Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 55 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
55
Dung lượng
636,91 KB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI THỊ VÂN ANH ĐẠISỐLIEQUADRATICSỐCHIỀUTHẤP LUẬN VĂN THẠC SĨ TỐN HỌC Thành Phố Hồ Chí Minh - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI THỊ VÂN ANH ĐẠISỐLIEQUADRATICSỐCHIỀUTHẤP Chun ngành: Hình học và tơpơ Mã số : 60.46.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ TỐN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS.LÊ ANH VŨ Thành Phố Hồ Chí Minh – 2011 LỜI CẢM ƠN Luận văn được hoàn thành nhờ sự hướng dẫn khoa học của PGS.TS.Lê Anh Vũ. Tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc đến Thầy. Thầy đã giúp đỡ tạo điều kiện cho tôi tiếp xúc với các nguồn tài liệu quý trong và ngoài nước, giảng giải và chỉ dẫn tận tình, đầy trách nhiệm cho tôi trong suốt quá trình làm luận văn. Hơn nữa, Thầy đã dành nhiều thời gian và công sức để đọc và chỉnh sửa luận văn cho tôi. Tôi xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô khoa Toán – Tin Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Đặc biệt là các Quý Thầy Cô tổ Hình học, Thầy Cô giảng dạy lớp cao học khóa 18 Trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã cung cấp những kiến thức chuyên môn cần thiết cho tôi để làm nền tảng cho việc hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, phòng tổ chức hành chính, Phòng khoa học công nghệ - Sau Đại học, phòng Kế hoạch - tài chính Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Ban giám hiệu Trường THPT Phú Nhuận cùng toàn thể các đồng nghiệp và bạn bè đã giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình học và nghiên cứu luận văn này. Luận văn không thể hoàn thành nếu thiếu sự chia sẻ, khích lệ, động viên của gia đình tôi. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn vô hạn của mình đến gia đình. Tôi xin chân thành cảm ơn. Tp Hồ Chí Minh, tháng 09 năm 2011 Tác giả Bùi Thị Vân Anh MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 3 MỤC LỤC 4 BẢNG CHỈ DẪN CÁC KÝ HIỆU 7 LỜI MỞ ĐẦU 9 1. Lý do chọn đề tài 9 2. Mục đích 11 3. Đối tượng và nội dung nghiên cứu 11 4. Ý nghĩa khoa học thực tiễn 11 5. Cấu trúc luận văn 11 CHƯƠNG 1: CÁC KIẾN THỨC CHUẨN BỊ 12 1.1. DẠNG SONG TUYẾN TÍNH 12 1.1.1 Định nghĩa 12 1.1.2 Định nghĩa 12 1.1.3 Bổ đề 12 1.1.4 Định nghĩa 13 1.1.5 Nhận xét 13 1.1.6 Dạng chính tắc của dạng song tuyến tính 13 1.1.6.1 Bổ đề 13 1.1.6.2 Bổ đề 13 1.2. ĐẠISỐLIE 14 1.2.1 Đạisố 14 1.2.1.1 Định nghĩa 14 1.2.1.2 Ví dụ 14 1.2.2 ĐạisốLie 15 1.2.2.1 Định nghĩa 15 1.2.2.2 Nhận xét 15 1.2.2.3 Định lý (Đại sốLie cảm sinh từ đại số) 15 1.2.2.4 Ví dụ 16 1.3. ĐỒNG CẤU 17 1.3.1 Định nghĩa 17 1.3.2 Nhận xét và ví dụ 17 1.4. ĐẠISỐLIE CON, IDEAL VÀ ĐẠISỐ THƯƠNG 17 1.4.1 Định nghĩa 17 1.4.2 Định nghĩa 17 1.4.3 Định nghĩa 17 1.4.4 Tính chất 18 1.4.5 Mệnh đề 18 1.4.6 Nhận xét 18 1.5. ĐẠISỐLIE GIẢI ĐƯỢC 19 1.5.1 Bổ đề 19 1.5.2 Nhận xét 19 1.5.3 Định nghĩa 19 1.5.4 Ví dụ 19 1.5.5 Bổ đề 20 1.5.6 Bổ đề 20 1.5.7 Bổ đề 20 1.5.8 Hệ quả 21 1.6 ĐẠISỐLIE LŨY LINH 21 1.6.1 Chúng ta xét dãy các ideal : 21 1.6.2 Định lý 21 1.6.3 Định nghĩa 22 1.6.4 Nhận xét 22 1.6.5 Tâm của đạisốLie 22 1.6.6 Bổ đề 22 1.7 ĐẠISỐLIE ĐƠN VÀ NỬA ĐƠN 23 1.7.1 Định nghĩa 23 1.7.2 Định nghĩa 23 1.7.3 Ví dụ 23 1.7.4 Định lý (Cartan – Levi – Malxev) 23 1.7.5 Bổ đề 23 1.7.6 Nhận xét 24 CHƯƠNG 2: CÁC KHÁI NIỆM VÀ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA ĐẠISỐLIEQUADRATIC 25 2.1. ĐỊNH NGHĨA ĐẠISỐLIE QUADRATIC. VÀI VÍ DỤ 25 2.1.1 Định nghĩa đạisốLiequadratic 25 2.1.2 Vài ví dụ 26 2.2. VÀI TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA ĐẠISỐLIEQUADRATIC 27 2.2.1 Vài khái niệm 27 2.2.2 Các tính chất 29 2.3. ĐẠISỐLIEQUADRATIC ĐỊA PHƯƠNG 30 2.3.1 Vài khái niệm 31 2.3.2 Các tính chất 31 CHƯƠNG 3: ĐẠISỐLIEQUADRATIC CÓ CHIỀUQUADRATIC BẰNG 2 37 3.1. ĐẠISỐLIEQUADRATIC GIẢI ĐƯỢC VỚI CHIỀUQUADRATIC BẰNG 2 37 3.1.1. Các tính chất 37 3.1.2 Các hệ quả 43 3.1.3 Các ví dụ 44 3.2. ĐẠISỐLIEQUADRATIC ĐẦY ĐỦ VỚI CHIỀUQUADRATIC BẰNG 2 46 3.2.1 Mệnh đề (xem [5, trang 726]) 46 3.2.2 Định lý (xem [5, Theorem 5.1]) 46 3.2.3 Ví dụ 47 3.3. ĐẠISỐLIEQUADRATIC THỰC VỚI CHIỀUQUADRATIC BẰNG 2 47 3.3.1 Tính chất về sốchiềuquadratic của đạisốLie thực quadratic 48 3.3.2 Tính chất bất khả qui của đạisốLie thực quadratic có chiềuquadratic bằng 2 (xem [5, Proposition 6.2]) 48 3.3.3 Bổ đề (xem [5, Lemma 6.1]) 48 3.3.4 Tính chất (xem [5, Proposition 6.3]) 49 KẾT LUẬN 50 CHỈ MỤC 51 TÀI LIỆU THAM KHẢO 54 BẢNG CHỈ DẪN CÁC KÝ HIỆU Ký hiệu Giải thích ký hiệu Mat(n,K) Không gian các ma trận vuông cấp n trên trường K gl(n;K) ĐạisốLie các ma trận vuông cấp n trên K sl(n,K) Không gian các ma trận có vết bằng không b(n,K) Không gian các ma trận tam giác trên n(n,K) Không gian các ma trận tam giác trên ngặt End(V) Không gian các toán tử tuyến tính [ ] .,. Móc Lie (hay hoán tử) Tr Vết Z ( ) Tâm của đạisốLie /I ĐạisốLie thương [,] Đạisố dẫn xuất của Rad (hay ) Căn giải được của ad x Biểu diễn phụ hợp giữa các đạisốLie ĐạisốLie đơn K Trường giao hoán đóng đạisố có đặc số là 0 (g,B) ĐạisốLiequadratic của đạisốLie B trên g V ⊥ Trực giao của V Der(g) ĐạisốLie các toán tử vi phân trên g Der a (g,B ĐạisốLie con của Der(g) F(g) Không gian vectơ của các dạng song tuyến tính đối xứng bất biến trên g B (g) Không gian vectơ của các tích vô hướng bất biến trên g () q dg Chiềuquadratic của đạisốLie g Cent s (g,B) Tập tất cả các phần tử B - đối xứng trong trọng tâm của g M(g) Tập tất cả các ideal cực tiểu trên g Soc(g) Tổng các ideal cực tiểu trong g g Mở rộng phức của g k Dạng Killing K Dạng song tuyến tính đối xứng bất biến trên g Kết thúc một chứng minh LỜI MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nhóm Lie, đạisố Lie, đặc biệt là ĐạisốLieQuadratic (hay đạisố Quadratic) đã ngày càng có vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của Toán học và Vật lý. Nhóm Lie, được đặt tên theo nhà toán học người Na Uy là Sophus Lie (1842 – 1899), là một khái niệm tổng hòa từ hai khái niệm cơ bản là nhóm (trong Đạisố học) và đa tạp vi phân (trong Hình học – Tôpô). Nhóm Lie là công cụ của gần như tất cả các ngành toán hiện đại và vật lý lý thuyết hiện đại, đặc biệt là lý thuyết các hạt. Một trong những ý tưởng của lý thuyết nhóm Lie là thay thế cấu trúc nhóm toàn cục bởi phiên bản mang tính địa phương của nó hay còn gọi là phiên bản đã được làm tuyến tính hóa. Sophus Lie gọi đó là nhóm Lie vô cùng bé. Sau đó người ta gọi đó là Đạisố Lie. Một đạisốLie là quadratic nếu nó được bổ sung một bất biến thể hiện dưới dạng một dạng song tuyến tính đối xứng không suy biến. Các đạisốLiequadratic thú vị không chỉ vì những quan điểm đạisố mới lạ mà còn do chúng được áp dụng trong nhiều lĩnh vực toán học và vật lý. Hiểu về đạisốquadratic giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu trúc Poisson trực giao, nhóm Lie Poisson và phương trình Lax. Trên cơ sởđạisốLie với một bất biến được bổ sung, ta xây dựng được nhiều lớp các cấu trúc đạisốquadratic cụ thể như: đạisốquadratic Novikov, đạisốquadratic giải được, đạisốquadratic đối ngẫu,…. Đạisốquadratic đóng một vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu lý thuyết trường bảo giác. Nappi và Witten đã chứng minh được rằng các phép dựng hình loại Sugawara tồn tại trong đạisốquadratic và các phép dựng hình này được khái quát hóa cho việc mở rộng Abel của các đạisố Euclide. Ngoài ra, Mohammedi cũng đã chứng minh rằng, điều kiện cho phép dựng hình Sugawara tương đương với điều kiện thiết yếu của đạisốLie quadratic. Thêm vào đó, M. Bordemann cũng đưa ra khái niệm mở rộng T* của đạisố Lie. Dựa trên khái niệm này, ông chứng minh được rằng mọi đạisốLiequadratic giải được trên trường đóng đạisố có đặc số bằng 0 là mở rộng T* hoặc là ideal không suy biến có số đối chiều là 1. Cũng dựa trên khái niệm này, M. Bordemann chứng minh được rằng mọi đạisốLiequadratic hữu hạn chiều trên trường đóng đạisố có đặc số bằng 0 là một cặp Manin trong chiều của Drinfel’d. Mặt khác, nhờ khái niệm mở rộng kép được giới thiệu bởi Medina và Revoy, ta có thể chứng minh được một điều quan trọng là mọi đạisốLiequadratic trong không gian hữu hạn chiều có thể được tạo nên bởi đạisốLie 1 chiều hoặc đạisốLie đơn bởi một dãy các phép dựng trong đó mỗi phép dựng là tổng trực tiếp trực giao hoặc là mở rộng kép. Ngoài ra, dựa vào khái niệm mở rộng kép ta còn chứng minh được đạisốLiequadratic giải được n chiều có thể nhận được từ đạisốLiequadratic (n-2) chiều bởi đạisố 1 chiều tích nửa trực tiếp với một đạisố 1 chiều khác. Khái niệm mở rộng kép đóng một vai trò quan trọng vì nó là cơ sở cho phương pháp phân loại quy nạp các đạisốLie quadratic. Ngoài ra, nếu G là một nhóm Lie và g là metric song bất biến nửa Riemann trên G thì đạisố Lie(G) của nó G khi bổ sung dạng song tuyến tính không suy biến g sẽ trở thành đạisốLie quadratic. Ngược lại, sẽ có một tích vô hướng bất biến B trên một đạisốLie h được tạo ra bởi phép tịnh tiến trái một metric song bất biến nửa Riemann trên nhóm Lie G bất kì mà h = Lie(G). Do vậy, việc nghiên cứu đạisốLiequadratic rất hữu ích cho hình học nửa Riemann. Đặc biệt, tập các tích vô hướng bất biến trên đạisốLiequadratic tương ứng 1-1 với tập các metric song bất biến trên nhóm Lie tương ứng. Trên nhóm Lie người ta còn xét cấu trúc Novikov như là một trường hợp đặc biệt của cấu trúc affin bất biến trái trên nhóm Lie. Hơn nữa, một nhóm Lie chấp nhận cấu trúc Novikov khi và chỉ khi nhóm Lie là nhóm giải được. Fuhai Zhu và Zhiqi Chen dựa trên đạisố Novikov trang bị thêm một dạng song tuyến tính đối xứng không suy biến bất biến tạo thành một đạisố Novikov quadratic. Trong lý thuyết các đạisố Novikov quadratic, người ta chứng minh được một kết quả quan trọng là mỗi đạisố Novikov quadratic trong không gian có sốchiều nhỏ hơn hoặc bằng 4 đều giao hoán, hơn nữa tồn tại đạisố Novikov không giao hoán có chiều lớn hơn 4, cụ thể là đạisố Novikov quadratic trong không gian 6 chiều. Dựa trên sự đa dạng, mới mẻ, nhiều ứng dụng của đạisốquadratic và để hiểu rõ hơn về đạisố quadratic, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu về đạisốquadratic với sốchiềuquadratic là 2. Vì vậy, luận văn của chúng tôi có tên là “Đại sốLiequadraticsốchiều thấp”. [...]...2 Mục đích Trình bày một cách cơ bản nhất các kiến thức về đạisốLie quadratic, đặc biệt là đạisốLiequadratic có sốchiềuquadratic bằng 2 3 Đối tượng và nội dung nghiên cứu ĐạisốLiequadraticsốchiềuquadratic thấp, cụ thể là bằng 2 4 Ý nghĩa khoa học thực tiễn ĐạisốLiequadratic có ý nghĩa rất lớn trong nghiên cứu khoa học, toán học và vật lý 5 Cấu trúc luận... gọi là đạisốLie thực hay phức 1.2.2.2 Nhận xét (1) Sốchiều của đạisốLie chính là sốchiều của K-không gian vectơ (2) Dễ dàng kiểm tra, điều kiện (i) sẽ tương đương với (i’) a, b b, a , với mọi a,b ∈ (3) Nếu a, b 0 , ∀a,b ∈ thì ta nói rằng móc Lie của đạisốLie là tầm thường và ta gọi đạisốLie là giao hoán (4) Mỗi K - đạisốLie đều là K- đạisố Ngược... K- đạisố đều có thể xem là một K - đạisốLie khi ta định nghĩa móc Lie nhờ hoán tử của phép nhân Cụ thể ta có định lý sau: 1.2.2.3 Định lý (Đại sốLie cảm sinh từ đại số) Cho là một K - đạisố Trên ta định nghĩa móc Lie như sau : [.,.]: , a, b ab ba , a,b Khi đó, cùng với móc Lie trên trở thành một K - đạisốLie Như vậy, ta thấy rằng: + Mỗi đạisốLie đều là một đại. .. giữa các đạisốLie giao hoán (2) Mỗi đồng cấu đạisố đều trở thành đồng cấu đạisốLie khi xét cấu trúc đạisốLie cảm sinh bởi hoán tử 1.4 ĐẠISỐLIE CON, IDEAL VÀ ĐẠISỐ THƯƠNG 1.4.1 Định nghĩa Không gian vectơ con K của đạisốLie được gọi là đạisốLie con của nếu a, b K với mọi a, b ∈ K 1.4.2 Định nghĩa Không gian vectơ con I của đạisốLie L được gọi là ideal của nếu [a,b] ∈ với... một đạisố (không kết hợp) Trong khi đó, mỗi đạisố nói chung không phải là đạisố Lie, nhưng nếu ta lấy móc Lie là hoán tử thì mỗi đạisố đều trở thành đạisốLie + Mỗi không gian vectơ chính là một đạisốLie giao hoán 1.2.2.4 Ví dụ (1) Không gian R3 với tích có hướng thông thường là một đạisốLie thực 3 -chiều (2) Kí hiệu Mat(n;K) là không gian vectơ n2 – chiều trên K Ta xác định trên g móc Lie: (A,B)→[A,B]... thực 3 – chiều 3 (móc Lie là tích có hướng thông thường) và tích vô hướng chính tắc B là một đạisốLiequadratic thực 3 – chiều 2.1.2.2 Cặp ( n , B) gồm đạisốLie thực n – chiều giao hoán n (móc Lie tầm thường) và tích vô hướng chính tắc B là một đạisốLiequadratic thực n – chiều giao hoán 2.1.2.3 Tương tự, cặp ( n , B) gồm đạisốLie phức n – chiều giao hoán n (móc Lie tầm thường) và tích... Cho (g,B) là một đạisốLiequadratic Khi đó, Z(g) Z(g) khi và chỉ khi g không có ideal 1- chiều không suy biến 2.3 ĐẠISỐLIEQUADRATIC ĐỊA PHƯƠNG 2.3.1 Vài khái niệm 2.3.1.1 Đại sốLie quadratic địa phương (xem [5, trang 727]) Một đại sốLie quadratic (g,B) được gọi là địa phương nếu g có duy nhất một ideal cực đại 2.3.1.2 Ideal cực tiểu (xem [5, trang 727]) Cho g là một đại sốLie và đặt M(g)... Z(g) = {0} Vậy g là đại sốLie đầy đủ Hơn nữa, Soc(g) = ((g))┴ là một ideal cực tiểu vì hạng tử Levi của g là một ideal đơn, do đó g là đại sốLie quadratic địa phương 2.3.2.5 Nhận xét + Kết quả của định lý trên cho ta thấy rằng để nghiên cứu đạisốquadratic với chiều bằng 2 ta chú ý đến hai trường hợp đạisốLie giải được và đạisốLie đầy đủ + Chúng ta biết mọi đạisốLiequadratic bất khả quy... CỦA ĐẠISỐLIEQUADRATIC 2.2.1 Vài khái niệm 2.2.1.1 ĐạisốLie các toán tử vi phân phản xứng của đạisốLiequadratic (xem [5, trang 726]) Cho K – đạisốLiequadratic g,B Xét đạisốLie Der(g) các toán tử vi phân trên g Kí hiệu Der a (g,B) là tập con của Der(g) bao gồm các toán tử vi phân F trên g phản xứng đối với B, tức là B(Fx, y) = – B(x, Fy) với mọi x ,y thuộc g Khi đó, Der a (g,B) là đại số. .. đạisốLiequadratic thực hay phức 2.1.1.4 Chú ý + Với mỗi không gian con V của đạisốLiequadratic g,B , ta kí hiệu V là không gian con trực giao của V đối với B + Lưu ý rằng, đối với đạisốLie quadratic, biểu diễn phụ hợp tương đương với biểu diễn đối phụ hợp Các đạisốLie như thế được gọi là đạisốLie tự đối ngẫu đối xứng 2.1.2 Vài ví dụ 2.1.2.1 Cặp ( 3 , B) gồm đạisốLie thực 3 – chiều . kiến thức về đại số Lie quadratic, đặc biệt là đại số Lie quadratic có số chiều quadratic bằng 2. 3. Đối tượng và nội dung nghiên cứu Đại số Lie quadratic số chiều quadratic thấp, cụ thể. ĐẠI SỐ LIE QUADRATIC THỰC VỚI CHIỀU QUADRATIC BẰNG 2 47 3.3.1 Tính chất về số chiều quadratic của đại số Lie thực quadratic 48 3.3.2 Tính chất bất khả qui của đại số Lie thực quadratic có chiều. rằng móc Lie của đại số Lie là tầm thường và ta gọi đại số Lie là giao hoán. (4) Mỗi K - đại số Lie đều là K- đại số. Ngược lại, mỗi K- đại số đều có thể xem là một K - đại số Lie khi ta