁCH THỨC ... pháp luật trừng trị nghiêm khắc. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung cần ôn tập. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ II. ...
... nào về quyền và nghĩa vụ học tập của mỗi công dân? - Nhà nớc có trách nhiệm gì trong quyền học tập của công dân? - Trách nhiệm của côngdân đình và xà hội. b. Những ... học tập, hiểu nội dung quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Thấy được sự quan tâm của nhà nước và xã hội đối với quyền lợi học tập của công dân và trách nhiệm của bản thân trong học tập. ... thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là bậc GDTH. c. Trách nhiệm của nhà nớc: - Thực hiện công bằng xà hội trong giáo dục. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp...
... quyền và nghĩa vụ học tập của công dân? - Trách nhiệm của gia đình? - Trách nhiệm của Nhà nước đối với quyền và nghĩa vụ học tập của công dân? - Học tập để có kiến thức, ... ích cho xã hội. 2. Nội dung bài học: bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện cho mọi người học hành mở mang hệ thống trường lớp 4. Củng cố bài: - Giáo viên nhắc lại và nhấn mạnh ... đến trường, nhân dân đóng góp tiền để giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn - Năm 2000 Cô Tô được công nhận hoàn thành mục tiêu quốc gia chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học. - Học...
... Anh 2 GIÁODỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 10Người viết: Phạm Thị Kim Anh 1 IX. TƯ LIỆU THAM KHẢO.- Sách Giáodụccôngdânlớp 10-Mai ... lợi khi giáo viên dạy bài 13: “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáodụccôngdânlớp 10.5. Giáo án thực nghiệm. Bài 13: CÔNGDÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)I. Mục tiêu bài học:1.Về kiến thức: học sinh ... tài: Giáodục giá trị sống, kỹ năng sống ở một số bài học cụ thểtrong môn giáodụccôngdânlớp 10”.2. Họ và tên tác giả: Phạm Thị Kim Anh.3. Chức vụ: Giáo viên.4. Tổ: Sử - Địa - Công dân. 5....
... với cha mẹ, thầy giáo, cô giáo cũ và thầy cô đang giảng dạy. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, SGK, SGV, câu hỏi tình huống, tranh bài 6. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài. III. CÁCH ... Thảo luận nhóm, nêu vấn đề, trắc nghiệm , giải thích. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: - Học bài, làm bàitập b. - Chuẩn bị bài 7. ? Tại sao khi được thầy cho điểm ... 2. Nội dung bài học: a. Khái niệm: Biết ơn là tỏ thái độ trân trọng tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, người có công với dân , với nước....