**Giáo án Bàn tay nặn bột** **Bài học:** **Môn:** Tự nhiên Xã hội **Lớp:** 1 **Tiết:** **Bài 28: Con muỗi** **Mục tiêu:** - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi. - Nêu được một số tác hại của muỗi. - Biết cách phòng chống muỗi. **Đồ dùng dạy học:** - GV, HS: tranh ảnh trong SGK. - Máy chiếu, máy tính. **Hoạt động dạy - học:** **1. Ổn định tổ chức** **2. Kiểm tra bài cũ:** - Giới thiệu đại biểu dự giờ. - Yêu cầu HS nêu cổc bộ phận bờn ngoài của con gà và người ta nuôi gà để làm gỡ? **3. Bài mới:** **a. Giới thiệu bài:** - Đèn chiếu: Con muỗi - Đây là con gỡ: **b. Nội dung:** * **Hoạt động 1:** PPBTNB - ? Kể tên các con muỗi mà em đã nhỡn thấy ở nhà? - Con muỗi có những bộ phận nào? - HS trao đổi trong nhóm, bằng lời những hiểu biết của mình về con muỗi ghi trên phiếu. - Các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. - Ai cú nhận xột gỡ về kết quả của cỏc nhúm * **Hoạt động 2:** Làm việc với SGK. - KNS: Kỉ năng tự bảo vệ xác định cách phũng trỏnh muỗi thớch hợp. - Khị bị muỗi đốt em cảm thấy thế nào? - Muỗi đốt có thể gây ra bệnh gỡ? - Làm thế nào để phũng trỏnh muỗi đốt **4. Củng cố:** - GV nhắc lại nội dung bài. - Nhận xét giờ học. .
Ngày tải lên: 10/10/2015, 00:51
... trước lớp phương án tìm tòi để trả lời cách quan sát hình vẽ (SGK) nghiên câu hỏi 16 BÀN TAY NẶN BỘT trọn Giáo án lớp cứu tài liệu Bước : Thực phương án tìm tòi: - Yêu cầu HS viết câu hỏi dự đoán ... Thực phương án tìm tòi: Giáo án lớp BÀN TAY NẶN BỘT trọn - Yêu cầu HS viết câu hỏi dự đoán vào Ghi chép khoa học - HS viết dự đoán vào Ghi chép khoa học (GCKH): Cách Câu hỏi Dự đoán tiến - GV ... Thực phương án tìm tòi: - HS viết dự đoán vào Ghi chép khoa - Yêu cầu HS viết câu hỏi dự học (GCKH): đoán vào Ghi chép khoa học Câu hỏi Dự Cách Kết đoán TH luận Giáo án lớp BÀN TAY NẶN BỘT trọn
Ngày tải lên: 08/10/2017, 16:43
Giáo án Bàn tay nặn bột ( môn TNXH lớp 2)
... lớp phương án tìm tòi để trả lời câu hỏi Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 2 Giáo án lớp 2A Năm học 2 013 - 2 014 hình vẽ số 1 (SGK) để HS nhận biết 1 số xương của cơ thể d)Thực hiện phương án ... Ngân 15 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A 2 014 Năm học... quan sát CQTH (SGK) - Điền các thông tin còn lại vào vở GCKH: Đàm Ngân 14 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A 2 014 ... nhóm Đàm Ngân 13 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A 2 014 Năm học 2 013 - nhóm - Trình bày kết quả trước lớp c) Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tòi: -Từ việc suy đoán của HS, GV tập
Ngày tải lên: 17/08/2014, 16:54
Giáo án PP Bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1 - Bài: Con muỗi
... r©u vòi mắt l ng bụng (7)(8)(9) (10 ) (11 ) (12 ) (13 ) (14 ) (15 ) (16 ) (17 ) (18 ) (19 )(20)( 21) (22)(23)(24)con ruồi con nhặng con gián (25)(26)(27)05 040302 01 Hết giờ 1/ Khi bị muỗi đốt ta bị bệnh sau: ... (1) NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CƠ đến dự lớp 1H Mơn: Tự nhiên xã hội (2)(3)(4)HOẠT ĐỘNG 1: (5)Mỡnh u Chõn Cỏnh râu vòi mắt l ng bơng (6)Mình Đầu Chân Cánh r©u vòi mắt l ... 01 Hết giờ 2/ Người ta diệt muỗi cach nào? Dùng thuốc muỗi, nhang muỗi. Giữ gìn nhà cửa sẽ. (29)05 040302 01 Hết giờ 3/ Khi ngủ, bạn cần làm đê không bị muỗi đốt? Mắc màn (30)( 31) BÀI
Ngày tải lên: 04/02/2021, 07:57
GIAO AN BAN TAY NAN BOT MON TIENG ANH 12 TRON BO(2016 2017)
... đáp án để nắm mức độ làm học sinh Mã Đề 2 01 1A 11 D 21A 31D 2C 12 A 22C 32A 3C 13 D 23C 33D 4.D 5B 6A 7C 14 D 15 B 16 B 17 D 24D 25C 26B 27D 34C 35B 36B 37D -The end 8A 18 C 28A 38A 9D 19 C ... trăm) :10 % TOTAL Number of sentences 12 ( số câu): 40 Points ( điểm): 10 Percent ( phần 30% trăm) :10 0% Respond the compliment 4 10 % 10 % 16 6 40 40% 1. 5 15 % 1. 5 15 % 10 10 0% ... DẠY HỌC: Sách giáo khoa, bảng, phấn IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CONSOLIDATION AND INTRODUCTION * Mục đich: Ôn lại kiến thức lớp 10 ,11 giới thiệu chương trình Tiếng Anh lớp 12 *Thời gian: 15 phút *Hình
Ngày tải lên: 05/12/2016, 23:37
GIAO AN BAN TAY NAN BOT MON TIENG ANH TRON BO(2016 2017)
... lesson plan Students: Read through English 11 at home III PROCEDURE: Class organization (1 minute) Check up (omitted) New lesson (44 minutes) ACTIVITY WARM-UP (10 ') Aims: help students to get in the ... answers: 1, trọng đại, hoành tráng 2,biểu ngữ, băng rôn 3,táo dầm đờng 4,thuộc nông nghiệp 5,cầu nguyện 6,niềm vui thích, nô nức Execise Ansswer the questions Suggested answers: 1F( it fall between 19 thJanuary ... blackboard Contents Task Suggested answer 1, picture 1: Mid-Autumn 2,Picture 2: thanksgiving 3, picture3 :Valentines Day -1cC ,2aA ,3bB Teachers and sts' activities Step 1: Give assignments T: - Asks students
Ngày tải lên: 05/12/2016, 23:39
Giáo án bàn tay nặn bột (môn sinh học lớp 6)
... nghiệm 3.Thái độ : Giáo dục lòng say mê môn học và bảo vệ thực vật II.Chuẩn bò của giáo viên và học sinh : 1 .Giáo viên : -Tranh vẽ: H 40 .1, 2, 3 A, B trang 13 2, 13 3 SGK 2 .Học sinh ... Khuyến... ý: GV 15 hướng HS tới việc đề xuất phương án kiểm chứng giả thuyết + Phương án 1: kiểm chứng giả thuyết 1 + Phương án 2: kiểm chứng giả thuyết 2 xuất phương án thí nghiệm kiểm ... vẽ 1 bơng hoa và các bộ phận có trong bơng hoa - Hs đặt mẫu vật lên bàn và quan sát về: + Hình dạng + Màu sắc (cánh hoa, nhị và nhụy) + Đếm số lượng cánh Bước... III Hoạt động dạy học: 1 Ổn
Ngày tải lên: 25/09/2014, 14:42
GIÁO án bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 4 cả năm
... GIÁO ÁN BÀN TAY NẶN BỘT MÔN KHOA HỌC LỚP 4 CẢ NĂM BÀI 1: Ba thể của nước 1. NỘI DUNG BÀI HỌC Các thể của nước (rắn, lỏng , khí), tính ... : Chẳng hạn:- Có ánh sáng ta sẽ nhìn thấy mọi vật - Ánh sáng có thể xuyên qua một số vật - Ánh sáng giúp cây cối phát triển - Không có ánh sáng, ta không nhìn thấy mọi vật - Ánh... xung quanh? ... nào? Ánh sáng I.MỤC TIÊU: + HS phân biệt được các vật tự phát ra sáng và các vật được chiếu sáng + Làm thí nghiệm để xác định được các vật cho ánh sáng truyền qua và các vật không làm cho ánh sáng
Ngày tải lên: 28/08/2015, 17:04
GIÁO án bàn TAY nặn bột môn tự NHIÊN xã hội lớp 3
... GIÁO ÁN BÀN TAY NẶN BỘT MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 Tuần 4, Tiết 7, Tên bài dạy: HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN (CKTKN 86 , SGK 16 ) Thứ ba ,Ngày dạy 16 tháng 9 năm 2 014 I.MỤC TIÊU: + Biết ... tai vào ngực của bạn mình ? +Khi đặt mấy đầu ngón tay lên cổ tay mình hoặc tay bạn ,em cảm thấy gì? + (HSY) thực hành đếm .1 HS điều khiển Cả lớp thực hiện -HS làm việc cá nhân ghi lại những hiểu ... K3 9 BÀI SOẠN( SỬ DỤNG PPBTNB) LỚP 3B Môn: TN-XH Tuần 5, Tiết 10 , Tên bài dạy: HOẠT ĐÔNG BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU ( CKTKN 86, SGK 20 ) Thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2 014 A.MỤC TIÊU: + Nêu được một số
Ngày tải lên: 29/08/2015, 08:39
giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 5 hay
... Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp DÁNH SÁCH CÁC GIÁO ÁN SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT MÔN KHOA HỌC LỚP Bài Tên học Vệ sinh tuổi dạy 26 Đá vôi 29 Thuỷ tinh 30 Cao su 31 Chất ... phát ánh sáng - Gọi vài HS nhắc lại 24 Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp - GV nhắc nhở HS việc sử dụng thiết bị điện an toàn mạch điện lớn gia đình em nhà 25 Giáo án bàn tay nặn bột môn ... tục hoàn thành hụm 32 Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp sau thầy kiểm tra * Rút kinh nghiệm: - 33 Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp TUẦN 27: Tiết 53:
Ngày tải lên: 16/02/2016, 14:20
Giao an ban tay nan bot mon vat ly lop 8
... tập 51. 1 → 51. 6 SBT -Đọc trước 52: Ánh sáng trắng ánh sáng màu Mỗi nhóm chuẩn bị : Một kính màu, giấy bóng kính màu ,1 nhựa có màu, cốc nước màu IV RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG 14 [...]... ánh sáng, ... trường II.CHUẨN BỊ: 1) Chuẩn bị giáo viên: -1 bảng phụ thông tin loại lực ma sát -Mỗi nhóm +1 bảng + Dung cụ TN hình 6.2 +1 nặng ,1 tờ giấy ráp ,1 máng nghiêng nhựa - Phương án tổ chức: Phương pháp ... Ngày soạn: 10 /10 /2 015 Ngày giảng: 16 /10 /2 015 Tiết BÀI 6: LỰC MA SÁT I.MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: -Biết loại lực ma sát, ma sát trược,ma sát lăn,ma
Ngày tải lên: 21/06/2016, 17:12
giáo án bàn tay nặn bột môn sinh học 6 (10 bài)
... người ta thường làm Sinh học – “ Bàn Tay Nặn Bột ” - Hs suy đốn theo gợi ý giáo viên + dự đốn: ngày noel (2 512 ) + Trang trí thơng ? ?Giáo viên: Trần Ngọc Oanh NH: 2 012 -2 013 … Trường THCS Số Phước Sơn ... kính hiển vi - Bước 1: Điều chỉnh ánh sáng - Bước 2: Đặt tiêu lên bàn kính, dùng kẹp giữ (khơng để ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào gương) - Bước 3: Mắt nhìn vào vật kính, tay phải từ từ vặn ... phương án thí nghiệm - Chọn giới thiệu hình vẽ HS biểu tượng ban đầu - Gợi ý HS đề xuất giả thuyết thơng sở nhóm biểu tượng + GT1 + GT2 Sinh học – “ Bàn Tay Nặn Bột ” - HS quan sát + so sánh
Ngày tải lên: 01/07/2016, 01:40
GIAO AN BAN TAY NAN BOT MON TIENG ANH 10 CHON BO(2016 2017)
... 20 01 According to the chart, the USA had the biggest number of visitors to Vietnam with 230,470 visitors in 20 01 and 259,967 in 2002 France ranked second with 99,700 visitors in 20 01 and 11 1,546 ... Answer: F ( it was built in 10 70) T F ( from 11 th century to 18 th century) F ( it is an example of well- preseved traditional Vietnamese architecture) T T After you read: (10 minutes) Aims: S can ... answers T: - Go around and give the help if neccessary Suggested answers: 1- f ; 2-i ; - a; - g; - b; - j; - k; - d; - e; 10 - h; 11 - c Step 3: Discuss, exchange and report T: - Ask some sts to give
Ngày tải lên: 05/12/2016, 23:33
Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1
... điểm 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV nêu u cầu học b Nội dung: * Hoạt động 1: Phương pháp bàn tay nặn bột Bước 1: Tình xuất phát nêu vấn đề ( giới thiệu bài) ? Kể tên loại gà mà em biết? ? ... Cách tiến hành : dán phiếu lên bảng, tổ tìm nhiều câu tổ thắng -Học sinh tiến hành thảo luận theo nhóm: -Ở đất, ruộng -Hoa mai, hoa lan -Trang trí, bán, làm nước hoa… - HS đánh dấu x vào câu ... bảng nhóm - Gọi HS trình bày phần dự đốn nhóm trước lớp Bước 4: Thực phương án tìm tòi ? Để tìm hiểu rau cải có phận ta phải sử dụng phương án gì? - u cầu HS tiến hành quan sát ghi lại kết luận...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 2
... 20 1 6’ GV nhận xét, đánh giá số bệnh đau bụng, ỉa 3/ Bài mới: chảy để học tập tốt a- Giới thiệu bài: GV bắt cho lớp hát “ Bàn tay sạch” Trong hát bàn tay bị lớp chê ngay? Tại bàn tay bẩn bị lớp ... bẩn bị lớp chê? - HS hát Hàng ngày đơi bàn tay ta làm nhiều - Bàn tay bẩn bị lớp chê việc như: học bài, chơi bi, cầm thức ăn, … Nếu tay ta khơng - Vì bàn tay bẩn làm cho ta ăn, cầm thức ăn đưa ... bảng tựa b/ Giảng bài: Hoạt động 1: Tìm hiểu đường thức ăn ống tiêu hóa 11 a) Đưa tình xuất phát nêu vấn đề: - GV mời HS ăn bánh quy uống ngụm nước ? Theo em, bánh quy nước sau - Suy nghĩ vào...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 3
... màu vẽ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột HĐ 2) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3’ 1. Kiểm tra cũ: + Em kể tên vài loại hoa?Nêu - HS trả lời câu hỏi ... -GV hướng dẫn HS so sánh đối chiếu * Hoạt động 3: Thảo luận lớp Bước 1: Thảo luận lớp + Kể tên số cá nước nước mặn mà em biết? + Nêu ích lợi cá? + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến ... để lên bàn giới thiệu cho bạn xem tên loại hình dạng,kích thước, màu sắc mùi vị loại mang tới lớp - GV Yêu cầu vài HS giới thiệu trước lớp loại thích theo bảng sau: Tên Hình Kích Màu Mùi dáng thước...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKI)
... người lớn, … - HS trả lời theo suy nghĩ TUẦN 11 : Bài 21 : BA THỂ CỦA NƯỚC Áp dụng PP Bàn tay nặn bột I.MỤC TIÊU: - thể nước ( lỏng , rắn , khí ) tính chất nước tồn ba ... ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 16 : BÀI 31 : KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÌNH CHẤT GÌ ? (Áp dụng PP Bàn tay nặn bột ) 21 I.MỤC TIÊU: - Tìm hiểu tính chất khơng khí : suốt , khơng ... 14 mới: Nước cần cho sống TUẦN 14 : Bài 27: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC A NỘI DUNG BÀI HỌC ÁP DỤNG Ơ BÀN TAY NẶN BỘT: - Tìm hiểu cách làm nước: Biết sử dụng nước B MỤC TIÊU...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKII)
... 23: Bài 45: ÁNH SÁNG I/ MỤC TIÊU : - Nêu ví dụ vật tự phát sáng vật chiếu sáng + Vật tự phát sáng : Mặt trời, lửa,… + Vật chiếu sáng : Mặt trăng, bàn ghế , … - Nêu số vật cho ánh sáng truyền qua ... ta nhìn vào ghi chép khoa học thấy vật - Ánh sáng xun qua số vật - Ánh sáng giúp cối phát triển - Khơng có ánh sáng, ta khơng nhìn thấy vật - Ánh sáng q mạnh có hại cho mắt GV cho HS đính phiếu ... chính: - Ánh sáng có giúp cối phát - Ánh sáng truyền ntn? triển khơng? - Ánh sáng truyền qua vật -Chẳng hạn: HS đề xuất phương khơng truyền qua vật nào? án - Mắt nhìn thấy vật khơng có ánh + Làm...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 5
... 24 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: +Các hình trang 11 8, 11 9 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: T/g Hoạt động dạy 1 1. Ổn định: 4’ 2.KTBC: -Kiểm tra HS -GV nhận xét đánh giá Hoạt động học -HS hát -2HS lên trình ... DẠY-HỌC: Hình trang 11 6 SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 1 1. Ổn định: -HS hát 4’ 2.KTBC: -Kiểm tra HS - Mô tả trình phát triển bướm cải -Cả lớp GV nhận xét biện ... -Học sinh viết dự đoán vào thí nghiệm với mục: Câu hỏi Dự đoán Cách tiến hành +Ruồi gián sinh -Để trứng nở sản nào? +Đặc điểm chung Dự gián Cách tiến hành sựCâu hỏi -Ruồi đoán sinh sản +Ruồi vật...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Giáo án bàn tay nặn bột môn sinh học lớp 8
... Vậy hoocmôn có tính chất nào? - Các nhóm đưa dáp án ? Dựa vào tính đặc hiệu hoocmôn, giấy A4 dự đoán xem hoocmôn tác dụng theo chế - Đáp án đúng: nào? (a): tính đặc hiệu - Mở rộng: Các hoocmôn hầu ... hiểu tiết sau) phía nối với tá tràng môn vị -Thành có lớp: +Lớp màng +Lớp ( dọc, vòng, chéo) +Lớp niêm mạc +Lớp niêm mạc Dặn dò: - 14 ... khoảng lít -Phía nối với thực quản tâm vị, phía nối với tá tràng môn vị -Thành có lớp: +Lớp màng +Lớp ( dọc, vòng, chéo) +Lớp niêm mạc +Lớp niêm mạc( chứa tế bào tiết chất nhầy, TB tiết pepsincôgen,...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:56
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: