giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên cao đẳng sư phạm
Ngày tải lên :
11/04/2013, 19:38
... luận về nghiệp vụ SP và rèn luyện nghiệp vụ SP
1.2.2.1. Khái niệm nghiệp vụ SP:
Là sự thể hiện trình độ chuyên môn và tay
nghề của ngời GV trong thực tiễn GD.
NVSP của ngời GV gồm: Trình độ ...
Bộ giáo dục v đo tạo
Viện chiến lợc v chơng trình
giáo dục
D
8
E
NGUYễN THị ThúY HƯờNG
TháI độ Đối với việc rèn luyện
nghiệp vụ SƯ PHạM Của sinh
viên cao đẳng s phạm ... công trình đ đợc công bố
Liên quan đến luận án
1. Một số giải pháp rèn luyện nghiệp vụ
cho SV Cao đẳng SP. Tạp chí GD số 101/11 - 2004,
trang 22.
2. Hình thành thái độ tích cực rèn luyện...
- 27
- 2.7K
- 8
ĐẨY MẠNH RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN NHẰM NÂNG CAO TAY NGHỀ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN
Ngày tải lên :
18/10/2013, 14:15
... chuyên ngành, 9 VHT v rèn luyn k nng.
2. V vic t chc giáo dc và rèn luyn NVSP
.
Quá trình giáo dc và rèn luyn NVSP nhng nm qua đc thc hin đng thi vi
quá trình đào to ngh ... kin thc ca chng trình đào to VHT
1 Kin thc giáo dc đi cng ti thiu
(Cha k các phn ni dung v Giáo dc Th cht và
Giáo dc Quc phòng)
45
2 Kin thc giáo dc chuyên nghip ... bn. T nm 2005, đào to
s phm cho đi tng giáo viên dy ngh trình đ cao đng đc thc hin theo chng
trình do TCDN ban hành. Chng trình này đã cu trúc thêm môn phng pháp dy hc...
- 8
- 1.3K
- 13
Ren luyen nghiep vu su pham
Ngày tải lên :
24/10/2013, 18:11
... các đồng nghiệp với nhau.
+ Giao tiếp giữa giáo viên và phụ huynh hs.
Rèn luyện kĩ năng giao tiếp và ứng xử sư phạm
( tiếp theo )
2.3 Xử lí các tình huống sư phạm với học sinh
Việc giáo dục ... sinh
5. Rèn luyện hoạt động giao tiếp và xử lí các
tình huống giao tiếp với đồng nghiệp
1. Giao tiếp và giao tiếp sư phạm
2. Rèn luyện hoạt động giao tiếp và xử lí các tình huống
sư phạm với ... những yếu tố
phi ngôn ngữ
Rèn luyện kĩ năng giao tiếp và ứng xử sư phạm
( tiếp theo)
b/kĩ năng phân tích một tình huống sư phạm
Khi giao tiếp một tình huống sư phạm gv cần:
-Xác định được...
- 50
- 1.5K
- 27
Tài liệu Rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm ppt
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:17
... kịp thời đúng thời gian quy định.
Tài liệu tham khảo:
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên – Phạm Trung Thanh, Nguyễn Thị Lý.
2/ Luyện và sữa lỗi phát âm:
Dạy học gắn liền với lời nói ... đã quyết tâm rèn luyện chữ viết của mình để trở thành thần siêu Cao Bá
Quát. Cho nên nếu chúng ta quyết tâm rèn luyện thì chắc chắn sẽ có chữ đẹp như
Cao Bá Quát, cho nên việc rèn luyện chữ viết ... bằng các
phương trình phản ứng oxi hóa – khử.
Thiết kế bài giảng ( soạn giáo án ):
Giáo án chính là cách thức để GV trình bày cho HS hiểu được vấn đề; cho
nên việc soạn giáo án là rất quan...
- 4
- 1.9K
- 42
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... chính quyền
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
Ngô Lam Thuần
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG
NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA ... với nhau, luôn hỗ
trợ nhau, bổ sung cho nhau để tạo nên năng lực sư phạm.
* Yêu cầu về kỹ năng sư phạm:
Hệ thống kỹ năng sư phạm
bao gồm kỹ năng thiết kế, kỹ năng thiết lập mối
quan hệ thuận ... không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất, đạo
đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy,
nêu gương tốt cho người học; các
nhiệm vụ khác theo quy...
- 105
- 1.9K
- 20
giao an toan tiết 61 hội thi nghiẹp vụ su pham cáp tĩnh
Ngày tải lên :
13/09/2013, 16:10
... CHỌN LẠI
HÃY CHỌN LẠI
Tiết: 61 LUYỆN TẬP
NĂM HỌC: 2005-2006
ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS PHẠM VĂN ĐỒNG
GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN ĐẠO
HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM
CẤP TỈNH
Tiết: 61 LUYỆN TẬP
Bài 51:(Sgk/46)
Giải:
Cho ... lại
A
A
B
B
C
C
D
D
Tiết: 61 LUYỆN TẬP
L
Ớ
P
C
H
Ú
N
G
E
M
K
Í
N
H
C
H
Ú
C
Q
U
Í
T
H
Ầ
Y
,
C
Ô
S
Ứ
C
K
H
Ỏ
E
V
À
T
H
À
N
H
Đ
Ạ
T
.
KEÁT THUÙC
KEÁT THUÙC
Tiết: 61 LUYỆN TẬP
L
Ớ
P
... hoặc trừ các đa thức
theo cột dọc cần chú ý:
Đặt các đơn thức đồng dạng ở cùng một cột
Tiết: 61 LUYỆN TẬP
I. Sửa bài tập:
Bài 48 (Sgk/46)
Chọn đa thức mà em cho là kết quả đúng:
(2x
3
-2x+1)-(3x
2
+4x-1)=?
2x
3
+3x
2...
- 36
- 608
- 2
Tài liệu KẾT HỢP LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN TRONG GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM ppt
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:16
... là giáo dục phổ thông.
KẾT HỢP LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN
TRONG GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM
NGUYỄN ĐỨC VŨ
Để rèn luyện cho sinh viên các kĩ năng dạy học cần thiết, việc giáo dục
nghiệp vụ sư ... luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên.
II. GIÁO DỤC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM PHẢI DỰA TRÊN CÁC CƠ SỞ LÝ
LUẬN CẦN THIẾT
Giáo dục nghiệp vụ sư phạm, về cơ bản là hình thành và bồi dưỡng kỹ năng. Bất ... nhiệm vụ
đổi mới PPDH hiện nay của ngành, của bộ môn.
Tình hình đó buộc phải có sự quan tâm nghiêm túc với thái độ khoa học đối v
ới
công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên.
II. GIÁO...
- 4
- 2.3K
- 30
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 05:18
... Thành phần hồ sơ
1.
Tờ trình đăng ký nhận nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, trong đó cần
nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo
dục đại học và năng ... dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
2. Bước 2
Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ
Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp ... lực đào tạo của cơ sở;
2.
Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đại học bao gồm các nội dung:
- Giới thiệu khái quát về cơ sở giáo dục đại học, nhiệm vụ được giao, một số
kết quả nổi bật trong...
- 3
- 720
- 4
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học doc
Ngày tải lên :
18/01/2014, 06:20
... phần hồ sơ bao gồm:
- Tờ trình đăng ký nhận nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, trong
đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở
giáo dục đại học và năng ... nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
- Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo
dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp ... 57. Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo
dục đại học
a. Trình tự thực hiện
- Trong thời hạn 60 ngày kể từ khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Bộ Giáo dục
và Đào tạo tổ...
- 2
- 628
- 0
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
- giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm mầm non
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 2
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên phần 3
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm ở tiểu học
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên
- rèn luyện nghiệp vụ sư phạm là gì
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2