0

giáo trình xã hội học thanh niên

Giáo trình: Xã hội học

Giáo trình: hội học

Cao đẳng - Đại học

... CỦA X Ã HỘI HỌC VÀ MỐI QUAN HỆGIỮA HỘI HỌC VỚI MỘT SỐ KHOA HỌC X Ã HỘI KHÁC1. Cấu trúc của hội học a) hội học lý thuyết, x ã hội học thực nghiệm v à hội học ứngdụng Xã hội học lý ... sau:- hội thượng lưu, hội bình dân;- hội nguyên thuỷ, hội truyền thống, hội hiện đại;- hội nông nghiệp, hội công nghiệp, hội hậu công nghiệp;- hội hoang dã, hội ... nghiên cứu của hội học giúp nhà xã hội học xác định được vị trí của hội học trong hệ thống các khoa học xã hội. Xã hội học và các khoa học hội khác đều là những khoa học chuyên ngành...
  • 206
  • 2,072
  • 47
Giáo trình Xã hội học quản lý

Giáo trình hội học quản lý

Đại cương

... điện tử Đoàn – Hội Học viện Hành chính cơ sở HCM 75 6 .Thanh Leâ, Quản lý hội theo định hướng hội chủ nghóa. Nxb Khoa học hội. Hà nội. 1997. 7. G.V. xipốp, hội học. Nxb Tư tưởng. ... với các khoa học khác, hội học nghiện cứu hoạt động quản lý trong tính chỉnh thể của nó. 2. Đối tượng nghiên cứu của hội học quản lý hội học nghiên cứu các quan hệ hội để tìm ... cái logic hội của các hiện tượng đời sống hội. Nghóa là nó tập trung nghiên cứu mặt xã hội của thực tại hội. Vì vậy khi áp dụng vào nghiên cứu hiện tượng quản lý, hội học cũng tập...
  • 76
  • 4,790
  • 31
Giáo trình Xã Hội Học Lối Sống

Giáo trình Hội Học Lối Sống

Cao đẳng - Đại học

... NIÊN.1.1. Khái niệm thanh niên. - Thanh niên là một nhóm nhân khẩu hội khác với các nhóm hội khác bới đặc trưng về lứa tuổi và độ phát triển. Dưới góc độ hội học, thanh niên là một giai ... trong khảo sát nghiên cứu hội học nói chung và nghiêncứu hội học lối sống nói riêng.- Phương pháp chọn mẫu trong nghiên cứu hội học loái soáng. 9 hội học lối sống Hà Văn Tácvai ... của hội với chế độ chínhtrị hội, với hình thái kinh tế – hội. Vì vậy khi nói xây dựng một lốisống là gắn với xây dựng một hình thái kinh tế – hội, một nền văn hóa xã hội. 2 hội...
  • 65
  • 3,889
  • 65
GIÁO ÁN HĐNGLL:  HỘI TRẠI THANH NIÊN LÀM THEO LỜI BÁC

GIÁO ÁN HĐNGLL: HỘI TRẠI THANH NIÊN LÀM THEO LỜI BÁC

GDCD-GDNGLL

... Sân sau08h30 – 09h30 Bịt mắt nấu cơm Thảo, Điệp Lều T.W GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPHỘI TRẠI “ THANH NIÊN LÀM THEO LỜI BÁC”NĂM HỌC: 2013-2014I. Mục đích yêu cầu- Lập thành tích chào ... sinh hoạt trại Danh sách HS tham giaTổ xách nước Học sinh namTổ rửa chén, dọn dẹpTrưa 21/3: Học sinh tổ 1Tối 21/3: Học sinh tổ 2Trưa 22/3: Học sinh tổ 3Tổ trang trí Ngân, Tuyến, Thảo Vy, ... Minh(26/03/1931-26/03/2014) và hướng đến phong trào Tháng Thanh Niên - Tháng 03/2014.- Hoàn thành nhiệm vụ công tác Đoàn và PTTN trường học do Đoàn cấp trên phát độngvà Nghị quyết Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường...
  • 7
  • 1,507
  • 12
Thuyết trình Xã hội học nông thôn: Hương ước và luật tục ở nông thôn Việt Nam

Thuyết trình hội học nông thôn: Hương ước và luật tục ở nông thôn Việt Nam

Xã hội học

... đến tổ chức hội cũng như đến đời sống trong làng,các điều lệ hình thành dần trong lịch sử, được điều chỉnh và bổ sung mỗi khi cần thiết.” Giá trị hội của luật tục- hội ngày càng ... lớn. Luật tục, ở một phạm vi nhất định cũng có vai trò, giá trị hội quan trọng như pháp luật là điều chỉnh các mối quan hệ hội, duy trì và đảm bảo trật tự cộng đồng củng cố, gắn kết các ... thể hội.
  • 28
  • 918
  • 0
thuyết trình xã hội học đại cương chủ đề Thảo luận nhóm: Phân tầng xã hội

thuyết trình hội học đại cương chủ đề Thảo luận nhóm: Phân tầng hội

Xã hội học

... quát về sự phân tầng hội trong các hội khác nhau mà tiêu biểu là lý thuyết của Max Weber, Lenski và của các nhà lý luận về sự tiến hóa hội, lý luận phân tầng hội khác KẾT CẤU BÀI ... trong hội thành các tầng hội khác nhau. Đó là sự khác nhau về địa vị kinh tế hay tài sản, về địa vị chính trị hay quyền lực, địa vị hội hay uy tín, cũng như khác nhau về trình độ học ... của các thành viên hội trong các nhóm phân tầng ở hội - Phương pháp nghiên cứu chủ quan:các nhà nghiên cứu quan tâm tới sự tự đánh giá về vị trí của mình trong hội - Phương pháp xếp...
  • 22
  • 2,170
  • 0

Xem thêm