QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa việc học tập, hiểu nội dung quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Thấy được sự quan tâm của nhà nước và xã hội đối với quyền lợi học tập của công dân và trách nhiệm của bản thân trong học tập. - Phân biệt những biểu hiện đúng hoặc không đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của bản thân, siêng năng, cố gắng cải tiến phương pháp học tập để đạt kết quả cao. - Tự giác và mong muốn thực hiện tốt quyền học tập và yêu thích việc học tập. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, sách tham khảo, tranh bài 15. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài mới. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Trc nghim, tho lun, thuyt trỡnh. IV. TIN TRèNH BI GING: 1.n nh t chc: 6A 6B 6C 2. Kim tra bi c: Vỡ sao mi ngi cn phi hc tp? 3. Ging bi mi: - tiết trớc các em đã hiểu tầm quan trọng của việc học tập? Vì sao con ngời cần phải học tập? Vậy pháp luật nớc ta quy 1. Nội dung bài học: a. Tầm quan trọng của việc học tập: Học tập đối với mỗi ngời là vô cùng quan trọng. Học tập để có kiến thức, có hiểu biết đợc phát triển toàn diện, trở thành ngời có ích cho gia định nh thế nào về quyền và nghĩa vụ học tập của mỗi công dân? - Nhà nớc có trách nhiệm gì trong quyền học tập của công dân? - Trách nhiệm của công dân đình và xã hội. b. Những quy định của pháp luật: - Mọi công dân có quyền học tập suốt đời không hạn chế, học bất kỳ ngành nghề nào thích hợp với bản thân. - Trẻ em từ 6- 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc hoàn thành bậc GDTH. - Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em mình hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là bậc GDTH. c. Trách nhiệm của nhà nớc: - Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. trong vấn đề này? - Chia nhóm cho học sinh thảo luận? Nhóm 1: Bài tập a Nhóm 2: Bài tập b Nhóm 3: Bài tập c Nhóm 4: Bài tập d - Yêu cầu học sinh trắc nghiệm Bài tập đ - Yêu cầu học sinh su tầm ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về học tập - Tạo điều kiện để ai cũng đợc học hành. - Mở mang hệ thống trờng lớp. - Miễn phí cho học sinh tiểu học. - Quan tâm giúp đỡ trẻ khó khăn * Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình. 3. Bài tập: - HS thảo luận và trình bày đáp án. - Các nhóm nhận xét bổ xung. - Giáo viên nhận xét - đánh giá - Biểu hiện đúng: 3. Vì nh vậy con ngời mới phát triển toàn diện về mọi mặt. - Biểu hiện sai: 1. 2 - Muốn biết phải hỏi Muốn giỏi phải học. - Đi một ngày đàng Học một sàng khôn. - Học, học nữa, học mãi. - Không thầy đố mày làm nên 4. Cng c bi: - Giỏo viờn h thng ni dung bi hc - Nhn xột xp loi gi hc 5. Hng dn v nh: - Hc bi, chun b kim tra 1 tit ( Tit 27) . QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa việc học tập, hiểu nội dung quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Thấy được sự quan tâm của nhà nước và. 1: Bài tập a Nhóm 2: Bài tập b Nhóm 3: Bài tập c Nhóm 4: Bài tập d - Yêu cầu học sinh trắc nghiệm Bài tập đ - Yêu cầu học sinh su tầm ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về học. tiến phương pháp học tập để đạt kết quả cao. - Tự giác và mong muốn thực hiện tốt quyền học tập và yêu thích việc học tập. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, sách