0

dai so lie

T58-Đại số:Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân (Thi GVG huyện)

T58-Đại số:Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân (Thi GVG huyện)

Toán học

... ©m?3a) -2 < 3 ⇒ - 2. (-345) > 3. (-345)b) -2 < 3 ⇒- 2. c > 3. cCho - 4a > - 4b, hÃy so sánh a và b.* TÝnh chÊt : (SGK/ 38).?4 - 4a > - 4b a < b?4Nhân hai vế với , ta có...
  • 23
  • 1,053
  • 10
đại số lie quadratic số  chiều thấp

đại số lie quadratic số chiều thấp

Kinh tế - Quản lý

... 1.1. Dạng song tuyến tính 5 1.2. Đại số Lie 7 1.3. Đồng cấu 10 1.4. Đại số Lie con, ideal và đại số thương 10 1.5. Đại số Lie giải được 12 1.6. Đại số Lie lũy linh 14 1.7. Đại số Lie đơn ... số Lie quadratic. Ngược lại, sẽ có một tích vô hướng bất biến B trên một đại số Lie h được tạo ra bởi phép tịnh tiến trái một metric song bất biến nửa Riemann trên nhóm Lie G bất kì mà h = Lie( G). ... đại số Lie khi xét cấu trúc đại số Lie cảm sinh bởi hoán tử. 1.4. ĐẠI SỐ LIE CON, IDEAL VÀ ĐẠI SỐ THƯƠNG 1.4.1 Định nghĩa Không gian vectơ con K của đại số Lie G được gọi là đại số Lie con...
  • 58
  • 642
  • 2
đại số lie quadratic số chiều thấp

đại số lie quadratic số chiều thấp

Kinh tế - Quản lý

... rằng móc Lie của đại số Lie là tầm thường và ta gọi đại số Lie  là giao hoán. (4) Mỗi K - đại số Lie đều là K- đại số. Ngược lại, mỗi K- đại số  đều có thể xem là một K - đại số Lie khi ta ... lý thuyết nhóm Lie là thay thế cấu trúc nhóm toàn cục bởi phiên bản mang tính địa phương của nó hay còn gọi là phiên bản đã được làm tuyến tính hóa. Sophus Lie gọi đó là nhóm Lie vô cùng bé. ... người ta gọi đó là Đại số Lie. Một đại số Lie là quadratic nếu nó được bổ sung một bất biến thể hiện dưới dạng một dạng song tuyến tính đối xứng không suy biến. Các đại số Lie quadratic thú vị...
  • 55
  • 399
  • 0
TÌM HIỂU VỀ PHÂN LOẠI ĐẠI SỐ LIE ĐƠN

TÌM HIỂU VỀ PHÂN LOẠI ĐẠI SỐ LIE ĐƠN

Khoa học tự nhiên

... đại số Lie, các ideal và đồng cấu, đạisố Lie lũy linh, đại số Lie giải được, đinh lý Engel, định lý Lie. Trong đó, hai địnhlý quan trọng là định lý Engel (định lý 1.3.7) và định lý Lie (hệ ... này, tôi đã trình bày lại và làm rõ một số kết quả vềđại số Lie, đại số Lie đơn, đại số Lie nửa đơn, phân loại hệ nghiệm của các đại số Lie đơn và thực hiện một số tính toán cơ bản. Bên cạnh đó, ... 1.4.1. Đại số Lie L được gọi là giải được nếu tồn tại n sao cho: L(n)= 0.Ví dụ 1.4.2. Đại số Lie lũy linh (và do đó, đại số Lie giao hoán) là giải được.Ví dụ 1.4.3. Đại số Lie τ(n, F) của...
  • 59
  • 443
  • 0
Biểu diễn bất khả quy của các đại số LIE

Biểu diễn bất khả quy của các đại số LIE

Toán học

... Gọi g là mộtđại số Lie con của đại số Lie tuyến tính tổng quát gl(V ) gồm các toán tử lũylinh. Khi đó, g là một đại số Lie lũy linh.Một cách tương đương, nếu g là một đại số Lie thỏa mãn mọi ... đại số Lie con của g là một không gian con p của gđóng kín với phép toán ngoặc Lie, tức là [p, p] ⊂ p. Nói cách khác, p là một đạisố Lie với phép toán tuyến tính và phép toán ngoặc Lie cảm ... xác định một đại số Lie đượcgọi là đại số Lie thương của g bởi p.Định nghĩa 1.2.3. Cho g, g1là các đại số Lie. Một ánh xạ tuyến tính ϕ : g → g1bảo toàn phép toán ngoặc Lie, nghĩa là ϕ([X,...
  • 71
  • 1,130
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Ứng dụng mô hình SWAT tính toán kéo dài số liệu dòng chảy lưu vực sông Lục Nam " doc

Báo cáo khoa học

... dùng là chỉ tiêu Nash-Sutcliffe được sử dụng để kiểm định kết quả chạy của mô hình bằng cách so sánh hai quá trình dòng chảy thực đo và tính toán: - Mở giao diện SWAT trên nền ARCVIEW 3.2 ... mô hình bằng hệ số Nash với số liệu hiệu chỉnh và kiểm định đều khá với hệ số CN tăng 0,8% so với giá trị mặc định. Hệ số Hiệu chỉnh R2=0,73 ở đây Qtj và Qdj = lưu lượng tính toán ... sử dụng để tính toán kiểm nghiệm mô hình. Mức hiệu quả của mô hình đạt giá trị 0,73. Kết quả so sánh được trình bày trong Hình 6. 010020030040050060001-01-7011-04-7020-07-7028-10-7005-02-7116-05-7124-08-7102-12-7111-03-7219-06-7227-09-7205-01-7315-04-7324-07-7301-11-7309-02-7420-05-7428-08-7406-12-74Thời...
  • 8
  • 608
  • 0
đại số lie tuyến tính và hệ căn nghiệm

đại số lie tuyến tính và hệ căn nghiệm

Thạc sĩ - Cao học

... đại số Lie nửa đơn, đang được thể hiện cho mỗi lớp đại số Lie nửa đơncụ thể. Trong số các đại số Lie nửa đơn, một lớp đại số Lie đặc biệt là đại số Lie tuyến tính, tức là các đại số Lie con ... đạisố Lie, chúng ta cần đưa ra khái niệm phức hóa và dạng thực của một đại số Lie. Định nghĩa 1.4. Cho g là một đại số Lie thực với tích Lie [ , ]. Xét đại số Lie phức gC:= g ⊗ C với tích Lie ... tích Lie, tức là:ϕ([x, y]) = [ϕ(x), ϕ(y)], ∀x, y ∈ g.(ii) Đồng cấu đại số Lie ϕ được gọi là đơn (toàn, đẳng) cấu nếu ϕ là đơn(toàn, song) ánh.Đại số Lie g được gọi là đẳng cấu với đại số Lie...
  • 64
  • 407
  • 1
Thu thập số liệu, đánh giá chung tình hình hoạt động sxkd của vosco 6 tháng đầu năm 2005 - 2006 và nghiên cứu nghiệp vụ đại lý.doc

Thu thập số liệu, đánh giá chung tình hình hoạt động sxkd của vosco 6 tháng đầu năm 2005 - 2006 và nghiên cứu nghiệp vụ đại lý.doc

Quản trị kinh doanh

... thành vượt mức kế hoạch, tăng cao so với kỳ gốc. Đặc biệt lợi nhuận kỳ này tăng hơn so với kỳ trước là 379,68%. Do cả doanh thu và chi phí đều tăng đột biến so với cùng kỳ năm trước và tốc độ ... thuyền viên - nếu có thay đổi so với khi đến.− Hộ chiếu thuyền viênHộ chiếu hành khách – nếu có− Phiếu tiêm chủng quốc tế của thuyền viên, hành khách – nếu có thay đổi so với khi đến.− Giấy chứng ... khai tàu rời Cảng− 01 Bản danh sách thuyền viên - nếu có thay đổi so với khi đến− 01 Bản danh sách thuyền viên - nếu có thay đổi so với khi đếnCác giấy tờ phải xuất trình (bản chính):− Giấy chứng...
  • 36
  • 790
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008